高考志愿填报时,甘肃省排名靠前的学科名单是怎样的,有多少是广大考生、家长、朋友关心的。边肖整理了相关资料,希望对你有所帮助。
学校名称 | 中国最佳学科数量 |
兰州大学 | 四 | 西北师范大学 | 0 | 3甘肃农业大学 | 0 | 4西北民族大学 | 0 | 5兰州理工大学 | 0 |
全国排名 | 主题名称 | 学校名称 | 121 | 法律科学 | 甘肃政法大学 | 263 | 法律科学 | 兰州大学 | 263 | 法律科学 | 西北师范大学 | 1六 | 公共安全研究 | 甘肃政法大学 | 124 | 马克思主义理论 | 兰州大学 | 245 | 马克思主义理论 | 西北师范大学 | 3116 | 马克思主义理论 | 甘肃农业大学 | 3116 | 马克思主义理论 | 甘肃政法大学 | 3116 | 马克思主义理论 | 兰州交通大学 | 3116 | 马克思主义理论 | 兰州理工大学 | 3116 | 马克思主义理论 | 西北民族大学 | 1四 | 人种学 | 兰州大学 | 2八 | 人种学 | 西北民族大学 | 324 | 人种学 | 甘肃民族师范学院 | 128 | 社会学 | 兰州大学 | 128 | 社会学 | 西北民族大学 | 341 | 社会学 | 西北师范大学 | 123 | 政治 | 兰州大学 | 1四十二个 | 材料科学与工程 | 兰州理工大学 | 2七十二个 | 材料科学与工程 | 兰州大学 | 3108 | 材料科学与工程 | 兰州理工大学 | 3108 | 材料科学与工程 | 西北师范大学 | 119 | 测绘 | 兰州交通大学 | 120 | 城乡规划 | 兰州交通大学 | 128 | 电机工程 | 兰州交通大学 | 254 | 电机工程 | 兰州理工大学 | 153 | 电子科学与技术 | 兰州交通大学 | 153 | 电子科学与技术 | 天水师范学院 | 153 | 电子科学与技术 | 西北师范大学 | 1四十四 | 动力工程和工程热物理 | 兰州理工大学 | 247 | 动力工程和工程热物理 | 兰州交通大学 | 1四 | 公共安全技术 | 甘肃政法大学 | 113 | 核科学和技术 | 兰州大学 | 155 | 化学工程与技术 | 兰州理工大学 | 2七十二个 | 化学工程与技术 | 兰州大学 | 2七十二个 | 化学工程与技术 | 兰州交通大学 | 2七十二个 | 化学工程与技术 | 陇东学院 | 2七十二个 | 化学工程与技术 | 西北师范大学 | 146 | 环境科学与工程 | 兰州交通大学 | 276 | 环境科学与工程 | 兰州大学 | 3198 | 环境科学与工程 | 兰州城市学院 | 1七十八 | 机械工程 | 兰州交通大学 | 1七十八 | 机械工程 | 兰州理工大学 | 3182 | 机械工程 | 兰州理工大学 | 130 | 计算机科学与技术 | 兰州大学 | 130 | 计算机科学与技术 | 西北民族大学 | 396 | 计算机科学与技术 | 兰州交通大学 | 396 | 计算机科学与技术 | 兰州理工大学 | 396 | 计算机科学与技术 | 西北师范大学 | 153 | 体系结构 | 兰州交通大学 | 265 | 体系结构 | 兰州理工大学 | 110 | 运输工程 | 兰州交通大学 | 165 | 控制科学与工程 | 兰州理工大学 | 275 | 控制科学与工程 | 兰州交通大学 | 119 | 力学 | 兰州大学 | 119 | 力学 | 兰州交通大学 |
双一流 建设是一项长期任务,也是一项系统工程。下一步,我们将积极构建协同推进机制,共同支撑建设格局。
一是加强横向协调,以高校为主体,聚集地方、部门、行业、产业和社会力量,加强高校之间的合作,形成建设合力。
二是加强纵向协调,进一步落实高校建设主体责任和办学自主权,提高高校治理能力和水平,加强内部统筹,解决建设难和堵的问题。
三是充分发挥主管部门的指导、引导和监督作用,加强机制协调,推动完善部内协调、部际协调和部省共建机制,加强建设过程的指导和监督。