以下是叠枪的教程
1、先准备九张大小一样的长方形的纸，将其中两张纸依长边方向对折，再对折。
2、将一张对折后的长条横向再对折一次。在离对折后顶端，大半公分处，用另一长条形张缠绕起来。
3、缠绕完后将下端的纸分别折后插入上端缝内，一个主要部件就做好了，依上述步骤再做两个部件。
4、用一张纸卷成枪管。将三块部件组合，再将制作的枪管插入部件上端孔圈内。
5、按第2步准备两个长条，将枪体横竖缠绕固定。
折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动 。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。
折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙 。
折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具，也是一项思维活动；是一个和平与纪念的象征手段，也是一种消遣方式
枪的叠法如下：
1、取一张15cm*7.5cm长方形折纸均分成三等分。然后用黑色笔标记，再根据标记的位置把下面一等分向上翻折，最后把上面一等分向下翻折。按照此折法再折七个相同的长方形纸条，共八个。
2、取两个长方形纸条，把其中一个左右对折，然后把另一个的一端放在对折的长方形纸条上面，距离闭口对折一端1cm左右，再把放在上面的长方形纸条绕着对折的长方形纸条一直翻折，直至最后。
3、把对折的长方形纸条开口处的两端分别向上翻折，然后把多出的部分折入夹层里固定。再折两个相同的折纸，共三个。
4、取两个折好的折纸，把一个折纸插入另一个折纸里固定。
5、取第三个折好的折纸与最上面的那个折纸对齐摆放，然后取一个长方形纸条左右对折，再把这个对折的长方形纸条包住横向并排的两个折纸，最后把多出的部分折入夹层里固定。
6、取一个长方形纸条左右对折，然后用它包住竖向并排的两个折纸，再把多出的部分折入夹层里固定。
7、取第九张15cm*7.5cm长方形折纸卷成一个圆柱，收尾处涂上固体胶固定。
8、最后把卷好的圆柱插入最上面预留的空隙里，可以用剪刀把圆柱左右两端较软的部分剪掉。
手枪的叠法如下：
两张A4纸，分别向上对折两次，其中一张再左右对折。
将长的纸条夹到短纸条中上方留出大约一厘米距离，将长纸条缠在短纸条上。将短纸条分别向上折，插进上方缝隙里。
同法再折一个，将两个插到一起。再折一个备用。
用一张A4纸，卷一纸棍。
将折好的各部分组合在一起。折一小的插在前面，作为瞄准器。
另取两张A4纸分别向上对折后，缠在枪柄上。
缠好后，叠一小型的作为瞄准器。
组合在一起，一把结实，耐玩儿的手枪就完工了。
手工的好处：
1、增进感情，提高交往能力。
在手工制作过程中，往往需要孩子和大人进行相互的配合和帮助，这就锻炼了孩子的交往能力，与人沟通交流的能力，和团结协作的能力。
2、提高智商，增强自理能力。
手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作，完成创作。不但增强了孩子手眼协调的能力，而且加强了孩子精细动作的发展。
3、增强孩子的自信心。
孩子从手工制作中受益匪浅，动手能力、注意力、领悟力、学习力等方面都有所提高。
