形容学习好的成语有哪些

1、循循善诱

拼音：xún xún shàn yòu

解释：指善于引导别人进行学习。

出处：春秋时期孔子的弟子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”

译文：老师有次序的善于引导人学习。

2、深入浅出

拼音：shēn rù qiǎn chū

解释：由深入显出演化而来。指言论或文章的观点主题意义深刻，但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。

出处： 清·俞樾《湖楼笔谈》六：“盖诗人用意之妙，在乎深入显出。”

译文：大概诗人用意之妙处在于文章的观点主题意义深刻，在语言文字的表达上浅显易懂。

3、妙趣横生

拼音：miào qù héng shēng

解释：形容（语言，文章，美术品等）洋溢着美妙的意趣。

出处：近代秦牧《艺海拾贝·艺术力量和文笔情趣》：“好些平常的事物，在卓越的作者笔下妙趣横生，他们借助的重要手段之一，就是运用譬喻。”

4、旁征博引

拼音：páng zhēng bó yǐn

解释：（写文章、说话）为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。

出处：鲁迅《中国小说史略·清之人情小说》：“宝钗妙玉则从徐说，旁征博引，用罚甚勤。”

译文：宝钗妙玉则慢慢道来，说话为了证明论点正确而大量引用材料，惩罚的次数也多。

5、绘声绘色

拼音：huì shēng huì sè

解释：指以可见或可理解的形式来描绘或概括。形容叙述、描写得极其逼真。

出处：郭澄清《大刀记》第二章：“讲故事的绘声绘色，发议论的激情满怀。”

不耻下问乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

不求甚解只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

不知肉味原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。

车在马前大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。

春华秋实华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

春诵夏弦诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后

刺股悬梁形容刻苦学习。

独学寡闻独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。

笃学好古笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

断织劝学原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

顿学累功愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

多歧亡羊因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不

夺胎换骨本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。

发愤忘食努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

浮光掠影水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

邯郸学步邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

好学不倦喜欢学习，不知疲倦。

鸿鹄将至鸿鹄：天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。

胡服骑射胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。

继晷焚膏继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习

关于学习品质的成语：

不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻

不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅

才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士、笃实好学

道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学

顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、断织劝学

高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步

鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生

教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学

困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行

敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学

青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行

勤学苦练、上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒

通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步

文人学士、晚生后学、文宗学府、学步邯郸、学而不厌

学而时习之、学而优则仕、学富才高、学非所用、学富五车

学贯中西、学海无涯、学究天人、学老于年、效颦学步

学浅才疏、学如不及,犹恐失之、学如穿井、学如登山、学然后知不足,教然后之困

学然后知不足,教然后知困、学书不成,学剑不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博

学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学以致用

用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚

幼学壮行、牙牙学语、真才实学、敩学相长

形容“学习成绩好”的成语有，独占鳌头，名列前茅， 金榜题名， 品学兼优， 首屈一指， 出类拔萃。

独占鳌头[dú zhàn áo tóu]

谓科举时代称中状元，据说皇宫殿前石阶上刻有巨鳌，只有状元及第才可以踏上迎榜。

后来比喻占首位或第一名。

名列前茅[míng liè qián máo]

前茅本为古代军队前哨斥候为通报后军而举的茅草。后用以比喻评比、考试等名位排列在前几名。特指成为得高分的运动员。

金榜题名[jīn bǎng tí míng]

金榜：科举时代称殿试揭晓的榜；题名：写上名字。指科举得中。

品学兼优[pǐn xué jiān yōu]

兼：都。思想品德和学业都很优秀。

首屈一指[shǒu qū yī zhǐ]

扳指头计算，首先弯下大拇指，表示第一。指居第一位。引申为最好的。

出类拔萃[chū lèi bá cuì]

拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

出类拔萃出自：《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。”

独占鳌头例句：

然而,昆仑争雄后,独占鳌头的他却无人知其去向。

他的数学能力一直在班上鹤立鸡群，独占鳌头。

典故：

有一天，孟子的学生公孙丑问孟子：“老师，古代的伯夷、伊尹同孔子差不多吧？”

孟子说：“孔子的学生有若曾这样说过：‘凡是同类的都可以相比较，如麒麟同其他走兽比，凤凰同其他飞鸟比，泰山同其他丘陵比，河海同水洼细流比，而前者都远远超过了后者。圣人和其他人也是同类，但圣人已远远超出、高过其他人了（出于其类拔乎其萃）。自有人类以来，没有人比孔子更伟大了。”

参考资料

阿凡题：>

竿头日上竿头：竹竿尖头；上：上升。比喻学业进步很快。 竿头直上比喻进步很快。 精进不休精进：专心努力上进；休：停止。指人不停追求进步。 苦药利部良药苦口对病有好处。比喻严厉的劝诫或批评有利于人的进步。

悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、

秉烛达旦 笃学好古、牛角挂书，

囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、

废寝忘食、夜以继日 好学不倦、

韦编三绝、闻鸡起舞 全神贯注、

聚精会神、一丝不苟、专心致志、

孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、

坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦

博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记

不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通

各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷

贫不学俭、品学兼优、诠才末学

学而时习之、学而优则仕、学富才高、

学非所用、学富五车 学贯中西、

学海无涯、学究天人、学老于年、

效颦学步 学浅才疏、学如不及，

犹恐失之、学如穿井、学如登山、

学然后知不足，教然后之困

学然后知不足，教然后知困、

学书不成，学剑不成、学疏才浅、

学书学剑、学识渊博 学无常师、

学无止境、下学上达、新学小生、

学以致用 用非所学、一家之学、

形容好好学习的四个字的词语有囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺股、牛角挂书、废寝忘食

一、囊萤映雪［náng yíng yìng xuě］

释义：囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容学习刻苦勤奋。

出处：刘克庄 《雷母宜人王氏墓志铭》 ：“夫子得囊萤映雪，不以家衡虑；贤郎得担簦负笈，不以贫辍学。”

