真的是苦了这一代的孩子！这一代的孩子，有的注定懒惰，没有五谷杂粮。同时也是眼镜和肥胖的寿命。
每当孩子上学，上学或者不上学的时候，他/她的眼睛里就出现一个脸上有圈圈的人，或者浑身是脂肪的人。有些孩子到了高中甚至大学毕业还分不清普通植物的区别。
以麦苗为韭菜，以西红柿为柿子，以漆树为椿。有些孩子连常用劳动工具的名字都叫不出来，写不出来，比如犁头、钻头、簸箕、锄头等等。当然，小孩子不知道这些“土里土气”的东西也是有道理的。
因为这一代孩子生活在电子产品时代，还需要知道这些“土里土气”的东西吗？孩子眼里只有各种补课材料或者各种电子产品。现在，孩子们不必干农活了。他们一心想步入上流社会，成为社会名流。
结果孩子的书桌上，各种复习资料堆成一座书山，肩上挎着的书包让孩子喘不过气来。除了正常的上课时间，孩子们就像一群训练有素的小鸟，一到训练营就来回飞。
有的上补习文化课，有的学舞蹈，有的学书法，有的学跆拳道……孩子们再也摆脱不了六七十年代长辈的自由。
爷爷奶奶读书的时候没有电脑，没有手机；没有各种复习资料；没有营养品；没有名牌衣服。但是，爷爷在读书的时候，可以把书变成碎片；可以逛逛书摊上的小花书；那时你可以逛书店，开图书馆；可以吃粗粮、简餐；可以穿打补丁的衣服上学或下地干活，割牛割草，挖猪挖菜；也可以下到小溪里抓螃蟹和鱼虾；大雪也能把兔子和大人一起赶上山...
想想那些大师们。他们业余时间做了那么多事，也没耽误文化课。而且在野外上蹿下跳，爷爷们身体都很好，不仅视力好，身材也很匀称；一年四季都不容易感冒。同时，长辈们在工作中锻炼了自己吃苦耐劳、百折不挠的意志。就像现在的孩子，经不起风吹雨打，无论什么时候遇到什么都会一次次的尝试。
似乎时代在进步，人们的生存观念、教育观念都发生了质的变化。没有足够的钱，你活不下去；孩子不上补习班，就过不了这个坎。假期里，父母和孩子都走失了。当然，这一代孩子很难重温童年的田园生活；但是，家长也可以规划和安排孩子的假期生活！
比如从农村来到城市的父母，可以带着孩子回农村体验力所能及的劳动。长期留在城市的父母，应该把孩子释放到广阔的农村，让他们享受和体验各种农村生活和工作场景。这样，既陶冶了孩子的情操，又锤炼了孩子的意志；同时也锻炼了孩子的身体。
所以我觉得教育部严打，大量取消补习班，势在必行；也是解决当今教育的重中之重。城市补习班不仅花了家长的钱，还让孩子变成了学习机器。这种家教模式对孩子的学习和身心健康完全不利。家教现象如果得不到遏制，会耗尽家长的钱财，损害孩子的身心。也会阻碍农村孩子将来上好大学。如果补习班继续这样下去，城乡教育的差距会更大。
在为教育部重拳出击，取消补习班叫好的同时，也希望教育部在应试教育方面下大力气。纠正当今教育中的偏差，探索和实施一整套先进的教育方案；让家长和孩子不再对今天的教育深感困惑；让孩子继续学业，不再感到迷茫！
