L读音： [el] ，[el] 是由一个前元音/e/和一个舌边音/l/共同组成。
舌边音/l/的发音方法：
1、双唇略张开，牙齿自然张开。
2、舌尖紧贴上齿龈，舌前部抬起靠近硬腭。
3、气流从舌的两侧泄出，声带震动发音。
其他拼音的发音如下：
1、a：发音时，嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。
2、o：发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动。
3、e：发音时，嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤动。
4、i：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
5、u：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
6、ü：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声带颤动。
7、b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。
8、p：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音。
舌边音/l/的发音方法：
1、双唇略张开，牙齿自然张开。
2、舌尖紧贴上齿龈，舌前部抬起靠近硬腭。
3、气流从舌的两侧泄出，声带震动发音。
/l/发音有两种情况，根据它所出现的位置不同发出两种不太完全一样的音。/l/+其它音节、/l/+元音、/l/+/j/称它为清晰/l/，发清晰/l/音时，在下一个音即将出出时舌头离开上齿龈，迅速下落；当其它音节+/l/或/l/+辅音时舌头不需要下落，称它为含糊音。
注意：/l/是个浊辅音，声音是由声带震动发出。这个音有一定的长度，和元音一样可以延长。另外要注意清晰音和含糊音两种情况的区别。
扩展资料
字母和字母组合有l,ll发清晰/l/音,例词：
look /lʊk/ vt 看
light /laɪt/ n 光
letter /'letə/ n 信
line /laɪn/ n 路线
lion /'laɪən/ n 狮子
library /ˈlaɪbrərɪ/ n 图书馆
allow /ə'laʊ/ vt 允许
holly /'hɒlɪ/ n 冬青树
hello /həˈləʊ/ int 喂
L读音：[el]。[el]是由一个前元音/e/和一个舌边音/l/共同组成。
一、前元音/e/的发音方法：1、嘴唇向两侧微微分开，上下齿之间大约可容纳一个小指头尖的距离。2、舌前部在发音过程中抬起，舌尖稍微接触下齿背。3、发音时下巴逐渐向下移动，震动声带，发出/e/音。
二、舌边音/l/的发音方法：1、双唇略张开，牙齿自然张开。2、舌尖紧贴上齿龈，舌前部抬起靠近硬腭。3、气流从舌的两侧泄出，声带震动发音。
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“l”在汉语拼音中念yi，发音同衣。i发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下也齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
“l”是汉语拼音的一个元音音素，又称韵母，同时可以自成一个音节。根据韵母命名名原则，“l”的专业名称是“舌面前高不圆唇元音”，名称代表着发音时的标准舌位和唇形。
“l”发音方法并不难掌握，但由于年龄原因和心理因素，却增加了难度，有的还可能因此产生口吃，一个中年学员跟我们说他本来不口吃，但因为年轻时有一段时期工作变动，要经常在众人面前发言。
他知道自己说话的问题，每次都紧张，但那个“l”音就是发不出来，后来慢慢形成了口吃，只要一说话就会口吃，不仅“l”音一直不会发，口吃习惯也改不了了。
其实掌握了“l”发音方法还不够，还要配上功能训练，把协调性调整过来，就可以得到准确的发音，在专业干预的情况下，会很快得到准确的发音。
“l”在英语中读音
“l”在英文读音中念：ai，发音同：挨。
“l”在开音节中发音：［aɪ］，单词举例：bite、kite、writer。
“l”在闭音节中发音：［ɪ］，单词举例：bit、lip、pity。
“l”多半位于元音后，在音标结尾处。发音时舌前部稍压低，舌后部朝软腭稍微抬高，气流从舌两侧通过产生摩擦，发出类似＂呃欧＂的音。
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