对于医学院来说，用于研究和实验的解剖遗体是珍贵的，尤其是新鲜的遗体。在医学院，用于人体解剖的遗体被亲切地称为“总教师”。
遗体的来源主要有以下几个渠道:
1.遗体捐赠。这是医学院遗体的主要来源。
2.无人认领的尸体。然而，亲属无人认领的死者遗体在一段时间后，经当地警方同意，可用于医疗目的。尤其是重大自然灾害后，如唐山地震、汶川地震，很多遗体无人认领，可以用于科研。在很多缺尸体的高校，甚至是唐山大地震时发现的尸体。
医学院的女生在洗身体。我真的很佩服他们！3.死囚的遗体。在早期，死囚的遗体可以直接使用。然而，现在使用死囚的遗体也需要得到家属的同意。
4.夭折的婴儿。还需要家人的同意。
5.买卖的遗骸。不要误会，遗体丰富的医学院可以把遗体高价卖给有需要的科研机构。
以上是医学院“全科教师”的主要来源。
在北京等大城市，因为公益意识强，很多人选择死后捐献遗体，所以“全科医生”比较多。而在中小城市和偏远地区，资源相对匮乏。
遗体使用后，一般有两种处理方式:一种是做成标本，充分发挥余热；首先是火化和掩埋遗体。
最后，对自愿捐献遗体的人表示最崇高的敬意！只有你能让医学进步！
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