中国象棋的规则如下:
下棋和吃饭的规则:
游戏中，拿着红棋的一方先走，双方轮流一个一个走，直到分出胜负和局，游戏结束。轮到棋手将棋子从一个交叉点移动到另一个交叉点，或者吃掉对方的棋子并占据交叉点，这被认为是一步棋。双方各走一步，称为一轮。
任一棋子左右移动时，若目标位置有对方棋子，可将对方棋子从棋盘中取出，换上自己的棋子(即“吃子”)。只是枪吃孩子的方式和其他孩子不一样:枪和被吃的孩子之间一定有一个棋子，俗称“架枪”或“打枪”。
用每一颗棋子逼对方帅，赢。
中国各种棋子的规则:
一.[将(帅)]:
1.你可以走直线，向前或向后。
2.你一次只能走一格。
3.活动范围在九宫之内。
4、可行的地方，可以吃敌人。
5.帅就不能见面了。
二。[汽车]:
1.车走直线，方格数不限。
2.活动范围遍及整个棋盘。
3、可行的地方，可以吃。
三。[枪]:
1.枪走直线，方格数量不限，覆盖整个棋盘。
1.枪吃饭需要枪架:枪可以隔山打，枪架可远可近，但敌人可以是我，只能隔着一个孩子。
(典型杀伤方式:重炮；解决方法:吃孩子解决问题，缓冲问题，避免)。
3.孤炮难鸣:一帅必射一枪，平手。
4.不要轻易开火。
四。[马]:
1、以面控面，八分威风，尽量不要往边上跳。
2.马走的日子。
3.马的活动范围遍布棋盘。
4.很尴尬，前进方向还有其他障碍，直斜障碍。
5、残局能胜:大八角马，马与将隔两条对角线；八角形的马，马与马之间会被一条对角线隔开。如果你使用漂亮的战术，你就能赢得比赛。
动词 （verb的缩写）[图像(相位)]:
1.就像在田字漫步。
2.大象不能过河。
3.塞象眼:有其他棋子(朋友和敌人都有)挡住了田字的中心，斜角过不去。
4、可行的地方，可以吃敌人。
不及物动词[施(施)]:
1.活动范围在九宫之内。
2.取一条对角线。
3、可行的地方，可以吃敌人。
七。[士兵(卒)]
1.士兵不能撤退。
2.士兵一次只走一格。
3.过了河界之前只能朝一个方向前进。过了河，就可以往前走，左转右转。
4、可行的地方，可以吃敌人。
中国象棋游戏规则：
一、对局中，出现下列情况之一，本方算输，对方赢：
己方的帅（将）被对方棋子将死或吃掉；己方无子可走（被困毙）；己方对对方“长将”或“长捉”；己方发出认输请求；有步时要求的，己方走棋超出步时限制；有时间要求的，超过规定时间；违反比赛规则。
二、出现下列情况之一，为和棋：双方均无可能取胜的简单局势；一方提议作和，另一方表示同意；双方走棋出现循环反复三次，符合《棋例》中“不变作和”的有关规定；符合自然限着的回合规定，即在连续60个回合中（也可根据比赛等级酌减），双方都没有吃过一个棋子。
三、行棋规则
一着棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手离开棋子为准。触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法去吃时，才可以另行走子。不准摸子，否则按技术犯规论处。
拓展资料
象棋的价值意义
1、中国象棋，不仅仅是茶余饭后的娱乐消遣，其本身更具有文化特征和教育功能。
2、象棋是极严密的逻辑思维，每动一子都可能影响全盘局势和应变机会，充满了思维辩证哲学。如一昧进攻往往收效甚微，防守反击却能收获奇效，这一点在《梅花谱》中尤为明显，后手屏风马阵型工整可破先手中炮。
3、象棋是最好的智力体操，其总体思路或行棋落子，都是复杂综合的心智活动。人们往往忽视它的教育启智功能和对良好心理素质的培养作用。
4、象棋可培养人良好的意志品质。其比赛规则的“摸子走子，落子无悔”，就要求弈棋者通盘慎重，作决定要果断。举棋不定是缺乏自信心和果断性的表现。悔棋是棋品和规则所不容许的，是出尔反尔没有定见的表现。
5、象棋可培养良好的记忆力和空间想象力。棋艺提高到一定阶段，常可见下盲棋，即只用口说着法而不见棋秤与棋子。著名象棋宗师胡荣华就曾创盲目1对14人的记录。棋艺与记忆及想象之关系极为密切，没有人棋艺高而心智差的，二者相辅相成，互相促进。
（资料来源：中国象棋——百度百科）
