乐观的悲观主义者:虽事事悲观,但对未来却有信心,是真乐观假悲观。
悲观的乐观主意者:虽对事乐观但对未来悲观,是假乐观真悲观。
乐观的悲观主义者是幸运的,悲观的乐观主义者是不幸的。
扩展资料:
乐观的悲观主义者和悲观的乐观主义者的区别如下:
一、分类不同。
1、乐观的悲观主义者虽事事悲观,但对未来却有信心,是真乐观假悲观。属于乐观主义下的一种。
2、悲观的乐观主意者虽对事事乐观但对未来悲观,是假乐观真悲观。属于悲观主义下的一种。
二、对待同一件事情的心态是截然不同的。
在沙漠里看到只剩半瓶水。
1、乐观主义者和悲观主义者:哦,只剩下半瓶水了,但我想如果我节约的话就够了。
2、悲观主义者:哈哈,还剩半瓶水,我很有可能撑不下去了。
三、长期愿景不一样。
1、乐观的悲观主义者:对未来充满信心,对未来乐观,却担心现实中无数的障碍或因素,从长远来看是积极乐观的。悲观意味着担心眼前的问题和困难,乐观意味着永远相信未来是光明和美丽的。
2、悲观的乐观者:对未来没有信心,凡事总是往最坏的方向想,怕事情想得太好,万一结果真的不满意,就不会接受,承受不了,所以比较悲观。悲观的乐观者尽最大努力享受现在,即使他们对未来感到悲观。
参考资料来源:百度百科-乐观主义
参考资料来源:百度百科-悲观主义
你一心盯着幸运事情的时候,就会发现,生活中有太多的不幸了。反过来,如果我们换一种逆向思维,认为人生本来就是各种不幸,偶尔会遇到幸运事情的时候,我们遇到问题可能就不那么焦虑,那么挫败了。
王尔德的悖论:人生有且只有两大悲剧,一是得不到我们所要的东西,二是得到了我们所要的东西——得不到是不幸,得到了有时候会是灾难,这是我们常常会遭遇的场景。
“麻烦守恒定律”:当我们消除一个麻烦的时候,常常也是在给自己制造新的,甚至更大的麻烦。
庄子 “事若不成,则必有人道之患;事若成,则必有阴阳之患。若成若不成而后无患者,唯有德者能之。”就是说,当事情不成的时候,会有显而易见的麻烦摆在你面前;当事情成了之后,你会面对一种一直隐藏的,现在突然呈现出来的、更复杂、更难解决的麻烦。只有那些有德者,也就是高手,真正的高手,才能够做到事情成了但没有后续的麻烦。
生态学讲的是各种生物个体之间、种群内部的态势关系。你觉得麻烦突然出现,是因为你不知道一个变量的出现会导致新的场景,这种场景就是“阴阳之患”——以前是隐藏的,但它更深刻地影响着整个格局。一旦把“阴阳之患”解决的时候,也就相当于你打怪通关了以后,接下来新的这一关麻烦更大,相信玩过游戏的同学都会很有感受。
王熙凤说得好:“小有小的凄凉,大有大的难处。”当你的能力只是来应对那些小问题,并且做出成绩的时候,这本身就隐含着一种麻烦——你的能力缺失。这也从另外一个角度揭示了 “彼得原理” :如果一个公司在激励选拔人才的时候,用“你干得好我就给你升职”这样一种方法,最终的结果是这个人一定会被提拔到一个他不胜任的位置上来。
奋斗就是“自己成为自己麻烦的制造者”——你奋斗就是要解决各种麻烦、消除各种障碍,让自己进入到新的天地、新的境界。而这个你通过奋斗创造出来的新天地和新境界,就是一个遍布着你意想不到新麻烦的场景——太平日子不太平过,你非得要往上升,升到了一个你的能力也许不胜任的位置上。
“ 消极的乐观主义者 ”思考问题常常遵守这样一个句式“要是怎么怎么就好了”,他们相信世界上有一劳永逸的事情,相信世界上所有的麻烦是来自于眼前的某些障碍,而一旦障碍消除,就会进入人间乐土。而那是不现实的,所以才是“消极的乐观主义者”。
“ 积极的悲观主义者 ”则认为这个世界,或者生活的世界本质上是悲观的,是矛盾、麻烦随时在侧、层出不穷、别开生面的。种种制造麻烦的事情,干脆被他们想象成为一个雷区,生活和工作就是一场排雷游戏,你把这一关解决了,下一关等待你的是更多的、更隐匿的雷,还有各种要你性命的陷阱在等着你。有这种心态的,就是“积极的悲观主义者”。
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了解了生活真相,依然热爱它
而这,只是世界的真相而已。
哲学上讲 主要矛盾解决了,次要矛盾就上升起来了。
哪怕一个国家,往往是混乱中孕育着生机,美帝20s的大萧条,孕育了之后百年的强盛。而呆在其中的人们,如果没有通达的智慧,看到的只是萧条和绝望。
人生就是一场打游戏的过程,小时候上学是学习打游戏的基本技能,等工作了,就进入副本了,或者更大的战场。
这篇的道理通达之后,会拥有良好的心态。你会发现在你奋斗上升的时候,也不过过度执着,动作变形,当你爬上一个台阶的时候,也不会因此得意忘形。
人生的最大的悲剧是出生那一天之后每一天都是在更近的走向gg,当然也因此人生有了意义。几乎所有的事情都有正反二个面。
这篇也是幸福的秘密。所谓幸福,很多是超预期。当把预期打的很低,认为正常就是各种问题,各种麻烦,从更低的位置来看待很多事情,会不断感受到惊喜和幸福。
淡定 致远
一、认识麻烦守恒定律,开启积极悲观的心智模式
王尔德悖论:得不到是不幸,得到了是灾难。钱钟书:童话的结尾是“从此,王子和公主过上了幸福的生活”;而真实的故事是“王子和公主过上了幸福的生活,从此……”。彼得原理:如果一个公司激励选拔人才用“你干得好就给你升职”,最终的结果是此人会被提拔到一个他不胜任的位置。
这个世界的麻烦遵守“麻烦守恒定律”,在不断消除麻烦的同时不自觉制造麻烦。工作、生活就像一场排雷游戏,你把这关解决了,下一个等待你的是更多的、更隐匿的雷。认清形势,做个积极的悲观主义者
二、远离姑息式和谐(贿赂式和谐)
常识和本能常常是同一维度的延伸,面对新场景的解决方案应该是新维度、新态势中有效解决方案。我们每个个体都像是一个特定场景wifi下的终端。
管理员工、教育孩子等具体场景中要扭转一个观念:从让他们觉得你在要求、乞求他们为你做事,变成让他们真切感受到他们在为自己做事。让他们清醒地意识到没有他也行,甚至更行。有效的管理手段往往是迂回的,make things 或make things happen,制造态势、场景,学会在城邦外制造一个敌人,让他在场景中切换他的行为方式。
三、无权势者的权势,防止认知降级。
警惕“娇儿不孝”现象,合理地设置权力边界。限制和剥夺小孩无限膨胀的权力,一方面是道德教育,另一方面也是智力教育,达到“执左契,而不责于人”状态。
《大西洋月刊》:人在身居高位以后,感知能力、判断能力会逐渐下降。当人拥有很高权力的时候,他解决问题的路径和方式就会越来越单一,他的很多能力就会受到“内源性抑制”。
权力悖论:一旦我们获得权力,也就失去了要获得权力首先所要具备的那些能力。