一、关系代词引导的定语从句
that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语
which 指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略）
who 指人在从句中作主语，宾语或表语
whom 指人在从句中作宾语
whose 指人或物在从句中作定语
as 指人或物在从句中作主语，宾语或表语
but 指人或物在从句中作主语，宾语或表语
注意：指物时，whose+名词=the+名词+of which或 of which+the+名词
as 的用法
常用于下列结构：such…as; so…as;the same…as; as…as
注意：the same…as 表示同一类，不同一个
the same…that 表示同一个
as与which的区别
1位置不同
as可放在主句后，主句前或主句中间；which只能放在主句后。
2as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。
Which相当于并列句，可以用and this来代替，意为“这一点，这件事’”。
注意：as常用于下列结构：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,
as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。
3在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。
二、只用that不用which的情况
1、先行词为 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时
2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时
3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。
4、当先行词是序数词或被序数词修饰时。
5、当先行词是数词时
6、当先行词既指人又指物时。
7、如有两个定语从句，其中一个关系代词已用which，另一个关系代词则宜用 that。
8、主句是There be结构,修饰其主语的定语从句宜用that 作关系代词。
9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时，该关系代词宜用that。
10、先行词为what，关系代词用that。
11、有时为了避免重复而使用that引导定语从句。
三、只用which不用that的情况
1、当介词放在关系代词之前时。
2、在非限制性定语从句中。
3、当关系代词指整个主句的概念时。
四、只用who不用that的情况
1当先行词是one, ones,anyone或those时。
2、there be 结构中。
3、当先行词是人，后面有较长修饰语时。
4、为了避免重复或引起歧义。
5、当先行词是I,you,he,they等时（常用于谚语中）。
6、先行词是指成员的集体名词。
7、who可以引导非限制性定语从句。
8、先行词是拟人化的名词。
9、先行词指特定的人时用who,不指特定的人用that。
五、关系副词引导的定语从句
1、when时间状语
注意：It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that… 只能用that,that可以省略，从句用相应的完成时。
2、where 地点状语
注意：当先行词为模糊的地点时，如point、Situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名词时用where
3、why 原因状语 先行词为reason。
英语语法知识如下：
1、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。
2、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。
3、被修饰成分为表语或者关系代词本身是定语从句的表语时，该关系代词宜用that。
4、当先行词为模糊的地点时，如point、situation、case、position、stage、scene、spot、 activity、family、job等名词时用where。
5、宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是代词宾格。
英语语法知识点归纳有如下：
1、be(是)动词的用法：am接I;is接第三人称单数，即除you、I外;are接表示多个人或事物，即复数。(我是am，你是are，is连接它、她、他，单数is，复数are)。
2、not是表示否定的词：不是的表达，am not，is not(isn’t)，are not(aren’t)。
3、“一个”和“几个”的问题：“一个”是a+名词;“多个”是名词后面加s。
4、以元音开头(如O、E等)，前面的冠词用an。
5、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语;而不及物动词后面不接宾语。如I like ice cream ，It hurts。
6、主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即加s。
7、否定的用法：在动词之前加do not或does not。I、You和复数名词做主语时，否定就用do not;凡是单数名称和he、she、it做主语，否定就用does not。
8、my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、their(他们的)、our(我们的)、its(它的)+名词，如my love，your love 。
9、名词所有格形式为：名词+’s，表示“……的”，如Sophie’s world，children’s Day，Japan’s tomorrow。
