充分利用名字蕴含的意义来教育孩子为人处世之道，这是中国传统家庭教育的重要内容；而如果给孩子所取名字富于文化内涵和教育意义的话，这份名字的解释就足以用来当作家训指导教育孩子成长，对孩子品性才能的培养有很大的裨益并留给子孙弥足珍贵的精神财富和纪念文字，这也是中国传统家庭教育的一大特色。
大文学家苏洵为儿子苏轼（苏东坡）、苏辙取名时就曾专门写过一篇名为《名二子》的文章解释儿子名字的含义并用之教育苏轼、苏辙兄弟；而苏轼、苏辙兄弟也把这篇文章奉为为家训及人生座右铭，以鞭策自己并纪念父亲。这是千古传颂的一段佳话，也是名字意蕴对于子女教育产生影响的一个典范。
姓名不仅代表一个人的符号，而且关系人一生的事业、健康、婚姻、人际等。孔子曰：“命者名也,名不正则言不顺”。《说文解字》对名的解释是：“名，自命也，从口，从夕，夕者冥也，冥不相见，故以口自名。”可见，一个好名字是何等重要。1, 怎样起名
由姓名学及广义信息论可知，姓名不仅是代表一个人的符号，而且关系一生的事业、婚姻、健康和人际关系等。因此你父母给子女起个好名字，是为子女开运的最佳手段。常言道：赐子千金，不好教子一艺。教子一艺，不如为子女起个好名。起个好名需满足以下几点：
一、数理选择（即满足五格剖象法的各项要求）
1.不管起何名，一定要避开数理大凶者（参看《姓名与人生》）。
2.弄清先天八字是否五行有缺，是强是弱，有些什么好的优点，有些什么不足，找出用神。起名时要有针对性地进行弥补或调整，同时结合各人其它方面的情况加以考虑。
3.如是女性，则要避免一些孤寡数或太刚的数。
4.要协调好三才配置。
5.起名用字要按繁体字计算笔画，一般以康熙字典为准。
二、字音的选择
1.用字要避免字音声母、韵母、音调完全相同。即满足易记易读。
2.避免姓名的字音有不雅词句的谐音。
三、字义的选择
1.不可用太俗的字。
2.也不要起太洋化的名字
3.更不要用太冷僻的字
四、字形的选择
1.不宜用笔划太多的字
2.名字的部首、偏旁要避免相同。
3.不用该属相所忌用的偏旁部首。
4.文字的肥瘦长短、强弱虚实应搭配得当。
五、搭配原则
1.尽量避免重名，避免字音与家族的相同。
2.用字搭配要考虑意境构思、字义联想与人们的偏好。
综上所述，一个真正好的名字除要读音顺口，好写、也记、好看、字义好外，还要求字间五行数理协调，能辅助先天命理，使其达到先后所需资料个人命名需生日时辰，出生地点，父母姓名，文化程度及职业，起名要求等；已婚更名还需爱人姓名。
