一年级口算方法与技巧

小学一年级口算技巧 简单易学赶紧收藏吧

1.首先，练习数字写作的速度。因为书写的熟练程度是影响口算速度的重要因素。训练很简单，就是写10个阿拉伯数字:0，1，2，3，4，5，6，7，8，9。经过短时间的训练，孩子的书写速度可以明显提高，每秒钟写2个阿拉伯数字最好。但也许你的孩子会觉得很无聊。可以和孩子比赛，每次写一张纸，从0到9，看谁写得快。但是你要注意提醒你的孩子，他们的字要写得工整才能赢。

2.练习“认公式”。什么是算术公式？比如2+3=直接“识别”为“5”，2+3=不再作为公式来运算。让孩子看到2+3就喊5。看到4+5就叫9，以此类推。刚开始训练时，家长可以用手指按2+3=，然后突然放开手指，再按，让孩子认这个“字”。刚开始，孩子会有点不习惯认这样的“字”。告诉他，这些“字”本来就是一个公式，如果认定是一个“字”就可以了，只是这个“字”的结构有些特殊。孩子心思一转，很快就能认出这些字。

3.每次练习都要注意记录时间，把上次和上次的时间进行对比，不断鼓励孩子进步。如果有什么阅读不流利的小题，就再读一遍，直到能一口气“认”出20个小题，流利无误。20个问题的标准时间是12秒。每次训练时间不要太长，半小时即可。如果孩子对它感兴趣一段时间，训练时间可以适当延长。上次培训和下次培训最好间隔一周左右。每天做这种训练，很容易让人讨厌。保护孩子的学习热情，一定不能伤害孩子的学习热情。当然，如果孩子主动要求多练习，那就另当别论了。

4、加减练习，讲究方法。写数字和10以内的加减法只是口算的基础。如果一个人单独拿这些心算训练题去训练，是可以的，但是大部分孩子会觉得无聊，容易疲劳，效果会大打折扣。如果家长或者邻居的孩子参与进来，你可能会得到意想不到的训练效果，学习状态也可以改变，这样孩子会很开心，不容易累。如果家长有兴趣，让孩子给你计时，你也可以测一下你的速度，让孩子来。