SFBT的基本理念、原则

SFBT的基本理念、原则,第1张

(1)、SFBT的核心理念:

聚焦正向、聚焦未来、聚焦例外、聚焦解决、聚焦一小步的行动

(2)、SFBT的基本理念如下:

1、合作与沟通是解决问题的关键

接纳才会有沟通、沟通才会有合作、合作才会有改变的机会。世界是多元的,每个人都有他的道理与难处。不预设答案。

2、事出并非定有因

事出未必定有因,有因未必定有果。

问题往往是互动下的产物。

3、不当的解决方法是造成问题的根本

问题本身不是问题,而是解决方法不当导致问题。

4、从正向的意义出发

问题存在,不见得只呈现出病症或弱点,有时也存在有正向功能。

强调当事人有正向力量,而不是看他们的缺陷,强调成功的经验,而不是失败,强调来访者的可能性,而不是他们的局限性。

5、重新建构个案的问题,创造改变

建构不是目的,目的是协助当事人看到更多可能性

重新建构,重新正向诠释赋予新义。

6、当事人是自身问题的专家

强调当事人自身的资源,更强调尊重当事人自身解决问题的能力,我们只是引发当事人运用自己的能力以及应验改变,而不是“制造”改变。

7、找到例外,解决之道就在其中

问题不会一直发生,总有例外存在。与其先教当事人新的,不如先探讨他已经会的。先多让当事人做点有用的,多做对的就无法做错的。利用例外产生小改变。

8、一小步的改变,滚雪球效应

维持小改变就会积累成大改变。引导当事人看到小的进步的存在以及价值,而愿意促进小改变的发生和持续。

坚持学习分享,第62天。2017年9月17日,星期日。

sfbt在基本的技能中有四个技能特别重视,也是特别重要的。

第一个是赞美,sfbt认为赞美要贯穿于治疗的整个过程。基本形式可以分为两类,一个是直接的赞美。另一个是间接的赞美。对于直接赞美,我们要注意几个问题。赞美不能夸大其实。赞美不能有所期待。赞美要让来访者感觉到真实。对于间接赞美。你可以采取问句的形式,对来访者的某些特性进行认定。例如:你是如何让自己这么冷静的?你是如何熬过来的?

第二个,确定来访者的知觉。这个技巧就是一定要让治疗师知道,来访者对这个问题采取怎样的态度?曾采取过怎样的改变策略?

第三个,要让来访者聚焦在自己身上。来访者的问题往往在于他对某些问题产生了不正确的看法。因此我们要引导来访者,让他认识到改变问题改变的根源是在于他自己。让来访者从自己身上找到解决问题的方法。

第四个,扩展解决导向式的谈话。在来访者陷入困难的时候,我们要对它进行赋能,怎样赋能,治疗师可以通过各种解决构建之道的介入技巧,邀请来访者描述其目的与优势。

sfbt是一个着重改变的对话,治疗中治疗师,要以各种解决导向及策略性导向的问话,引发来访者的动机与其具体行为的改变,并且帮助来访者了解自己,如何可以维持已经拥有的一切,如何在学习欠缺的不足,以及如何评量自己行为的策略,最后在追踪来访者,强化其改变。这个过程有一个基本流程,从问题式谈话到未来式谈话,再到策略式谈话。

2021年9月19日分享第242天

中原焦点团队初26、中26程莉云

焦点解决技术(SFBT)的基本精神是:强调如何解决问题,而非发现问题原因以正向的、朝向未来的、朝向目标的积极态度促使改变的发生。

1、事出并非定有因

  许多问题发生的因果关系常常很难确定,问题往往是互动下的产物,原来的因演变成后来的果,后来的果又变成因,不断循环下去。因而,SFBT强调建构解决方法而不是寻找问题,治疗的核心任务是帮助个案想象他所期望的情形会发生什么变化、有什么不同、想得到解决的必要条件是什么。

2、问题症状同样也具有正向功能

      SFBT认为一个问题的存在,不见得只呈现出病态或弱点,有时也存在有正向功能,协助个案寻求更好的方法取代问题行为,而又能保有其正向的期待,是问题解决的重要关健。

3、合作与沟通是解决问题的关键

      SFBT认为在言谈的过程中,个案和治疗师的关系是一种合作互动的关系。SFBT强调以“建构解决之道的耳朵”倾听个案述说出的故事,通过配合个案的声调、感情和用语,一步步进入个案的世界做积极的行动引导,促进个案的进一步改变,协助他们搜寻并创造新的意义,产生新的想法与行为。并且认为:没有失败,只有回馈没有抗拒的个案,只有不知变通的治疗师。治疗师与个案合作的方式应是正向与未来导向的,支持个案,通过正向的目标引导方式,并对模糊的陈述予以具体化。

4、不当解决方法是造成问题的根本

      SFBT假设症状或问题通常是人们试图解决问题但却“形成不适当的习惯模式”。问题本身不是问题,而是由于解决问题的方法不当,导致问题的出现,甚至会带来更大的问题。

5、个案是自身问题的专家

      SFBT认为个案有能力自己解决问题,治疗应从强调个案的优点而非缺点着手。这一理念突出表现在SFBT技术使用的实用性与灵活性,因人而异,没有统一的模式,主要关注个案的特性、力量与偏好。在SFBT的基本精神中,不以精神病理的缺点看待人类行为,不特别去深究问题行为的根源,而是相信个案本身具备所有改变现状的资源,强调利用个案本身的资源达到改变的目标,提供机会让个案去积极发现改变的线索。

6、从正向的意义出发

      SFBT强调个案的正向力量,而不是去看他们的缺陷强调他们成功的经验,而不是失败强调个案的可能性,而不是他们的限制。SFBT是从正向的角度来拟定治疗目标,强调做什么能够解决问题。De Shazer夫妇主张发展取向,一改传统治疗从原因入手、努力减少黑的作法,而从解决入手、努力增加白,白越来越多,黑自然越来越少。

7、骨牌效应

      SFBT认为,小的开始是成功的一半,小的目标可以带动个案解决行动的信心与动机,尤其是最先出现的小改变是曾经发生过的成功例外时,则行动起来就更容易。所以,SFBT治疗师在治疗过程中,引导个案看到小改变的存在,看重小改变的价值,促进小改变的发生与持续。

8、凡事都有例外,有例外就能解决

    SFBT认为凡事都有例外,只要有例外发生,就能从例外中找到解决方法。因此,SFBT在了解个案问题性质的同时,特别持续地注意“例外”(exception)的存在。例外是指个案的问题没有发生或严重程度较低、发生次数较少等较不被个案注意的特定情境。

SFBT的应用领域在这二十多年的发展中,已不仅仅局限在解决婚姻家庭冲突,而是广泛地运用于各种临床问题,如学生问题行为、青少年危机事件、自杀、性侵害、酗酒、药物滥用、婚姻暴力和创伤经验等。同时,SFBT也从个别治疗,发展到团体治疗和专业督导,也开始大量应用在学校教师的咨询训练、家长亲职教育、行政人员的管理及学校气氛的营造方面。

在后现代旗帜下的焦点解决短期治疗,充分体现了后现代主义的理念和建构主义的特征,抛弃了传统咨询与治疗理论的庞杂繁复,一改以往心理咨询与治疗中回溯过去、探究原因的做法,而强调实践性和可操作性,以正向的、朝向未来的、朝向目标的积极态度,寻找个案的成功经验,从小步的改变做起以促使个案的困扰的逐步减轻。


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