谢谢邀请我回答问题。
学生早恋的问题确实让很多老师感到棘手，家长感到头疼。因为学生尤其是中学生一旦陷入早恋的情感漩涡，一般很难自拔，势必会分散注意力，影响学业。他们有的成绩会一落千丈，更严重的是身心健康会受到影响。如何解决这个问题真的很卑微。以下只是个人的一些看法。
第一，预防为主，合理筑坝。其实青春期的孩子对异性好奇，有朦胧的好感是很正常的。家长和老师不要大惊小怪，经常训斥和惩罚，会让孩子很没面子。而是要做好细致的引导，从生理和心理两方面教育青春期的孩子，让他们消除对异性的神秘感，明白早恋就像吞下青苹果，不是甜的，而是苦的。这样孩子就能明白早恋的危害，进而在心理上筑起理性的堤坝，就能大大减少早恋的发生。
第二，注意观察，及时解决出现的问题。十几岁的孩子往往为了赢得异性同学的关注和好感，开始注重自己的形象。如果你发现他们在发型、衣服等方面刻意修饰自己。，可能会发出某种信号，家长和老师要多加注意。更有甚者，当异性同学联系频繁，喜欢独处，放学不能按时回家，这些也可能预示着早恋即将开始或者已经开始。如果能注意观察，在早恋萌芽的时候就更容易及时介入，加强教育，解决问题。
第三，讲究艺术，切忌简单粗暴。家长和老师如果发现孩子在早恋的道路上滑得很远，往往会急于立刻把孩子分开。但实际上，欲速则不达，越是简单粗暴，越容易叛逆，在这条路上滑得更远，有的甚至有极端行为。所以，在处理早恋的时候，一定要果断谨慎，特别要注意以下几点:第一，一定要态度明确，要让当事人知道，中学谈恋爱是不合适的，必须纠正。第二，方法要科学。在了解情况的前提下，感性一点，理智一点，做耐心细致的思想工作，让学生感受到你是真的在乎他，关心他，真的为他着想，让他自然从狂热的感情中冷静下来，理性思考自己的未来。让他们知道，不同的年龄应该有不同的人生目标，不要把应该属于未来的事情提到现在去做。美好的东西是需要珍惜的，这样才能长久的活在米卡里。如果学生真的明白其中的利害关系，接受你的教育，让他们自己去处理这种感觉，或许就能从根本上解决问题。第三，要注意保密，在尽可能小的圈子里解决问题，不必弄得满城风雨，人人皆知，适得其反。第四，要巩固成果，防止旧情复燃。这就需要老师和家长耐心细致，做孩子的知心朋友，积极引导孩子走向学习之路，丰富孩子的课余精神生活，让孩子真正回归正常的学习生活方式。
以上是我的拙见。不知道会不会让你满意？
