自制帽子的简单做法如下：
1、准备花布、蕾丝花边、热熔胶枪、毛线、卡纸、毛球边、剪刀、铅笔。
2、在卡纸上用铅笔画出一个扇形。
3、用剪刀剪出扇形形状。
4、在弧形边上涂抹热熔胶把蕾丝边粘上去。
5、拿一块儿花布，把扇形放在上面剪掉花布。
6、把小卡纸扇形放在大花布扇形上面。
7、在卡纸边缘涂上热熔胶把多出的花布边缘粘起来。
8、在弧形边缘里面用热熔胶粘上蕾丝花边。
9、在花布外侧用热熔胶粘上毛球边。
10、把帽子卷起来，用热熔胶粘起来。
11、把毛线在手上绕上几圈，把中间打结，把两端闭合的毛线剪开，然后抖散，修剪毛线。
12、把热熔胶涂在帽子顶尖，粘上毛球。帽子就做好了。
帽子是戴在头部的服饰，多数可以覆盖头的整个顶部。主要用于保护头部，部分帽子会有突出的边缘，可以遮盖阳光。帽子亦可作打扮之用，也可以用来保护发型、遮盖秃头。
帽子有不同种类，例如贝雷帽、鸭舌帽等等。戴帽子在不同的地区有不同的文化，这在西洋文化之中尤其重要，因为戴帽子在过去是社会身份的象征。
做帽子手工 小学生如下：
1、准备好制作手工帽子的材料。2、取两根扭扭棒交叉放在一起。3、用一根扭扭棒把交叉的两根扭扭棒固定住。4、六根辐射状的扭扭棒。5、用其中一根一上一下绕着其余五根编。6、编至冒顶所需要的大小。7、把五根扭扭棒弯折下去。
8、继续按照编冒顶的方法编小帽子的侧面。9、帽子侧面编至合适的高度，把五根扭扭棒折平。10、按照上面的方法，编好帽子的帽檐部分。11、帽檐编制完成后，把五根扭扭棒向下弯折。12、剪掉多余的扭扭棒，稍作整理，一顶手工小帽子就做好了。
孩子做手工的好处
1、丰富孩子的童年生活
手工制作不仅可以帮助孩子学习东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。
2、促进生理机制发展
在手工制作过程中，孩子们要调动所有的感官，不仅是左手和右手的协调，还有手和大脑之间的协调。通过实践练习，会有感性认知，从而促进大脑的进化。
3、增加大脑容量
根据国外的一项研究，小时候多接触艺术类的活动（手工、绘画、音乐等）能够提升大脑的容量。
4、提升手脑眼协调能力
精细的动作不仅可以增加手的灵活性，还可以提升手部大脑和眼部的协调能力。
