如何才能做到每天坚持学习

如何才能做到每天坚持学习,第1张

1记单词。对于想要过四级的我来说,这该是一件有意义的事情,处在实习期间的我,每天会利用上班乘公交的这一个小时来记单词,加上实习的四个半月,已累计背词325天,实际这几个月才真正意义上养成了我背单词的习惯。已经养成天天打开背词软件,打卡背词的习惯,一天不背,浑身难受,对于这样的改变,我超级高兴,因为我把一个好的习惯变成了我生活中的一部分,每天抽出时间背词,我已不觉得是负担;

从刚开始的20个单词复习10min,现在缩减到6min,因为单词拼写的正确率在提高,同一轮复习,见到它的次数就会减少,总的复习效率会提高,拼词的正确率很高的时候,复习单词就跟玩一样;坚持背词的效果你自己能真切的体会到,比如我背一个词stripe条纹,我会马上联想到strip脱光(手动狗头,这个我总是记得很清楚~),背一个词,它形近的我能很快回忆起来,再互相关联着记。再如同义的词,我也可以凭记忆把它们互相关联起来,grab、grip、grasp,intentional、deliberate,下次写小作文,该可以联想到很多词啦~

2写日记。小学的时候老师就让写日记,后来初中再翻看小学生的日记还挺有意思的,虽然人的某个阶段,每天生活的节奏、需要处理的事情可能都大差不差,可能大多时候觉得写日记就是记流水账,其实不是,我每天会在日记上写一天发生的开心的事情或者烦恼,再写写自己的想法,闲时再翻来看,可能又会有新的感悟。

3随时记录想法。有时候看书或者突然萌生的想法,我会把它记在备忘录里,有些想法是一瞬间的,常常再回头看看,有趣得紧。

4坚持看书。坚持看书而不是沉迷刷无聊短视频,很多时候我觉得自己语言匮乏,文字表达能力下降,因为现在的生活快节奏、获取信息太碎片化,我们偶尔需要静下心来学习和阅读。

5给自己多一点肯定,学着勇敢表达自己的想法。因为本身不是一个特别自信的人,当被否定的次数变多,会产生极度不自信的心理,怯于表达自己。坚持每天给自己打气加油;可以多锻炼自己的说话方式,减少“哦”“嗯”“啊”等语气词,说话时目光坚定不闪躲,提前组织语言逻辑,这样你给人留下的印象会是自信、可信赖的~

孩子爱学习这是很好的事情啊!如果担心孩子持续学习会影响视力和其他方面,可以从几个方面进行适当的干预!

1、辅助孩子做好时间规划,并适时监督!哪个时间段学习?哪个时间段休息放松?这些都提前给孩子做好安排,学习的时间不要打扰、让孩子安心学习,休息时间就强制一下孩子暂时休息!可以做一些运动,或去外面散散步呼吸一下新鲜空气,这都是很好的放松方式!

2、带孩子多参加一些亲子活动或研学营这些!让孩子在学习的同时增强体育锻炼,提高身体素质,这又是孩子能安心学习的基础!

3、做一些家庭活动或家庭游戏!孩子学习之余增强趣味性,寓教于乐又增进了家庭成员之间亲密关系!

总之,孩子爱学习是好事情,但学习的同时还需要注意休息!休息也是为了更好地提高学习效率!

支持该父母的教育方法,与其让孩子无心上学读书,不如让孩子休假一周专心打游戏啊,让孩子每天玩够16小时,还要复盘总结。这样做既训练了孩子的体能与毅力,也培养了孩子的智慧与才智。在尝试过程中,恰到好处便是啊。总之,因材施教的效果会更好。采用正确的教育方法才是最重要的,比如说:1、首先家长要了解孩子沉迷游戏原因。很多家长,看见孩子玩游戏就是一顿骂,甚至会打孩子,甚至会其他惩罚,这样不仅没有让孩子戒掉,反而让孩子有了逆 反 心理,越发借助网络来发泄。实际上,如果发现孩子对游戏上瘾,家长首先应该了解其原因。研究显示,孩子游戏上瘾,大多是因为现实的世界给它的压力太大,需要在虚拟的世界里寻找一丝宁静的天空。游戏可以疏解压力也同时有着一定的游戏性,好奇和贪玩的孩子们迷上游戏大多是因为如此。如果家长能和孩子谈谈心,了解孩子是否是压力大了就会想到玩游戏,压力的来源是什么,这也是帮助孩子舒缓压力的一个过程,在这个过程中也和孩子探讨其他疏解压力的方式,可能孩子就不会只知道借助游戏来释放压力了。2、其次家长可以管理好孩子玩游戏的时间。与孩子约定玩游戏的时间,并严格执行。家长可以跟孩子一起商量能用于玩游戏的时间。在规定游戏时间方面,“每周3次,每次1小时”要比“每天半小时”要好。这是因为,如果让孩子每天玩半个小时,就无法改变他每天都要玩游戏的习惯。另外,家长可以把玩游戏的时间作为完成作业、获得好成绩的奖励。培养孩子管理时间的能力。有研究表明,经过时间管理的培训后,孩子的沉迷现象有所改善。那么正确的教育方法就可以让孩子不再沉迷于游戏。

中小学生沉迷网络,俨然已经成为影响学生考试成绩以及身心健康发育的最大因素,甚至比早恋危害还要大。经过众多家长的摸索实践得出的结果便是,以其人之道还治其人之身。

“用魔法打败魔法”是很多85后家长的共同想法,传统的说教和棍棒教育效果并不理想,反而会给学生造成心理阴影或引发逆反心理。相比之下,对症下药的方向教育,要是能运用得当反而会得到意想不到的教育效果。

