所谓合理的知识结构，就是既有精深的专门知识，又有广博的知识面，具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。
建立起合理的知识结构，培养科学的思维方式，提高自己的实用技能，以适应将来在社会上从事职业岗位的要求。知识结构是指一个人经过专门学习培训后所拥有的知识体系的构成情况与结合方式。
扩展资料：
一、建立知识结构的原则
1、整体性原则，即专博相济，一专多通，广采百家为我所用。
2、层次性原则，即合理知识结构的建立，必须从低到高，在纵向联系中，划分基础层次、中间层次和最高层次，没有基础层次较高层次就会成为空中楼阁，没有高层次，则显示不出水平。因此任何层次都不能忽视。
3、比例性，即各种知识在顾全大局时，数量和质量之间合理配比。比例的原则应根据培养目标来定，成才方向不同知识结构的组成就不一样。
4、动态性原则，即所追求的知识结构决不应当处于僵化状态，而须是能够不断进行自我调节的动态结构。这是为适应科技发展知识更新、研究探索新的课题和领域、职业和工作变动等因素的需要，不然跟不上飞速发展的时代步伐。
二、结构模型
1、宝塔型知识结构
这种知识结构形如宝塔，包括基本理论基础知识；专业基础知识；专业知识；学科知识；学科前沿知识构成。基本理论、基本知识为宝塔型底部，学科前沿知识为高峰塔顶。
这种知识结构的特点是强调基本理论、基础知识的宽厚扎实、专业知识的精深，容易把所具备的知识集中于主攻目标上，有利于迅速接通学科前沿。现今中国学校大多是培养这样知识结构的人才。
2、蜘蛛网型知识结构
蜘蛛网型知识结构是以所学的专业知识为中心，与其他专业相近的、有较大相互作用的知识作为网状连接，形如蜘蛛网。这种知识结构，是以自己的专业知识作为一个“中心点”，与其它相近的，作用较大的知识作为网络的“纽结”相互联结，形成一个适应性较大的，能够在较大范围内左右驰骋的知识网。
这种蜘蛛网型知识结构的特点是：知识广度与深度的统一，这种人才知识结构呈复合型状态。随着社会生产的高速发展，这种知识结构的人才非常受社会用人单位的欢迎，进入中国的外资机构尤其重视此类人才。
如北京经济技术开发区的外资机构在招聘人才时，有的就提出了要各类复合型人才，搞贸易的，要有莫斯科的基础知识，学工科的要有六级的英语水平。
3、幕帘型知识结构
这种知识结构是指一个具体的社会组织对其组织成员在知识结构上有一个总的要求，而作为该组织的个体成员，将依其在组织中所处的层次，在知识结构上又存在一些差异。
以一个企业为例，企业对其成员的整体知识结构要求是，具有财会、安全、商业、保险、管理等知识。而对企业中处于不同层次的个人来说，要求掌握上述知识的比例是截然不同的，从而组成各自不同的知识结构。
这种知识结构强调个体知识结构与组织整体知识结构的有机结合，它对于求职者的启示是，在求职择业的过程中，不但要注意所选职业类型在整体上对求职者的知识结构的要求，同时还要了解所选职业岗位在社会组织中的位置及具体层次，以此来调整自己的知识结构，增强就业后的适应性。
参考资料来源：百度百科－知识结构
知识结构是指一个人经过专门学习培训后所拥有的知识体系的构成情况与结合方式。知识结构图是指把所学内容进行整理并制成比较系统完整的知识结构图示，它在心理学中被称为知识网络图。
什么是知识结构
所谓合理的知识结构，就是既有精深的专门知识，又有广博的知识面，具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。建立起合理的知识结构，培养科学的思维方式，提高自己的实用技能，以适应将来在社会上从事职业岗位的要求。知识结构是指一个人经过专门学习培训后所拥有的知识体系的构成情况与结合方式。
合理的知识结构是担任现代社会职业岗位的必要条件，是人才成长的基础。现代社会的职业岗位，所需要的是知识结构合理、能根据当今社会发展和职业的具体要求，将自己所学到的各类知识，科学地组合起来的，适应社会要求的人才。
知识体系是什么就是把一些零碎的，分散的相对独立的知识概念或观点加以整合，使之形成具有一定联系的知识系统。就像是一棵树，每片叶子都是独立的，但树干把他们联系在一起，形成了体系，你看那些辅导教材，总是有一些章末小结，把所有知识点整合，那就是知识体系的构建。
如何画整体结构图(1)将相同的知识点,整理到一块.通常情况下是将,规律一样的知识点总结到一块,便于触类旁通.不管题型怎么变,它的知识点就是一样的,这就是归纳的要点.
（2）知识点之间的联系,通常,是一个桥梁形式的重要公式,或者思想；也就是从本质上理解知识的结构与联系.只要掌握,他们之间的内在联系,就很容易,将所有的知识串联起来,组成一个串联式的网络.它的找法：《1》通过中间公式（与他们都有关的公式）,《2》思想方法（化归思想.方程思想.变换思想.等等.）《3》递推关系,掌握它的推导过程,寻求中间的变量.这些都是他们之间的联系.要善于去从本质上挖掘内在的关系.
（3）画整体机构图时,将每个知识点,用一个简单的词语或者短句,将其概括,然后用序列的形式,总结在一起,最后用大括号括起来,每一节,都应当作为一个单独的结构存在.节的内部,应用联系标注出来.在画图过程中,多用一些箭头,矩形,椭圆之类的数学符号.便于记忆.
（4）知识点在结构图中,要充分体现,它的简洁性和概括性.通常抓住一些关键词,重要公式,重要思想就行.
学习贵在精,你有如此良好的习惯,想必你一定理解,学到本质的东西,对学习来说是是多么的重要.善于总结,寻求本质,已经是个会学习的人才了!同时祝你,学有所成.
因为结构图 是你在理解过程中，总结出来的，每一层知识i结构有联系，只要这种联系，不中断，就能存在你的大脑中，所以，没必要死记硬背！万一不行的话，就用最后一招：重复。没事的时候，一直重复画这个结构图，时间久了，你就会发现，跟画画一样简单！知识不是靠背的，因为背过的会忘记，而理解了的东西，永远忘不掉！希望，以后改进一下记忆方法。不要只想着 把所有的背下来！重要的是理解，理解它的内在联系！
知识结构，就是既有精深的专门知识，又有广博的知识面，具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。建立起合理的知识结构，培养科学的思维方式，提高自己的实用技能，以适应将来在社会上从事职业岗位的要求。知识结构是指一个人经过专门学习培训后所拥有的知识体系的构成情况与结合方式。合理的知识结构是担任现代社会职业岗位的必要条件，是人才成长的基础。现代社会的职业岗位，所需要的是知识结构合理、能根据当今社会发展和职业的具体要求，将自己所学到的各类知识，科学地组合起来的，适应社会要求的人才。其基本的结构模型有宝塔型知识结构、蜘蛛网型知识结构以及幕帘型知识结构。