10、用名词+of+名词，一般用在无生命的名词上，表示“……的’’，如The sound of music(音乐之声)。
一、小学英语单数变复数的规律
1、多数情况下在名词后面加s。
2、以s、x、sh、ch为结尾的词在词尾加es。
3、以f、fe为结尾的词去掉f或fe加ves。
4、以辅音加y结尾的词，变y为ies。
5、以元音加y结尾的词，直接加s。
6、不规则变化。
eg：man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen。
二．小学英语名词所有格语法
1、变法：在人名后面加＇s
记住：＇s要译成“的”。
eg：Lucy（名词所有格）Lucy's
2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加＇s。
eg：Lily and Lucy (名词所有格）Lily and Lucy'S
3、以s结尾的名词复数所有格在后面加’。
三、小学英语一般疑问句
1、一般疑问句最基本的变法：be提前，用问号读升调。
2、my变成your，our变成your，I am / We are变Are you，I can变Can you。
3、注意人名不论放在什么位置都要大写。
4、一般疑问句翻译成汉语都有“吗”。
四、形容词比较级
比较级的句子结构通常是：什么＋动词be (am、is、are ) +形容词比较级＋than（比）＋什么。如：
例句：I'm taller and heavier than you
翻译：我比你更高和更重。
五、语法易错点
1、a、an的选择：元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a。
2、am、is、are的选择：单数用is，复数用are，I用am，you用are。
3、have、has的选择：表示某人有某物，单数用has，复数用have。I，you用have。
4、there is，there are的选择：表示某地有某物，某人，单数用there is，复数用there are。
5、some、any的选择：肯定句用some，疑问句和否定句用any。
6、疑问词的选择：what（什么）、who（谁）、where（哪里）、whose (谁的）、why（为什么）、when（什么时候）、which（哪一个）、how old（多大）、how many（多少）、how much（多少钱）。
英语语法是针对英语语言的语法进行的研究，指英语中语言的结构规律。包括词法和句法。英语的语法既可以是规范性的，也可以是描述性的。
首先词类：冠词，代词，动词（谓语和非谓语），形容词，副词。
（非谓语主要是doing，to do，done）
其次句型（主谓宾格式）
最后从句：名词性从句（包括主语从句，宾语从句，同位语从句（重要）），状语从句（表示时间，目的，方式，地点，条件等），让步状语从句（重要），倒装句（重要），定语从句（限制性与非限制性） 注意不同从句的引导词或先行词 语法书中都有。
扩展资料：
情态动词本身就具有一定的词义，但要与动词原形以及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。
情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
情态动词除ought 和have外，后面只能接不带to的不定式。
情态动词不随人称的变化而变化，即情态动词的第三人称单数不加-s。情态动词不受任何时态影响即不加三单。
情态动词没有非谓语形式，即没有不定式、分词等形式。
参考资料来源：百度百科-英语语法
一、词类、句子成分和构词法
1、词类:英语词类分十种：
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连问、感叹词。
1、名词（n）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy、bag、class
2、代词(pron）：主要用来代替名词。如：who、she、you、it
3、形容词(adj):表示人或事物的形式或特征。如：good、right、white
4、数词（num）：表示数目或事物的顺序。如：one、first
5、动词（v）：表示动作或状态。如：am、is、have
6、副词（adv）：修饰动词、形容词或其它副词，说明时间、地点、程度等。如：in、on、from、above
7、冠词（art）：用在名词前，帮助说明名词。如：a，an，the
8、介词(prep):表示它后面的，名词或代词与其他句子成分的关系。如：in、on、behind
9、连词（conj）用来连接词、短句或句子。如：and、but、before
10、感叹词(interj):表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh、well、hello
2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1主语是句子所要说的人或事物，回答“谁”或者：“什么“”。通常用名词或代词担任。
2谓语动词说明主语的动作或状态，回答做什么。主要由动词担任。
3表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是什么，或者怎么样。通常由名词、代词或形容词担任。
4宾语表示及物动词的对象或结果，回答做的是什么。通常由名词或代词担任。
有些及物动词带有两个宾语，一个指物，一个指人。指物的叫直接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。
有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语，放在直接宾语后面，来强调间接宾语。
5定语修饰名词或代词，通常由形容词、代词、数词等担任。
6状语用来修饰动词、形容词、副词。通常由形容词或动词充当。
7宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么，通常由形容词或动词充当。
同位语通常紧跟在名词、代词后面，进一步说明它的情况。
3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法、和转换法。
1合成法：spaceship、headache、playground等等·。
2派生法：
（1）派生名词：①动词+er/or ②动词+ing③动词+（t)ion ④形容词+ness ⑤其他，如：inventor，learner，swimming
(2)派生形容词：①名词+y ②名词+ing ③动词+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese
⑦Einglish ⑧French ⑨German
(3)派生副词：①形容词+ly ②其他，如：slowly，full→fully等等·
3、转换法：
(1)形容词→动词，如：dry(干燥的）→dry(弄干）
(2)动词→名词，如：look，walk，rest等等
(3)名词→动词，如：hand（手）→（传递）等
（4）形容词→副词，early→early等
（5)副词→连词，如：when(什么时候）→（当时候）等
（6）介词→副词，如：in（到什么里）→（在里面。在家），on（在上）→（进行，继续）等
二、名词:
1、英语名词可分为专有名词和普通名词两大类：
1、专有名词是个别人、地、物、团体、机构等的专有名词。
专有名词中实词的第一个字母要大写。
专有名词如果是含有普通名词的短语，则必须使用定冠词the
姓氏名如果采用复数形式，则表示该姓氏一家人（复数含义）
2、普通名词是许多人或事物的共有名称。
普通名词又分为可数名词和不可数名词。
可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词。
不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。
2、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形似。
1、名词由单数变复数的基本方法如下：
①在单数名词词尾加s
②s,o,x,sh,ch结尾的词加es
注：少数以o结尾的词，变复数时只加s
③以辅音字母加y结尾的名词，变y为i,再加es
④以f或fe结尾的名词，变f或fe为v，再加es
2、不规则变化：man→man,tooth→teeth，child→chlidren
不可数名词一般没有复数形式，说明其数量时，要用有关计量名词。
3、名词所有格：
1、名词所有格表示所属关系，相当于物主代词，在句中作定语、宾语或主语。
（1）表示人或其他有生命的东西的名词常在词尾加‘s
（2）以s或es结尾的复数名词。只在词尾加‘
（3）有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词，也可在词尾加‘s
（4）无论表示有生命还是无生命的东西的名词，一般均可用介词of短语来表示所有关系。
2、注释：
①‘s还可以表示某人的家或者某个店铺
②两人共有某物时，可以才有Aand B'的形式
③of+名词所有格/名词性物主代词，成为双重所有格
4、名词或代词做主语时和谓语之间的单复数的一致问题：
1、谓语和谓语基本保持单复数的一致。即：主语是可数名词单数或不可数名词时，谓语动词用单数形式
2、集体名词做句子主语时：
①如果表示整体概念，则谓语用单数形式
②如果表示其中的所有成员时，则谓语用复数形式
3、Chinese,Japanese,fish等表示单个时谓语用单数，表示许多时，谓语用复数。
4、maths,news等虽有s结尾，但不是复数，因此谓语仍用单数
5、glasses,shoes,socks等名词往往用复数形式。故谓语用复数
6、a lot of 后跟名词复数时谓语用复数形式，跟不可数名词时谓语用单数形式
7、and连接两个名词做主语时，谓语原则上用复数，但是两个名词若构成一个整体事物时，谓语用单数
8、there be 句型中be的单复数一般由靠近的名词决定
9、用bothand连接两个事物做主语时，谓语一般用复数
10、主语中含有with的短语时。位于单复数由with之前的人物决定
11、eitheror或者neitheror连接两个人物做句子主语时，谓语采用就近原则
12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时，谓语一般用单数
13、主语中含有half of/（three quarters )of /all (of)the 等词语时，谓语的单复数由名词决定
5、部分名词用法辨析：
1、srort，game match, race的区别：sport通常指户外运动，以锻炼为主，概念较大：game 意思是运动、比赛，不管户内户外还是脑力体力，指以胜负为主的运动；match
意为竞赛，比赛，多指正式比赛；race主要表示赛跑，赛马，赛车
2、festival，holiday，vacation的区别：festival，节日，指喜庆的日子或持续一段是的文娱活动；hoilday，假日，休息日，指法定假日或风俗习惯，复数可以表示一个较长的假期；vacation假期，指学习或工作中一段长时间的休息
3、iourney，tour，trip，travel的区别：journey指在李东上或海上或空中进行的长途旅行，不知终点，含有辛苦的意思；tour指途中做短期逗留的巡回旅行，强调游览多处，常用来指观光等；trip通常指往返指定时的短途旅行，如出差度假等；travel多指长期或长途的观光旅行，尤其指到国外，没有明确目的地，也作不可数名词，指旅行这一行为
4、sound，noise，voice的区别，sound指各种声音，noise指噪音，voice指人的嗓音
5、fish的问题：指许多条鱼且不管种类是，用fish，单复数相同；fishes指许多种类的鱼；fish指鱼肉是不可数名词。
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