伊朗电影小鞋子

e 68 a 84 e 79 fa 5 e 981933133433626439的表达方式灵活多样，基本属于议论的范畴，但其写作又不同于一般的议论文，因为它必须在阅读的基础上抒发感情。简单来说就是观看后的感受，重要的是描述感受，如下:

导演用极其温暖的目光关注了一个普通孩子用自己的方式实现梦想的全过程。关心和温暖的气氛贯穿了整部电影。影片中的两个孩子似乎一点表现都没有。我哥哥是一个总是带着忧郁表情的孩子。他的黑眼睛里除了天真乖巧，似乎还有一些小心思。

妹妹是一个可爱懂事的小女孩，有一双漂亮的大眼睛，开心的时候会有一个很清纯可爱的笑容。孩子的世界可能是他们一生中最美好的。影片中通过扔掉一双补好的鞋子来展示天真、善良、友谊和积极，带给观众的不是对两位小英雄的怜悯和同情，而是感动、赞美和鼓励。

扩展数据

主要情节:家境贫寒的男孩阿里在帮妹妹扎拉修鞋时，不小心把鞋子弄丢了。为了不被父母惩罚，他恳求萨拉暂时保密，说他们可以穿他的鞋去学校，并承诺他们会帮她买一双新鞋。

阿里曾希望用他和父亲在城里打工赚的钱给萨拉买一双新鞋，但父亲的意外受伤打消了他的梦想。阿里看到季军奖品是一双球鞋，就决定参加市长跑，但错过了报名日期。几经恳求，老师破例让实力出众的阿里参加比赛。赛场上，阿里不断提醒自己，一定要拿到第三名！