武汉一位三年级小学生沉迷于网络游戏,已经严重到影响学习的程度。该男生不仅放学后玩,就连在学校上课的时候,脑子里都是游戏。班主任找他几次谈话教育都无济于事,即使家长不让他玩游戏也没用,学生心思不在学习上,在脑子里复盘游戏,同样对学习无益。

家长经过深思熟虑,跟老师沟通后决定,让8岁的儿子休学一周,专心在家里打游戏。或许通过这种饱和式反向教育,会让学生一次玩个够,以后就不会再沉迷游戏了。

很多网友乍一听会觉得不可思议,休学必然会导致落下学习进度,长时间玩游戏损伤学生的视力。万一达不到理想的效果适得其反,家长后悔都来不及了。实际上该家长制定了一套完善的策略。

即使休学也会早早就叫他起床,每天玩游戏时间要达到16个小时,也就是除了8小时睡眠以外,可以都用来玩游戏。一日三餐家长也不会特意帮他准备,家里食材齐备,他想吃就要自己去做。打完游戏后还要复盘,家长要让学生感受到,职业打游戏不是那么容易的事。

第一天学生表现得很兴奋,平时的赖床和磨蹭现象都不治而愈。从早到晚沉浸在游戏世界,饿了就去吃凉饭,晚上只睡3、4个小时。家长没有想象中焦虑,内心反而很平静。

家长在网上分享这套教育方式后,很多网友献计献策,还呼吁专业选手陪练,降维打击学生的积极性,把他吓回学校里去。

类似的反向教育案例有很多,有些学生酷爱看电视或刷手机视频,家长就让学生一直看,学生睡着了也要叫醒继续看,直到学生表示再也不想看了为止。或许能从某种程度上起到脱敏的作用,以后不会再有那么大的“瘾”。

据悉目前该学生已经玩了3天游戏,被大神虐崩溃4次。家长担心学生坚持不到一周,还鼓励他,说专业选手是轻易不会培养新人的,是看他有潜力才出手相助的,希望他能再接再厉。

每次游戏输了,学生还要总结复盘,家长会认真批改。短期来看,初见成效,至于未来会如何还要交给时间去印证。

其他家长看完直呼应该推广,这种现象尤为普遍,中小学生多少都有点依赖网络。最好能纳入学校教育范畴,让那些沉迷游戏的学生都去参加游戏集训,或许当爱好变成职业的时候,学生的幻想破灭,反而就戒了网瘾。

很多职业联赛选手培养的过程中也是如此,淘汰的过程,也是戒网的过程。留下的学生可能颇具天分,还能推动该项事业的进步,也算是因材施教。

好奇心是与生俱来的天性,若能得以正向引导,会对提升学生的学习兴趣有很大帮助。相反,若是学生的好奇心得不到满足,就会逐渐放大,尤其是处于叛逆期的学生,家长越不让做的事,他们越来劲。

普通的说教或强制措施,只会让学生产生逆反心理。棍棒教育也是治标不治本,学生的内心还会对网络游戏充满渴望。即使当下得不到满足,等到上大学后,脱离家长的管教,回加倍玩回来,这也是很多学生上了大学以后就不务正业的原因。

适当的反向教育,会让学生体验到撞南墙的感受。隔岸观火不如身临其境,饱和教育就是要打破学生的一切幻想,认识到事物的本质,若还心存喜爱,那可能正是天赋所在。要是只是一时兴起,绝对会产生逆反心理,以后再也不想玩游戏了。

家长和学生的沟通也要讲究方式方法,不能一味地否定他们的想法,懂得换位思考。只不过家长在进行反向教育的时候,一定要有完善的计划,对学生给予正向引导,以免事与愿违。

看到这个问题,很痛心!

有的大学生不但沉迷游戏,还几乎24小时都赖在床上不起来。饿了叫外卖,渴了叫外卖,一切在床上解决,除了如厕不得不离床外。一个活蹦乱跳的大学生非得去当植物人,不知是谁的悲哀!

十年寒窗苦,一朝跃龙门。突然没人监管,没人督促,没有目标,没有方向,没有使命,对所学的专业再没有兴趣,就这样松懈松懈再松懈,精气神没了,完啦完啦,成植物人啦!往下走不费力气,其他同学再效仿,那一寝室的人算完啦,推而广之完啦完啦!

就这样就这样吧!

然而,这难道只是大学生的错吗?

多少年的学习习惯突然改啦,大学没人管了,学生存疑,找不到老师请教,问题越积越多,学生干脆放弃,有没有?

问题越多,自信越少。自信越少,抑郁越多!大学生抑郁的难道还少吗?

我虽不是专业老师,但是作为一个社会人,看到学生如此状况,会不痛心吗?

大学教书育人,不但传道授业解惑,还更要重视学生人格的塑造,品质的培养,良好习惯的传承。决不能大撒把,任你东南西北风,我自把钱挣!

每个家长将孩子交给大学,都希望老师能引导好,教育好。优秀着进去,卓越着出来!而不是背着书进去,背着床出来!

愿大学对孩子们多一些关爱,多一些督导,多一些责任!万千家长将感激不尽,国家将感激不尽!

愿大学教育如阳光一样,伴着每一位学子温暖前行!

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