翰林实验学校学校座落于东莞市东江与环城路交汇处，占地面积300余公顷，建筑面积120余公顷。
东莞市北师大翰林实验学校创办于2004年9月，是一所全日制民办寄宿制学校，学校设有小学部、初中部、高中部。现有小学56个班，初中40个班，高中42个班，全校共有学生6800多人。各种教学设备均按省一级学校标准配备。2008年11月，学校通过市教育督导评估验收，被评为东莞市一级学校。
学校硬件设备按省一级学校条件设置，布局合理，教学区、生活区、运动区相对独立。中小学分别有400米和200米标准环形塑胶跑道，内有足球场。学校有篮球场20个，网球场2个，排球场2个，羽毛球场14个，乒乓球台40张，联合运动器材2套。
另有舞蹈室3间，钢琴房80间。学校现代教育技术设施设备完善，全校建成了170个多媒体教学平台，千兆校园网、广播网、电视网覆盖了每间课室、功能室；学校拥有800多台教学用计算机，实现了学校管理和教育教学的数字化、信息化、现代化。
办学成果：
学校的办学宗旨是：“对每个学生的终身发展负责，培养有民族精神和世界眼光的现代人”。对每个学生的终身发展负责是学校一切工作的出发点和归宿。学校的教育教学立足于学生的未来，注重学生良好习惯的养成，培养学生的独立精神和自主能力，为学生进入社会成为现代人提前打好基础，做好准备。
学校硬件设备基本按省一级学校标准设置。校园布局合理，教学区、生活区、运动区相对独立。中小学分别有400米和200米标准环形塑胶跑道，内有足球场。学校有篮球场20个，网球场2个，排球场2个，羽毛球场4个，乒乓球台40张，联合运动器材2套。另有室内体育室3间，钢琴房50间。学校现代教育技术设施设备完善，实现了学校管理和教育教学的数字化、信息化、现代化。
学校利用寄宿制的有利条件，培养学生自理自立能力。学校制定了各项管理制度，养成学生的自我管理、自我约束能力。学校校风好，领导、老师、学生和家长互相支撑，构成了翰林温暖大家庭。在良好的人文环境里，在合理的制度管理下，践行学校的管理思路：老师用心，学生开心，家长放心。
我校依托北京师范大学丰富的教育资源，引进北师大先进的教育理念，不断提升教育教学水平。优胜劣汰的考核机制，充分调动了所有老师的积极性。在已有的两届高中毕业生中，有不少同学考入复旦大学、上海交大、浙江大学、北京外国语大学等名牌大学。我校开设了100多门第二课堂课程，给同学们充分的选择，让他们发挥潜力，发展个性。我校还开设了音乐、美术和体育高考专业班。
我校与英国、美国、澳大利亚等国中学结成友好学校，为同学们提供走向世界的机会。
根据公开信息显示，南京中 医药 大学翰林学院地址在 江苏 省泰州市中国医药城学院路6号，邮政编码：225300号 。
学校简介
南京中医药大学翰林学院始建于2002年3月，2005年5月被教育部批准为 独立学院 。2010年9月，学院移址泰州市办学，为首家进驻中国医药城的全日制本科院校，也是全省高等教育综合改革试点独立学院之一。
学院现设有中医学、针灸推拿学、护理学、康复治疗学、应用心理学、中药学、药学、生物制药、制药工程、药物制剂、中药资源与开发、药事管理、公共事业管理、国际经济与贸易、市场营销、信息管理与信息系统等18个本科专业。具有相关专业独立的学士学位授予权、高校教师资格认定权和高校教师高级职称评审权。
学院秉承南京中医药大学“治学严谨，继承创新”的优良传统，依托母体大学优质教育资源，注重质量，稳步发展，具有优良的办学条件。母体大学一大批 实习 实践基地及泰州国家医药高新技术产业开发区周边数百家企事业单位为学生提供良好的实践、实习、产学研结合的场所，为 毕业生 就业 提供了广阔的前景。
宜春翰林学校地址为：2014年6月6日，宜春市翰林学校正式开工建设。该校是一所标准化九年一贯制优质学校，校址位于名爵豪苑小区以西、张家山支路南侧，紧邻宜春中学。
据介绍，该校区一期工程总投资4000多万元，占地54亩，建筑面积2万多平方米。预计2015年秋季完工并投入使用。学校建成后，可提供学位3100余个，将有效缓解中心城区义务教育阶段的入学压力。
宜春市翰林学校是经宜春市委、市政府批准成立，由宜阳新区管理的一所九年一贯制公办学校。学校选址优越，位于中心城区核心区，地域广阔，占地面积达54亩。学校现有教师290名，在校学生数5894人，共92个教学班。传承着书乡的厚重，承载着新生的梦想，年轻的翰林，正以她昂扬的姿态傲立新时代的潮头，扬帆——奔向星海。
宜春市翰林学校是一所标准化九年一贯制优质学校，校址位于名爵豪苑小区以西、张家山支路南侧，紧邻宜春中学。占地面积100亩，建筑面积2万多平方米，可容小学2400个学位，初中1200个学位。翰林学校的新建，将有效缓解中心城区义务教育阶段的入学压力和中心城区“大班额”的情况。
一所学校的校园文化，存在于学校的建校宗旨，存在于地域文化对学校教育的影响，更存在于学校对教育的理想追求之中。“诚爱文化”的提出，正是基于学校的建设初衷——有教无类，爱满宜春，它传承和延伸了宜春城市精神“好人文化”，彰显了宜春人“海纳百川、诚信包容”的博大胸怀，体现了学校以至诚之心办教育，以至真的爱育人的教育思想。[
