82的因数是1、2、41、82，共4个。
在小学数学里，两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数，或称为约数。
假如a*b=c（a、b、c都是整数)，那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时，此关系才成立。 反过来说，我们称c为a、b的倍数。在研究因数和倍数时，小学数学不考虑0。
相关性质
1、整除：若整数a除以非零整数b，商为整数，且余数为零， 我们就说a能被b整除（或说b能整除a），记作b|a。
2、质数﹙素数﹚：恰好有两个正因数的自然数。（或定义为在大于1的自然数中，除了1和此整数自身两个因数外，无法被其他自然数整除的数）。
3、合数：除了1和它本身还有其它正因数。
4、1只有正因数1，所以它既不是质数也不是合数。
82的因数是1、2、41、82，共4个。
在小学数学里，两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数，或称为约数。
假如a*b=c（a、b、c都是整数)，那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时，此关系才成立。 反过来说，我们称c为a、b的倍数。在研究因数和倍数时，小学数学不考虑0。
扩展资料：
一、数字82相关性质
1、第59个合数，正约数有1、2、41和82。前一个为81、下一个为84。
2、第63个亏数，真约数和为44，亏度为38。前一个为81、下一个为83。
3、第54个不寻常数，大于平方根的素因数为41。前一个为79、下一个为83。
4、第27个半素数。前一个为77、下一个为85。
5、第51个无平方数因数的数。前一个为79、下一个为83。
二、因数的相关性质
1、若a是b的因数，且a是质数，则称a是b的质因数。例如2，3，5均为30的质因数。6不是质数，所以不算。7不是30的因数，所以也不是质因数。
2、公因数只有1的两个非零自然数,叫做互质数。
3、1个非零自然数的正因数的个数是有限的，其中最小的是1，最大的是它本身。而一个非零自然数的倍数的个数是无限的。
4、所有不为零的整数都是0的因数。（还有争议）
5、2是最小的质数。
参考资料来源：百度百科－因数
参考资料来源：百度百科－82
1.82的因数共有482这四个。
2.乘法里，两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数。
3.除法里，如果被除数除以除数，所得的商都是自然数而没有余数，就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。
