温州岁女孩背不出书遭老师虐待抽打，双腿伤痕累累,你怎么看？

我是冷石冷月，来谈谈我对此事的看法。

首先检查题目提到的问题是否属实，结果表是否清晰。

通过搜索相关新闻，发现确实发生过，网上也有视频为证。事情发生在10月17日，浙江温州永嘉县乌牛街路任茜小学。一个六年级的女生(留守儿童)因为不会背课文被老师处罚，腿上被老师鞭打留下疤痕，让人多看两眼。此事曝光后，永嘉县教体局立即介入调查。到目前为止，调查处理结果尚未向社会公布。

其次，看着老师粗暴地惩罚学生，不仅败坏了师德，也严重伤害了学生的身心健康。

女孩们是留守儿童，我们都知道这些孩子的学业管理是一个非常棘手的问题。父母对孩子的教育不负责任，采取放弃的态度。这导致孩子在学习上缺乏陪伴、监督和管理，而家里的老人又无力辅导孙女学习。这种情况下，作为一个留守儿童，写不完作业，老师一定要理解。然而，任茜县小学的这位老师不理解学生，却对他们进行残酷的体罚。显然，这位缺乏师德的老师，不仅极其错误，而且严重伤害了一个女同学的自尊心和上进心。在没有父爱和母爱陪伴的情况下，孩子得不到老师的关爱。所以我们严厉谴责这位老师的做法，希望教育局能够严肃处理这位老师。

再次，如果父母还有一点良知和责任感，一定要回到孩子身边，呵护女儿。

不知道12岁的小女孩，如果父母看到她被老师体罚的伤痕累累的样子，会不会心痛？如果他们有一点良知，他们必须回到他们的孩子身边，照顾他们的女儿。如果实在回不去了，还是可以想办法带着女儿，让孩子在你工作的城市上学。现在政策允许这样。如果家长视而不见，不追究当事老师的责任，让孩子一直做留守儿童，恐怕这个孩子到了初中就早早辍学了。想想就替这个孩子难过。本该享受父爱母爱的孩子得不到爱和温暖，这样的孩子还有很多。

结论:从一个留守儿童的经历，让我们看到了农村教育存在的问题。如果留守儿童的问题得不到合理的解决，恐怕会有更多的孩子在学习和身心健康方面出现问题。从再教育扶贫的角度看留守儿童现象，希望在教育扶贫工作中，切实关爱留守儿童，让他们的父母懂得对孩子的教育负起责任，避免孩子过早失去管教，出现成长问题。