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作为一个新手班主任，首先要注意以下几点:
①班主任首先要知道班里主要的日常事务是什么，每天做什么，做到心中有数。比如考勤、纪律、晨午读、卫生等。
②班务的执行者要明确。日常班级事务的执行者是学生班干部，而班主任只起指导作用。
③班干部不多但“精”。班主任要有“慧眼识珠”的能力，挑选积极能干的学生当班干部。例如，除了各科代表外，班干部可以由四名班长组成，两男两女。每个班长身兼多职，从四个能力突出的班长中选出一个担任班级整体事务的“总经理”。给班长管理的权力。班主任是班委的坚实后盾和引路人。这样的好处是班干部有事可做，“工作”满满的，还能锻炼能力。但是班干部太多，人浮于事，机构臃肿，最后都是碌碌无为，班主任什么都要亲力亲为，最后在班里管理效果不明显。
接下来就是做好班主任工作中的细节。
①班委“任务承包制”，每个班委负责自己的任务。比如班长的主要任务是承包考勤，卫生，班内桌椅的整洁，进班后学习的纪律维护等等。，而课代表主要承包上午和下午的阅读、作业背诵和抽查等。，班主任要把任务细节承包到个人。像班级卫生问题，班长会第二次承包出去，把班级的卫生全部落实到每个学生身上。比如班里的风扇、窗台、门等等都是分配给个人的，没有做到的事情很容易责怪个人。这个效果很好，让全班都动起来了。
(2)制定详细的班规、奖惩制度。有年级规则和班级规则。详细的班规有利于班级管理。比如乱扔垃圾，上课开小差等。都会体现在班规的惩罚体系中。当然这些事情都会由班委来做，班主任只负责班规的最后审核。
最后，作为一名班主任，无论是老班主任还是新班主任本身都是既严格又勤奋的。他们多巡视班级，多与学生沟通，言出必行，每一个错误都要追究，善于鼓励学生，做到奖惩分明。这样班级就渐渐有了规矩，班风也就上来了。有了好的班风，成绩就不用担心了。
各位朋友，以上只是峰哥个人的班主任经验分享，新手班主任如何管理班级可以借鉴。喜欢就关注风哥的vlog，记得喜欢。
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