中国老师当班主任是相当普遍的。
第一，一节课，中国老师一般一周至少5~7节课。几乎每天都给学生上课，和学生打交道，和学生在一起的时间更多。对学生在校表现有深入了解。学生的基本情况我也比较熟悉。这为管理好学生打下了良好的基础。
第二，语文老师学文学。也就是文学研究。文学是对人们的言行的不断研究。对人性和人的语言行为有深刻的理解。有透彻的了解。察言观色能力和对人对事的分析判断总结能力比较强。这绝对是一个语文老师作为班主任的优势。
第三，语文老师思维能力强。能说出一、二、三件事。这是老师管理学生最起码需要的素质。
如果一个老师在处理同学的问题。时间久了，找不出原因，也说不出原因。很难让人信服，尤其是学生。
特别是批评他的时候，如果你没有充分的理由和一定的理论知识水平，你真的说服不了他，他也不会被说服。如果他不同意你，你就管不了他。这个是让语文老师来做的，还是挺得心应手的。
第四，因为中国老师的语言表达能力很强。善于与人沟通，所以在学校比较受欢迎。更容易管理学生，处理各方面的事情。
一般来说，一个优秀的语文老师，更别说管理一个班级了。就算你给他一个科长、主任，他也能做好本职工作。以一种直白的方式。他有这个能力。
所以一个语文老师当班主任管理一个班级真的是小菜一碟。只要他高兴，愿意这样做，他就很容易把这个班管理好。
这些方面可能是中国老师更容易当班主任的原因。
