词语组句子题

小学语文:ABCC词汇专项练习

1.根据意思写出ABCC风格的单词。

众目睽睽:指被群众围观。

忠诚:忠诚的样子，形容非常忠诚。

绝对:描述的很真实。

雄心勃勃:形容非常有野心。

衣冠楚楚:衣服帽子穿戴整齐，漂亮。

余音绕梁:形容音乐悦耳，令人陶醉。

担心:焦虑的样子，形容心事重重，非常担心。

帅:形容一个人长得好看。

刘阳·伊一:古人为他送行，折柳并送给他礼物，表示他们将说再见。比喻舍不得离别的感觉。

评论很多:多而乱的观点。

幻想:想去一个非常神秘不真实的地方，形容自己的想象完全脱离现实。

喜气洋洋:充满喜悦的表情或气氛。

意气风发:形容精神饱满。

血债:就是杀了很多人，犯了大罪。

宣誓:誓言真实可信。

血迹斑斑:形容留下大量血迹。

谨慎:这意味着严肃和尊重。现在细细描述，丝毫不敢怠慢。

匆忙:行走或出发前后匆忙的样子。

雄心勃勃:形容远大的志向和理想。

温文尔雅:最初的造型让人优雅朴素，后来形容人优雅有礼。

深情:形容充满温柔感情，想表现出来的样子。

雄伟:形容使人肃然起敬的气势或风格。

无所事事:无所事事无所事事。

陶妖妖:比喻事物的繁荣昌盛。也形容逃跑。桃，谐音“逃”，有时也包含幽默的意思。

天网恢恢，疏而不漏:比喻作恶者难逃惩罚。

铁钉:①还是好好说话。比喻说话做事坚决干脆。②比喻已经归纳。

充满活力:形容精力充沛，容光焕发。

嗜杀:形容充满杀人的凶悍气势。

充满活力的:形容一个人或社会充满生机和活力。

死的:形容大气不活跃。也形容情绪低落，不振作的人。

充满活力的:形容具有旺盛的生命力。

朗朗朗朗:形容读书的声音清脆响亮。

人才济济:形容人才济济。

恐慌:外表恐慌，人心恐慌。

蒸:蒸汽很棒，说明情绪高涨，气氛热烈。

气喘吁吁:形容呼吸急促，大声喘气。

一路:形容路途遥远。

咄咄逼人:气势很大的样子，形容气势凶猛。

深情:形容放不下的深情。

生气:形容生气的样子。

沉闷:形容缺乏朝气和活力。

明亮的眼睛:明亮的眼睛。

双手空空:形容缺钱，根本没钱的人。

来去匆匆:形容来去匆匆。

无边苦海:无尽的贫困之苦。

饿:我好饿，饿得很。

深情:充满温暖，用眼神默默表达自己的感受。常用来形容少女面对意中人时略带羞涩却无限关心的表情。

像老虎一样盯着。形容居心不良，伺机攫取。

担心:一层又一层的担心。形容顾虑太多，难以释怀。

风尘仆仆:形容旅途奔波，忙碌，疲惫。

多雨多风:多雨多风，寒冷荒凉。

长寿:多祝福，长寿。是致敬。

负债累累:形容负债累累。

便壶:形容肥胖的样子。

著名的:形容名气很大。

得意:形容心满意足，自我满足的样子。

长夜:长夜无休无止。用来比喻社会的黑暗。

白发苍苍:形容苍老，头发花白。

暮色:晚上很黑。

白雪皑皑:多用于形容霜雪，洁白的雪闪着银光，耀眼夺目。

钉钉:比喻事情已经决定，无法改变。

光鳞:形容光波像鱼鳞一样层层排列。

1.填写ABCC单词。

愤怒的秋风轻轻吹来，来势汹汹，磨刀霍霍。

几个小时后，这种仇恨和焦虑来势汹汹。

秋雨阴沉，夏日炎炎，书声嘹亮。

人言无为，秋风飒飒蒸。

长夜漫漫，风雨萧瑟，我快死了。

满足于果实，满眼秋色，满眼春雨。

第三，增加ABCC词，使词义更加具体。

痛(气死)怒(怒)吃(大肚子)

痒(可怜)，哭(流泪)，笑(幸灾乐祸)

第四，增加ABCC词，使词义更加具体。

1.天网恢恢，疏而不漏。

2.这个病人快死了，医生对此无能为力。

正在这时，一个气势汹汹的中年农妇破门而入。

4.新来的语文老师戴着一副近视眼镜，穿着学生服装，看上去很优雅。

5.十个英姿飒爽的姑娘，像十只长着火翼的彩燕。

6.火车已经开走了，但她仍然含情脉脉地站在那里，忘记了回家。

7.宋朝的官员总是选择所谓成熟稳重的人，所以朝廷里都是白发苍苍，毫无生气的人。

8.全班同学早就集合好了，兴致勃勃地出发去实地考察了。

9.波光粼粼的湖面上点缀着渔帆。

10.尽管洪水来势汹汹，我们的防洪工程却安然无恙。

11.每天下午，他们去宝塔谈话，群众议论纷纷。

12.我们的语文老师是一个(温和)[温和而有礼貌]的人，他在课堂上讲得很好。我们在读书的时候，在教室里(书的声音很大)【读书的声音很大】；小组讨论时，同学们议论纷纷。同学们表现很好，老师表扬了我们班(人才济济)。

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