αβγεζηιμνηχψω怎么读呀？

α( 阿而法)

β( 贝塔)

γ(伽马）

δ（德尔塔）

ε（艾普西龙）

ζ（截塔）

η（艾塔） θ（西塔） ι约塔） κ（卡帕） λ（兰姆达） μ（米尤） ν（纽） ξ（可系） ο（奥密克戎） π （派）ρ （若）σ （西格马）τ （套）υ （英文或拉丁字母）φ（斐） χ（喜） ψ（普西）） ω（欧米伽）

＊＊＊读音与介绍＊＊＊

Α α，音名ἄλφα，希腊语字母名称叫做/ˈalfa/，美国英语叫做alpha(国际音标/'ælfə/)，alpha常用作形容词，以显示某件事物中最重要或最初的。

Β β，音名βῆτα，希腊语字母名称叫做/vita/，美国英语叫做beta(国际音标/'betə/)，beta也能表示电脑软件的测试版，通常指的是公开测试版，提供一般使用者协助测试并回报问题。

Γ γ，希腊字母名称叫/'gæmə/，美国的英语叫做gamma(国际音标/'gæmə/)。

Δ δ，希腊字母名称叫/ˈdɛltə/，美国的英语叫做delta(国际音标/ˈdeltə/)。

Ε ε，希腊语是 ἒ ψιλόν，意思是“简单的 e”。美国英语叫做epsilon(国际音标/'ɛpsələn/)。

Ζ ζ。希腊语字母名称叫做/zita/，美国英语叫做zeta(国际音标/'zetə/)。

Η η，音名ῆτα，希腊语字母名称叫做/ˈita/，美国英语叫做eta(国际音标/itæ/)。

Θ θ，音名θῆτα，希腊语字母名称叫做/ˈθita/，美国英语叫做theta(国际音标/'θitə/)。

Ι ι ℩，美国英语叫做iota(国际音标/aɪ'otə/)，有时用来表示微细的差别。

Κ κ，音名κάππα，希腊语字母名称叫做/ˈkapa/，美国英语叫做kappa(国际音标/'kæpə/)。

Λ λ，音名λάμβδα，希腊语字母名称叫做/ˈlamea/，美国英语叫做lambda(国际音标/'læmdə/)。

Μ μ，音名μῦ，希腊语字母名称叫做/mi/，美国英语叫做mu(国际音标/mju/)。

Ν ν，音名νῦ，希腊语字母名称叫做/ni/，美国英语叫做nu(国际音标/nu/)。

Ξ ξ，音名ξῖ，希腊语字母名称叫做/ksi/，美国英语叫做xi(国际音标/saɪ/)。

Ο ο，Omicron(国际音标/'ɑmɪ,krɑn/)字面上的意思是“小的 O”（ὄμικρόν），以便与ω“ὦμέγα，大 O”区别，与美国英语元音字母o相似。

Π π，音名πῖ，希腊语字母名称叫做/pi/，美国英语叫做pi(国际音标/paɪ/)。

Ρ ρ，美国英语叫做rho(国际音标/ro/)。

Σ σ ς，音名σῖγμα，在希腊语中，如果一个单词的最末一个字母是小写σ，要把该字母写成 ς，美国英语叫做sigma(国际音标/'sɪgmə/)。

Τ τ，是希腊的第十九个字母，美国英语是Tau，国际音标/tau/。

Υ υ，希腊语是υ ψιλόν，英文中为Upsilon ，国际音标[ju:p′sailən]/[′ju:sailən] ，意思是“简单的 u”。

Φ φ，希腊小写字母φ，左上角的弯是开口的；而用作符号时，通常会写作ф，变了一个缩小了的大写Φ的形状，美国英语叫做phi(国际音标/faɪ/)。

Χ χ，美国英语叫做chi，是辅音字母，发清软颚擦音，即美国英语中loch(国际音标/lɑk/)中ch的发音。

Ψ ψ，美国英语叫做psi(国际音标/psai/)，希腊语字母名称叫做/psi/，是辅音字母，发/ps/音。意为神秘的、未知的。

Ω ω，Omega字面上的意思是“大 O”（ὦμέγα），以便与字母 ο“ὄμικρόν，小 O”区别。美国英语叫做omega(国际音标/omiga/)，用作指事情的终结，对应指开始的alpha。

1、α是阿尔法

2、β是贝塔

3、γ是伽马

4、δ是德尔塔

5、ε是伊普西龙

6、ζ是截塔

7、η是艾塔

8、θ是西塔

9、ι是约塔

10、κ是卡帕

11、λ是布达兰姆达

12、μ是缪

13、ν是纽

14、ξ是克西

15、ο是奥密克戎

16、π是派

17、ρ是肉

18、σ是西格马

19、τ是套

20、υ是宇普西龙

21、φ是佛爱

22、χ是西

23、ψ是普西

24、ω是欧米伽

ν，读音/nju:/。

全称Nu（大写Ν，小写ν），是第十三个希腊字母。西里尔字母的Н及拉丁字母的N，都是由Nu演变而成。

小写ν用于：

①物理上的波的频率；

②运动粘滞系数；

③粒子物理学的三种中微子。

液体粘滞系数

液体粘滞系数是表征液体反抗形变能力的重要参数，在生产、生活、工程技术及医学方面有着重要的应用。

粘滞系数的测量方法很多，有落球法、毛细管法、转筒法等，其中落球法是最基本的一种方法，用落球法测定液体的粘滞系数只适用于测量粘滞系数较大的透明或半透明液体，如蓖麻油、甘油等。

但由于该方法物理现象明显、原理直观、实验操作和训练内容较多，仍被广泛地应用于理工科大学的大学物理实验和物理相关专业的低年级基础物理实验。

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