诗仙李白出上联：欲闯诗山无便道，弟子下联反驳，李白：孺子可教。上联的寓意，教育弟子们，文学这条路不好走，如果想要走，要闯，没有捷径，脚踏实地的学习，增进文采才是真理。
“孺子可教也”具体解释如下：
意思：指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。
拼音：rúzǐkějiào。
出自：西汉·司马迁《史记·留侯世家》“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：孺子可教矣。”
译文：老人伸出脚让张良把鞋穿上，笑着走了。张良很惊讶，用眼睛目送他离去，老人去而复返，说：年轻人有出息呀。
孺子可教也意思：指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。
出自：西汉·司马迁《史记·留侯世家》：”父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：孺子可教矣。”
白话译文：老人伸出脚让张良把鞋穿上，笑着走了。张良很惊讶，用眼睛目送他离去，老人去而复返，说：年轻人有出息呀。
扩展资料：
1、近义词：
程门度雪
解释：程：宋代理学家程颐。比喻尊师重教。
出处：清·金埴《不下带编》第一卷：”独惭三十无能立，难向程门度雪中。”
白话译文：唯独惭愧三十岁了，没能立业，立在程颐门前的雪中。
2、反义词：不堪造就
解释：指没有培养前途。
出自：茅盾《蚀·追求》八：“第三是学生们既然做不出文章，便是不堪造就，应当淘汰出去──这是清校。”
