《笼中鹦鹉》文言文翻译如下：
有一个姓段的富商，养了一只鹦鹉，十分聪明，能接待客人并诵诗交谈，于是这个姓段的人剪了鹦鹉翅膀上的羽毛，把它养在雕刻精美的笼子里面。
熙宁六年，姓段的这个商人突然因为出事进了监狱。等到回来对鹦鹉说：“我在监狱半年，处处不得自由，是何等的痛苦。你在家里有人喂养，是多么的快乐啊！＂
鹦鹉说：”你只在监狱里待了半年就已经觉得痛苦不堪了。而我在这笼子里待了好多年了，又有什么快乐可言？“姓段的商人听了恍然大悟，当天就把它放了。
《笼中鹦鹉》介绍：
《笼中鹦鹉》是一篇据《乐善录》改写的一篇文言文，主旨是：要让人们把自由还给动物们，失去自由是最大的痛苦，动物跟人是一样的。
一个人没了自由就没了快乐！失去自由是最大的痛苦，动物跟人是一样的。 无论是人还是动物，自由最可贵。
只有当自己设身处地换做别人的位置去思考问题时，才能发现自己角度所无法了解到的事实真相。富商如果早些把自己作笼中鸟来思考，估计就不会买来一只鹦鹉饲养了。
有一个姓段的富商,养了一只鹦鹉,十分聪明,能接待客人并诵诗交谈,于是这个姓段的人剪了鹦鹉翅膀上的羽毛,把它养在雕刻精美的笼子里面。熙宁六年,姓段的这个商人突然因为出事进了监狱。
等到回来对鹦鹉说:"我在监狱半年，处处不得自由,是何等的痛苦.你在家里有人喂养,是多么的快乐啊！"鹦鹉说:"你只在监狱里呆了半年就已经觉得痛苦不堪了。而我在这笼子里待了好多年了,又有什么快乐可言?"姓段的商人听了恍然大悟,当天就把它放了。
原文：
富商有段姓者，畜一鹦鹉，甚慧，能迎客与诵诗。段剪其两翅，置于雕笼。熙宁六年，段忽系狱。及归，问鹦鹉曰：“吾半年在狱，身不由己，极其怨苦；汝在家有人喂饲，何其乐耶。”鹦鹉曰：“君半年在狱，早已不堪；吾多年在笼，何乐可言？”段大感悟，即日放之。
扩展资料：
笼中鹦鹉出自《乐善录》，创作背景：
通过古代目录书和现代人所作宋代志怪小说书目研究成果，归纳整理了宋代劝善小说的种类。从中发现，勤善小说的创作从北宋中後期阴始兴起，一直持续到宋末元初。在为个遇程中,勤善小说的创作群体呈现出从上层文人向下层文人下移的情况,其内容亦多互相抄录。
以《乐善录》为代表的宋代勤善小说与汉唐志怪小说、明清善书、魏晋释道辅教之害之间的关系。并且结合宋代社会发展的实隙，封孕育勤善小说的瑕境进行了初步探讨，发现宋代社会商品经济的发达、社会文化的繁荣、善恶报应思想和三教融合在社会上的深速影响等都为宋代勤善小说的产生创造了条件。
笼中鹦鹉的重点字词释义：
（1）者：······的人。
（2）畜（xù）：养。
（3）甚慧：十分聪明。
（4）置：搁，安放。
（5）熙宁：宋神宗年号。
（6）系狱：拘禁于牢房。
（7）及：等到。
（8）归：回来。
（9）汝：你。
（10）何其：多么。何：副词，多么。上文“何其乐耶”，意为多么快乐。
（11）君：对对方的尊称。
（12）不堪：不能忍受。堪：忍受。
（13）言：说。
（14）即日：当天。上文“即日放之”意为当天把鹦鹉放了。
（15）放：释放，解脱。
（16）之：代词，指代“鹦鹉”。
参考资料来源：百度百科-笼中鹦鹉
《笼中鹦鹉》是一篇据《乐善录》改写的一篇文言文，主旨是：要让人们把自由还给动物们，失去自由是最大的痛苦，动物跟人是一样的。下面是我为大家整理的笼中鹦鹉的原文及翻译，欢迎阅读！
[笼中鹦鹉原文]
富商有段姓者⑴，畜⑵一鹦鹉，甚慧⑶，能迎客与诵诗。段剪其两翅，置⑷于雕笼。熙宁⑸六年，段忽系狱⑹。及⑺归⑻，问鹦鹉曰：“吾半年在狱，身不由己，极其怨苦；汝⑼在家有人喂饲，何其⑽乐耶。”鹦鹉曰：“君⑾半年在狱，早已不堪⑿；吾多年在笼，何乐可言⒀？”段大感悟，即日⒁放⒂之⒃。
[翻译]
有一个姓段的富人,养了一只鹦鹉,十分聪明,能欢迎客人并诵诗交谈。这个姓段的人（为了不让鹦鹉飞）剪了它的两个翅膀上的羽毛,把它放进雕刻精美的笼子里面。宋神宗六年，这个姓段的人突然（因为出事）进了牢房。等到他出狱后问鹦鹉说:"我在牢房半年,真是身不由己，痛苦至极。你在家里有人喂养,是多么的快乐啊！"鹦鹉说:"你只在监狱里呆了半年就已经觉得不能忍受了.而我在这个监狱一样的笼子里呆了好多年了,又怎么能够谈的上是快乐呢?"姓段的'人听了大有感触,当天就把它放了.
