高中生有什么可以赚钱的好方法
你可能有这样的疑问，高中生有什么可以赚钱的好方法？高中生家里啊给的经济有限，想给自己买喜欢的东西成为了奢望。学业繁忙，学校附近的兼职非常有限，想赚钱成了难题，一起看看高中生有什么可以赚钱的好方法。
高中生有什么可以赚钱的好方法1
一、做服务员。
高中生可选择的赚钱方式之一就是去当服务员。无论是茶楼，饭店，只要你能吃苦，你不怕吃苦，你就可以选择去做一名服务员，利用自己的节假日时间去做服务员，既可以挣钱，还可以让你明白生活的艰辛，而且还能让你感受下挣钱的难度，真的是双赢的事。
二、做家教。
高中生可选择的赚钱方式之二就是去做家教。假如你的成绩足够好。假如你有很独特的学习方法，你也可以利用自己的业余时间去做家教，去教小学生，初中生，把自己好的学习方法教给别人，你还可以挣一些外快，这实在是很开心的事。
三、摆地摊。
高中生可选择的赚钱方式之三就是去摆地摊。大家经常在外面逛路的话，就会看到这样一群人，利用自己的业务时间去摆地摊，挣一些外快。作为高中生，你也可以做这些事哦，利用节假日业务时间，去选择一个好的项目，去摆地摊，利用自己的智慧赚一些差价，还是很不错的选择写文章。高中生可选择的赚钱方式之四就是去写文章。假如你是一个文笔很好的高中生，你也喜欢写文章，你想用自己的文笔和智慧去，那你就去选择写文章吧，只要你写得好，只要你能坚持写，你就一定能赚到属于自己的财富的。当然也可以实现为家庭减轻负担的梦想了。
四、做问卷。
高中生可选择的赚钱方式之五就是去做问卷。作为一名高中生，假如你想去赚钱，你也可以选择做问卷的方式，找一些靠谱的问卷网站，利用自己的时间和耐力去做一些问卷，赚取属于你的财富，做问卷，需要认真做，只要你够努力，你就一定能赚到属于自己的财富的。
二、高中生要赚钱，必须注意哪些事？
1.不能耽误学习。高中生要赚钱，要注意的问题之一就是不能耽误学习。高中生的主要任务还是学习，学习才是作为学生的最重要任务，特别是高中生，要面临高考的压力，还正处于人生中最重要的阶段，所以学业才是最重要的，千万不能因为想赚钱，而去耽误了自己的学习，那就不划算了。这就是典型的因小失大，实在是不可取的方式。不能违法违规。高中生要赚钱，要注意的'问题之二就是不能违法违规。高中生想赚钱，这是无可厚非的事，但是赚钱归赚钱，方式方法还是很重要。赚钱的方式有那么多，一定要选择合法的方式去赚钱。千万不能做违法乱纪之事。违法乱纪的事，也许会在短期内让你收获到财富，但毕竟这还是走不远，你最终还是会受到法律的惩罚。
2.不能太过天真。高中生要赚钱，要注意的问题之三就是不能太过天真。赚钱的方式有很多，但无论选择哪种方式，你都必须付出十分的努力才行，要相信这世上没有免费的馅饼，无论哪种兼职方式都必须要求你付出十分的努力才行，所以遇上那些好的宣传，遇上那些不靠谱的宣传，就不要太天真了，认真的思考吧，仔细想想，把你的天真收起了，认真的面对现实。
高中生有什么可以赚钱的好方法21.可以去淘宝批发或批发部去批发些便宜的糖,学生一般喜欢的，要种类多比市场价便宜.
2.中学饭不好吃正常。如果可以带吃的你就多带点。一是为了老师留你你有吃的。二是可以倒卖。我是带饼干你们可以在带些别的。然后1块饼干，1块饼干的买价钱自己定
3.如果你学校周围还有小卖部而且可以去买东西，可以帮ta们跑路，跑路费。
4.如果不是手残党去做些手工。比如十字绣。编制。串珠。然后淘宝开店，价格自定
按照目前我国法律来看，规定只有年满18周岁才能就业，但社会中不少在校高中生都想利用假期打工赚钱，来补贴生活费用。对此，不少人就问，在校高中生怎么赚钱？都有哪些可以赚钱的项目？一起去看看。
赚钱项目
其实，在校高中生赚钱的项目还是很多的，比如可以开一家网店、可以摆摊卖实物、发宣传单、卖游戏号、打码赚钱、形象代言等，都是可以的。当然具体适合哪一种，要看自己的优势来定。
比如开一家网店，不需要太高的成本，可以在网上卖一些自己不要的杂物、旧物等，也可以去批发市场批一些商品，发布到网上之后，平时拜托自己的爸爸妈妈照顾网店，负责和买家交流、发货等事情。
能赚钱的方法很多，但是边赚钱边能优秀完成学业的不多。两者之间其实有一个选择题。
我认为适合一般人的就是该上学的时候上学，寒暑假可以去打工，两者分离开，最好在时间线上不要有交叉点，否则当前的几千块钱很可能会让你以后损失掉轻松赚几万几十万的机会。
打游戏装备，赚钱，陪玩，开直播，辅导低年级作业，帮别人画画（这个是我自己想的，比如有的人很喜欢卡通版的某东西，但自己又不会画，有点像帮人设计卡通画之类的），或者自己写文章配插画去投稿之类赚稿费之类的。
赚钱的路子有很多，不过每一样都挺耗费精力的，但每一样都只能是你在学习之余才去提升自己或者去赚钱的，不断去完善对这个世界的认知，因为你最终的目的是转学到一个更好的学校，获得更好的资源，有一个更好的学业。
永远不要忘了自己最初的目的。