译：夫子刻苦勤奋读书，不以家里而一直忧虑，贤良的男儿身上有重担，不会以贫困而辍学。

二、凿壁偷光 [záo bì tōu guāng]

释义：凿壁偷光是一个汉语成语，出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。

出处：匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

译：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。

匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。

三、悬梁刺股 [ xuán liáng cì gǔ ]

释义：悬梁其解为：用绳索等吊具绑其头部（头发），使其固定在一个空间位置（悬空），不会因困倦自由活动，其中“梁” 指房梁，“股”在古代为大腿的意思，故为“股”。故也称：头悬梁，锥刺股。

出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

译：苏秦读书时想睡觉，便拿扎刺自己大腿，鲜血流到脚了。孙敬好学，白天黑夜的学习，拿绳子吊着头发提醒自己读书

四、牛角挂书 [ niú jiǎo guà shū ]

释义：比喻读书勤奋。

出处：《新唐书·李密传》:“闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。”

译：隋唐时期瓦岗寨的军事李密特别爱学习,把书挂他放的牛角上,被一个大将军看到夸他必有出息。

五、废寝忘食 [ fèi qǐn wàng shí ]

释：也说废寝忘 餐。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容非常勤奋专心。

出处：南朝齐王融《三月三日曲水诗序》：“犹且具明废 寝，昃晷忘餐。”

译：古代有个杞国人总是担忧全球会有大地震或小行星撞地球 睡不着觉 也吃不下饭，日夜思考学习。

参考资料：

百度百科-凿壁借光

百度百科-悬梁刺股

百度百科-牛角挂书

百度百科-废寝忘食

悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、夜以继日、废寝忘食

1、成语： 悬梁刺股

拼音： xuán liáng cì gǔ

解释： 形容刻苦学习。

出处： 西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

举例造句： 我悬梁刺股年复年，把铜雀磨穿。 ★清·李渔《比目鱼·赠行》

拼音代码： xlcg

用法： 作谓语、定语；形容刻苦学习

故事： 汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦，经常读到深夜，怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败，为博取功名就发愤读书，每天读书到深夜，每当要打瞌睡时，他就用铁锥子刺一下大腿来提神。

2、成语： 凿壁借光

拼音： záo bì jiè guāng

解释： 凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。

出处： 晋·葛洪《西京杂记》第二卷：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

拼音代码： zbjg

近义词： 凿壁偷光

反义词： 不学无术

用法： 作谓语、定语、状语；指人勤学

故事：西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天为藏书很多的文不识家干活，晚上没钱买灯油，就只好在土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅

3、成语： 孜孜不倦

拼音： zī zī bù juàn

解释： 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

出处： 《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”

举例造句： 他长年累月孜孜不倦地工作。

拼音代码： zzbj

近义词： 废寝忘食、不辞劳苦、摩顶放踵

反义词： 游手好闲、饱食终日、无所事事

用法： 作谓语、状语；指勤奋

英文： persevere

故事： 远古时期，洪水滔天，百姓流离失所，禹奉命带人打猎把兽肉分给百姓吃，又带领大家疏通沟渠江河，把大水引入海中。还教导人们播种庄稼，让人们按需要交换物资，使天下太平。禹对舜帝说：“予思日孜孜。”

4、成语： 夜以继日

拼音： yè yǐ jì rì

解释： 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

出处： 《庄子·至乐》：“夫贵者，夜以继日，思虑善否。”《孟子·离娄下》：“仰而思之，夜以继日。”

举例造句： 殷之季君，亦奏斯乐。酒池肉林，夜以继日。 ★三国魏·阮籍《乐论》�

拼音代码： yyjr

近义词： 通宵达旦、废寝忘食、焚膏继晷

反义词： 游手好闲

灯谜： 明

用法： 作谓语、定语、状语；用于工作等

英文： day and night

故事： 西周时期，周武王灭商不久就去世，他的儿子周成王姬诵继承王位，继位时才13岁，朝中大事全由他的叔父姬旦辅佐处理。周公旦为了西周的政权稳固，夜以继日地工作，打败了自己兄弟与商纣王儿子武庚勾结的叛乱，任劳任怨地辅佐朝政

5、成语： 废寝忘食

拼音： fèi qǐn wàng shí

解释： 废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

出处： 《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”

举例造句： 但得个寄信传音，也省的人废寝忘食。 ★元·曾瑞卿《留鞋记》第一折�

拼音代码： fqws

近义词： 兢兢业业、夜以继日、发愤忘食

反义词： 饱食终日

歇后语： 喜鹊跟着蝙蝠飞

灯谜： 忘吃忘睡

用法： 作谓语、定语、状语；形容人刻苦努力

英文： forget food and sleep

故事： 春秋时期，孔子带领他的学生周游列国，来到楚国叶邑。叶县大夫沈诸梁，热情接待孔子。他对孔子不怎么了解，就偷偷问子路，子路不知怎样回答就问孔子。孔子说他努力学习不厌倦，甚至忘记了吃饭与睡觉，津津乐道授业传道。

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