米尔格拉姆实验相信大家都知道战争的残酷，尤其是二战中，一些士兵反人类的残忍杀害无辜，但他们以为自己只是在执行命令，不承认自己的残忍。这让我们思考:来自权威的命令真的能超越人性吗？
基于此，迈尔格伦设计了一个实验。他要求实验人员扮演学生的角色，志愿者扮演教师的角色。实验前，扮演教师角色的志愿者被告知，当学生回答一个错误的问题时，他们按下电击按钮(没有真正的电击)，电压强度随着回答的次数逐渐增加。起初，当作为老师的志愿者听到学生被电击的痛苦声音时，他们感到害怕，他们一度想放弃点击惩罚。但在旁边指导老师的劝说和鼓励下，终于有近八成老师的演员按下了功率最强的按钮(高达300V)，部分演员在学生痛苦的声音中纹丝不动甚至哈哈大笑。
这个实验证明，当我们面对权威时，服从可能会带来人性最黑暗的一面。
实验心理学提出的“旁观者”效应描述了社会中的一种责任分散现象。
具体的实验操作是，心理学家让几个被试进入对话场景，这些被试之间看不到对方，只能通过电话交流。分为一对一和多人同时参与两种对话环境。对话者之一是一个实验工作人员(不知道受试者)。在通话过程中，这位工作人员说他突然感觉身体不适，需要帮助。
实验的结果是，在只有一个人对一个人的环境下，大多数人选择停止实验，发起救援；相反，在很多被试同时参与的环境下，只有35%的被试主动帮忙。
这个实验解释了为什么有时候人越多，站出来帮助别人的人就越少。因为人多，人们就认为别人总会站出来，降低了自己的责任感。当我们独自面对类似事件时，我们往往更有勇气去帮助别人。
需要注意的是，无论你进行什么实验，你都需要遵守规则。例如，米尔格拉姆实验违反了心理学实验的伦理要求。实验结束后，很多志愿者老师即使知道了真相，仍然无法消除内心的愧疚。
希望我的回答对你有帮助。
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