[解释]
⑴者：……的人。
⑵畜（x↘u）：养。（第四声）
⑶慧：聪明。
⑷置：搁，安放。
⑸熙宁：宋仁宗年号。
⑹系狱：关押。
⑺及：等到。
⑻归：回来。
⑼女：同“汝”，你。
⑽何其：多么。何：副词，多么。
⑾君：对对方的尊称。
⑿不堪：不能忍受。堪：忍受。
⒀言：说。
⒁即日：当天。
⒂放：释放，解脱。
⒄之：代词，指代“鹦鹉”。
[启发与借鉴]
自由对动物或人都是十分重要的，一个人如果没了自由就没了快乐。失去自由是最大的痛苦，动物跟人是一样的。一定要保护动物，不可以伤害动物，任何人都没有权利剥夺其他人生存的权利。
笼中鹦鹉阅读答案
【小题1】解释下列句子中划线的词。（4分）
①尝畜①一鹦鹉( ) ②女在家有人喂饲( )
③及归( ) ④乃放之 ( )
【小题2】现代汉语翻译句子。（2分）
君半年在狱，早已不堪；吾多年在笼，何乐可言？”
【小题3】这则寓言告诉我们什么道理？（2分）
答案
【小题1】曾经 通“汝”，你 到了…的时候 于是，就
【小题2】你只在监狱里呆了半年就已经觉得痛苦不堪了。而我在这个监狱一样的笼子里呆了好多年了，又有什么欢乐可言?
【小题3】人最重要的就是自由。一个人没了自由就没了快乐。或者失去自由是最大的痛苦，动物跟人是一样的。或者一定要保护动物，不可以伤害动物，要善待动物。（意对即可）
解析【小题1】试题分析：第一个＂尝＂在文言文中常规的意思即＂曾经＂，第二个字＂女＂是通假字，第三个根据语境应译为＂到…的时候＂，与＜孙权劝学＞中的＂及鲁肃过寻阳＂中的＂及＂意思一样．第四个＂乃＂也是文言文中的常规意思，即为＂于是，就＂．
点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。考查课外文言文中的词语，一般在课内文言文中能找到它们的影子，所以我们一定要用心去想一想，结合语境去推断一下．
【小题2】
试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“已”“ 不堪”‘ 何’等。“已”是已经的意思，“不堪”是痛苦不堪的意思，‘何’是什么的意思。连缀起来，语意通顺即可。
考点：本题考查学生文言语句的翻译能力。
点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
【小题3】
试题分析：根据整个故事的内容，我们可以从不同角度总结出道理或启示，比如可以从段姓富商的角度，可以知道意在告诉我们一个人没了自由就没了快乐。从鹦鹉的角度，可以知道动物和人一样，也需要自由．从整体的角度可以得出，人类应该保护动物，要设身处地的为别人着想等等．
考点：本题考查学生对文言文章的整体感知能力和概括表达能力。
点评：根据文章内容、主题、人物的言行、人物在文中的地位作用来整体感知的文章中阐明的道理，给我们的启示。在此基础上，运用简洁的语句加以回答
