升旗仪式的程序:
1.宣布升旗仪式。
2.发出信号
(升旗、演奏音乐、敬礼)(三名旗手将从右侧进入)(仪式结束后)
3.升起旗帜
(升旗时，全体起立，升国旗，奏国歌，敬礼)(仪式结束后)
4.唱国歌。
唱国歌，有请指挥XXX，谢谢！
5.国旗下的讲话
6.上周值班老师做了总结(脏话)
7.本周值班老师提了个要求。8.升旗仪式结束。
升旗仪式形式:
传统的升旗仪式简单而有模式，强调升旗仪式的庄严和神圣。所以整个升旗仪式一般都是让领导或者老师发言，很少看到学生出现在周一的升旗仪式上。学生觉得这样的升旗仪式与自己无关，自然不感兴趣。
为了打破这个瓶颈，在学校领导的支持下，在保持升旗仪式庄严神圣的前提下，我们尝试让学生成为升旗仪式的主导者，让他们自己决定主题和形式，自己主持升旗仪式，自己写演讲稿，自己写誓词，自己安排节目上台表演。这两周，原本枯燥单调的形式不见了，取而代之的是形式多样、体现班级特色和学生个性的升旗仪式。学生成了升旗仪式的主持人和表演者。
升旗仪式改革为学生提供了一个展示才华的舞台，完全由学生主导，决定自己的主题。
