音节的核心是元音,元音可以单独构成音节,也可以与辅音音素一起构成音节。take词尾的e并未发音,所以都是单音节词。注意,不要将元音和元音字母搞混。
划分音节是按元音来划的,如果元音字母不发音,那就不能构成音节了。如果有两个元音字母在一起,但只发一个元音,仍然算一个音节。
音节的意思是指是语音中最自然的结构单位。确切地说,音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分,因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。 音节是用听觉可以区分清楚的语音基本单位, 分为四类::两拼音节;三拼音节;整体认读音节;自成音节。 中国汉语音韵学中,一个汉字音节,一般包括声母、韵母、声调;有时候一个汉字章节只有韵母和声调,如:阿(ā),这种一般称为零声母;有时候也可以不标声调,如:石头(tou),即读作轻声。 汉语中,一般一个汉字就表示一个音节,只有儿化词如“花儿”是两个汉字读成一个音节。 声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母::a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuan 拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母、声调急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。 两拼拼音的要领是:“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。” 三拼音节的拼读方法有 3种: (1)三拼连读法。 (2)声介合母拼读法。 利用两拼音节的方法分解三拼过程,先把声母和介母拼读在一起,再和后面的韵母相拼。如,ɡuā的拼读过程可以这样分解:ɡ-u ɡu ɡu-ā ɡuā (3)介韵合母拼读法。 先把介母和韵母拼起来,合成一个音,再用声母和这个音拼出音节。如,ɡuā的拼读过程可以这样分解:u-ā uā ɡ-uā ɡuā音节的释义:一个汉字就是一个音节,它包含 声母、韵母、声调三部分。例:“挤”的音节是ji(第三声)
比如:例、弯、等三字的音序和音节分别是——音序:L,音节:Li,弯:音序:W,音节:Wan
等:音序:D,音节Deng 。汉语中一个汉字有一个读音,就是一个音节,我们数出一个句子中有多少汉字就可以知道它有多少个音节。但英语和汉语有很大差异,英语是表音文字,不过它从许多语言中借词,导致了一些特殊的发音。
同时英语单词也是连续的字母序列,很多单词不止一个音节,这让音节划分出现争议,即使做语音学的专家,根据不同的标准,都会出现迥异的划分结果。
正如确定什么是音素一样,可以从音素产生的角度分析,也可以从音系方面考虑,音节也可以据此确定。从发音方式角度来考虑,音节通常有一个中心,在这个中心发音时,气流不受阻碍或少有阻碍,声音洪亮,在中心的前面或者后面,发音的气流或多或少受到更大阻碍,声音也不够响亮。