分数与分率在范围的大小上是从属关系,即后者是前者的一部分；在概念上,二者又是种属关系即前者是后者的种概念,后者是前者的属概念.一句话,所有的分率都是分数,但所有的分数不一定是分率,它只有在一定的语言环境中才能成为分率才能表示分率.（如单独3/-2/5=1/5中的1/5就不是分率,只能说是分数,而“三好学生占总人数的1/5”中的1/5才是分率.）先举例子：
一、“有两根同样长的钢管，第一根用去3/10米，第二根用去3/10，哪一根剩下的部分长？”此题看起来似乎无法断定，因为3/10米表示用去的不变的具体的数量，而第2个3/10表示用去全长1/3，是不定的量，而第二个3/10表示用去全长的1/3，是不定的量，它随全长的改变而改变，这就决定了此题答案的特殊性：（1）当两根钢管都是1米的时候，两根钢管剩下的部分就同样长；（2）当两根钢管都大于1米时，第一根剩下的部分长些；（3）当两根钢管比比1米短时，第根剩下的长。
分率：表示一个数是另一个数的几分之几，这几分之几就叫分率。
例如：全班学生总数的13/20是男生。标准量是“1”，男生人数 占总人数的13/20，13/20就是分率。
分数与分率在范围的大小上是从属关系，即后者是前者的一部分；在概念上，二者又是种属关系即前者是后者的种概念，后者是前者的属概念。
一句话，所有的分率都是分数，但所有的分数不一定是分率，它只有在一定的语言环境中才能成为分率才能表示分率。
扩展资料：
一个分数不是有限小数，就是无限循环小数，像π等这样的无限不循环小数，是不可能用分数代替的。
当分子与分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数值不会变化。因此，每一个分数都有无限个与其相等的分数。利用此性质，可进行约分与通分。
对分数进行次方运算结果不可能为整数，且如果运算前是最简的分数，则结果也会是最简。
