1.因为“我”在年轻的松林里的欢乐和美景，“我”是难忘的。
2.晶莹的露珠被拟人化地写得惟妙惟肖，表现了松林之美。
我认为更好更高的目的是欣赏和保护环境。
4.用动作的描写，写出了“我”不愿意破坏美景，又不得不捡起来的矛盾心理。
5.小溪规劝道:“我要快速流入河流，然后流入大海，这是我的使命。”
