漂亮的字一定要达到三个标准，尤其是难写易错，更是必不可少的。
要想写出又直又美的漂亮字，没有标准是做不到的。
这个标准是从汉字本身的规则中找出来的，不是谁随便定的。任何写字的人都要遵循这些标准，否则，写不出漂亮的字体。
有人认为写作不能有条条框框，要随心所欲地写。殊不知，这是对汉字的不负责任，或者说是掩盖不好文笔的错误方向。
想写好，写不好就得练。如果你写得不好，你知道问题所在，或者你可以练得很好，但是没有按照正确的笔顺、框架结构等来写。，而不是改变原有的规则，这是不可取的。
尤其是那些难写易错的字，要遵循一些规则，不然会很难看，很乱。试想，难的字本来就难，如果不仔细想想写法，会不会更差？
那么，难写易错的字适合用什么标准呢？
有三个标准:笔顺和笔画，框架结构，主笔画。
为什么要把笔顺和笔画放在第一位？是因为笔顺和笔画是写好字的前提，正确的笔顺有利于笔画的呼应和连贯。而笔画书写的好坏，直接关系到整个字的节奏和美感。无论是硬笔还是毛笔，都要把笔顺，尤其是笔画放在首位。
有些词的笔顺真的很容易混淆，争议也很多。其实这种纠纷很好解决。大家都知道汉字不是一成不变的，而是逐渐演变的。古今人的审美标准不同，汉字的应用价值也不同。不要总是用古代美学来定义现代写作，也不要用现代美学来对待古代写作。
说明古代的字帖写法是对的，现代的写法也是对的。
是的，笔画顺序在古代书法字帖里是一个顺序，但在现代是另一个顺序，这是很正常的。不要大惊小怪。
还有就是架子结构。不用说，古代的一些碑文很难看，在现代人看来很难看，但却是经典的写法。不明白，因为在古代，有些字帖并不注重框架结构，或者追求另一种结构，而是更注重笔画和笔法，结构要为笔法服务。
但是写字的是现代人，尤其是写字的中小学生，还有日常生活中使用写字的成年人，所以一定要把 # 34；结构 # 34；放在第一位。不然人家怎么看得出来？你不能把它弄歪。
这里先说一个现象:很多家长把孩子送到一些知名的书法家那里练字。结果他们连最基本的框架结构都写不好，写的都是一些歪歪扭扭的字体，美其名曰:这是书法，不是写字。
写字怎么能不算书法呢？文字不是写出来的吗？
是不是本末倒置，本末倒置，以扔掉汉字最美的东西来寻求终结？
当然，书法不可能只是一种美。楷书、行书、草书、隶书、篆书等。各有各的美。
练字，按理说应该先练楷书，但这不是一成不变的。如果对某个字体感兴趣，可以直接练某个字体。比如行书，可以直接练，只要按照一定的顺序，运用一些巧妙的方法，就可以在短时间内练就一手好字。
对于喜欢楷书的朋友来说，除了练习一些简单的例子，最好是练习那些特别难写，容易出错的字。这些难写易错的字几乎都是人们公认的，笔画易错，结构易散，主笔易缺。如果我们不注意的话，必然会影响到我们在日常生活中的使用，有时候还会经常犯错误让人发笑。
200字左右，特别难写，容易出错。如果你能把这些字练好，那么你的楷书水平就会提高一个档次。
这些难词怎么练？上面提到了三个标准:笔顺和笔画，框架结构和主笔画。
本着这三个标准和原则，同时用一些巧妙的方法认识这200个难写易错的单词。
想练好这200个单词，可以参考一个200集的视频课程:选取200个难写的单词，用奇妙的方法固定下来。
课程一开始讲解笔顺步骤，从第一笔到最后一笔，一目了然。同时便于观察整个字的结构和构成过程，以及笔画是如何组合成一个完整的字的。
然后我解释了笔画怎么写，怎么有节奏的写，循序渐进的写。
然后，通过详细的插图和注释进行说明，并演示了框架结构的编写。
其中 # 34；钢笔 # 34；的妙用，如果你想写出真正优美的精神，你必须找出大师的笔来写。很多人写得生硬，没有精神，这其中有很大的原因 # 34；点睛之笔 # 34；因此，主笔的作用不可忽视。
本课程的优点是:有详细的插图和文字标注，还有讲解和演示。这比单纯的讲解要好得多，因为有时候你只是听了讲座，记不住，但是当配上文字注释，就可以相得益彰了。
关于“大师笔”有很多规则，比如如何找到合适的大师笔，如何展示，如何“先放后收”。您可以点击下面的视频课程来了解和掌握它:
