开幕 屏幕拉开，一个天真可爱的小女孩儿站在窗口。有风吹着她额头上的头发飘动着。 背景音乐《童谣》。 镜头一（日 内） 儿童床，被子是没有折好的！床上滩着好多小人书。一只粉红色的毛毛兔被丢在床脚下！墙壁上是孩子抱着毛毛兔笑的可爱的照片！ 镜头二（日 外） 透过窗，蓝色的天空，蓝的可爱！有白云飘过，柳树的叶子在窗前摇摆着！ 字幕：记忆中，天空是蓝色的，清澈透明。 镜头三（日 外） 透过窗，从外面看孩子的脸！ 镜头四（日 内） 孩子的背影！趴在窗前，掂起脚尖，看窗外飞过的白鸽。柳枝摇摆着，鸽子飞翔。 字幕：要掂起脚尖才能看到掠过窗边的鸽子飞翔。 字幕：要掂起脚尖才能看到掠过窗边的鸽子飞翔。 镜头五（日 内） 房间里！儿童床脚下被丢着的毛毛兔，墙上笑的开心孩子的照片。床边吱吱摇晃着的木马。 镜头六（日 内） 孩子的背影，依然站在窗前。 字幕：那时候总是喜欢站在窗前，就这样一个人望着窗外。 窗外，蓝天白云，柳叶飞扬！鸽子飞翔！ 字幕：梦想着去看这个世界。 镜头七（日 外） 穿过窗，让自己飞过蓝天白云，远处的草地绿树，房子，道路和人群！然后一直朝天空望去！ 镜头八（夜 外） 孩子飞到天空，一个白色翅膀的天使，手里拿着好多漂亮的气球。天使送给了孩子一只美丽的气球，飞走了！ 字幕：想象中，只要得到一个美丽的气球， 孩子拿着气球，开心的跳着！然后将气球放飞天空。 字幕：它就可以载着我的梦想去任何地方飞翔！ 镜头九（日 外） 美丽的气球，飞上天空！穿过云层。 字幕：飞过高高的白云 镜头十（夜 外） 美丽的气球，飞过繁华美丽的夜晚的城市。 字幕：飞过美丽的城市 镜头十一（日 外） 美丽的气球，飞过蓝蓝的海洋。 字幕：飞过波浪荡漾的大海 镜头十二（日 外） 美丽的气球，飞向游乐场，摩天轮在旋转着。孩子们在笑着！ 字幕：飞过许多我没去过的地方 镜头十三（日 外） 美丽的气球，飞过金黄的麦田。 字幕：飞过金黄的麦田 镜头十四（日 外） 孩子张开双手，平躺在草地上，仰望天空。 字幕：而我就这样默默的等待着 镜头十五（日 外） 黄昏的地平线上，孩子走在回家的路上。 字幕：度过，一个个黄昏 镜头十六（夜 外） 公园的长椅上，孩子望着星空！手里抱着毛毛兔。一只可爱的白色的小狗蹲在女孩儿的脚下，一起望着天空。 字模：一个个夜晚 镜头十七（日 外） 秋天的叶子从孩子的头顶飞落。夏天，柳叶又是绿色的摇摆着！ 字幕：一个个秋夏 镜头十八（夜 内） 孩子躺在床上，盖好被子，抱着毛毛兔！望着屋顶，眨眨眼睛！然后睡了 ！ 字幕：也许 我的梦想就实现在那新的一天！ 结束 镜头飘过字幕： 成长的时候 总是想永远作个孩子 一个干净而透明的孩子 并不是抗拒长大 边老和死亡 只上想在纷繁飞扰中保留一份原始的单纯 经历多了 在蹦乡失败的痛苦中渐渐明白 原来并不是每一个人的每一个梦想都能成为现实 但如果一个人根本没有梦想 那他的人生一定是苍白的 决定依旧做个有梦想的人 哪怕一生仅仅是由梦想破灭过程作成的 只要勇敢的追寻 梦想就在前方 梦想寄托着人们对未来的幢憬与向往 它是美妙的 也是神气的 它唤起每个人执着追求 让每个人都拥有梦想 行不行这个？？？？？
剧本标题
作者
第一幕
片名：梦回金沙城
日 内 小龙家
（特写）一只桌上的闹钟突然响了起来。
一只手从被窝里伸了出来，把闹钟按停下了，手又缩回了杯子里。
手缩回去的时候，一些放在桌子上的飞行模型杂志，照片等落在地上。
（摇镜头）
房间里墙上贴着飞机模型的图纸，桌上有做了一半的飞机模型，在床头还挂着一顶有些旧了的飞行帽。
（SE：广播操，自行车的铃声，四川话的叫卖声，小龙目前早晨吊嗓子，练川剧的声音）
“吱呀”一声，门开了一条缝。
小狗小星星从门缝里溜了进来。
它在床脚到处嗅了嗅，将一只袜子从床脚叼了出来。
小星星从床下一跳，跳到了床上，从杯子下面钻到了被子里。
被子里立刻起伏动了起来，里面传来一个男孩咯咯的笑声。
小龙：“哈哈哈… …小星星，别闹了！… …哈哈哈”
杯子突然被全掀开了，小星星正趴在小龙身上，不停地用舌头填小龙的脸。
SE：楼下传来小龙奶奶的声音：“小龙！快起来了！要迟到了！”
小龙的头发蓬松，他随手抓了两下，答应了一声：“就来啦！”
小龙趴到窗口，往楼下看去。
小星星又调皮地趴在了小龙的肩膀上，也跟着朝下看去。
晨 外 小龙家的院子
小龙从窗户里探出头来
（俯视，镜头随着小龙的视角出窗户，进入庭院）
小龙家的院子是一个中国式的庭院，院中有一条青石板铺成的小径，在有些斑驳的影壁前长着几杆绿竹，中间是一棵茂盛的芭蕉树，芭蕉树下是盛开的海棠花，几块假山石和青石板搭成的台子上摆放着几盆别致的盆景，石桌上还有一盘围棋的残局。小院的墙边放着三辆自行车，父亲的“永久”和妈妈的女式车并排摆放着，小龙的小轮车随意地靠在一边。
几件浇花用的工具和水壶放在院中的金鱼池边，有几只小鸟从树上飞下来，洗洗澡，然后将身上的水抖落。
(淡出)
具体情况具体分析，得看楼主指得是什么类型的动画片了
是TV版还是剧场版，是长篇故事还是短篇故事。
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哦，对了，我再说下，好象没有“剧本梗概”吧
我们一般都称之为“情节梗概”，而剧本则是故事情节的最初也是最基本的形态。换句话说，剧本是必须要精细的。
故事情节梗概一般有个500-600字就太够了，主要说下故事大意，什么故事都能概括了
NO。1 塑造好动画人物的重要性
树立动画人物形象是剧本的第一任务：对于剧本来说，人是影视剧作描写的主要对象，是构成影视艺术造型形象的主题。塑造鲜明生动的人物形象是**艺术根本的任务。
NO。2动画人物的“人性”
夸张与浓缩的个性，新鲜和美好的心灵
美国哥伦比亚广播公司这样评价动画大师迪斯尼：“他明白纯真的童心决不会搀杂成人的世故。然而，每个成人却保留了部分未泯灭的童心。对小孩子来说，这个令人厌倦的世界还是崭新的，还是有着许多美好的东西；迪斯尼努力把这些新鲜、美好的事物为已经厌倦了的成人保留下来，这是全世界的一笔宝贵财富。”
当身边的一切都匆匆变化，复杂纷繁的社会令人焦头烂额的时候，只有这些屏幕上的老友依然如故，这种单纯和温暖正是动画片独有的魅力。可以说，动画世界是人们宁静清澈的心灵故乡。
因而，强调对人物刻画，正是由观众对动画片的观赏需求而来。
NO。3动画人物的表现力
动画人物具有很大创造空间：
大多数动画片的剧本，和一般**电视相比，人物设计得善恶分明，一般以类型化的手法来塑造主人公。故事主线索较为单纯，情节发展的起伏跌宕十分清晰，人物之间的矛盾也不那么尖锐。这样的设计安排，是考虑到了儿童观众心理特点和观赏需要。客观上，动画剧本的故事情节已经不仅仅抓住观众，更重要的是吸引力。创作者要用更多的空间、更多的笔墨去刻画人物。
就塑造人物而言，动画人物有一个独有的特征：其造型本身是创作者精心设计的，完全不必拘泥于“人”的外形，有极大的创作空间。其造型更可以与人物性格，甚至能和故事情节发生紧密的联系。
第四章 动画人物的剧作特征
一些艺术短片中，为了表达一定的主题内涵，或者是某种情绪、情感，人物被浓缩为代表特定含义的符号。在商业动画片中的人物存在着共同的剧作特征和创作规律。在剧本中塑造动画人物，首先要符合影视剧作中人物的共同特性。人物形象鲜明生动；人物性格要有典型性。由于容量上的限制，剧本中的人物形象多为相对集中的一个或一组，他们是矛盾冲突的主体和情节的轴心。当然也有自身的特性。
NO。1闪亮的主人公
主人公的唯一性，是戏剧矛盾的中心。
笛斯尼总结过自己的创作经历，他认为：动画片需要一个强烈而有吸引力的中心角色。通常可以通过动画片的名字来安排，使这个特定人物的命运线索和故事的起承转合融为一体，影片的笔墨更为集中，人物形象更能够鲜明地突显出来。
所以在构思动画剧本的时候，一定要首先明确，哪个人物是你要着力表现的，那么主要的戏剧矛盾、情绪氛围，都要围绕着这个人物展开。
具体说，怎么让你的主人公出现在剧情中的时间，肯定会远远多余其他任务，主次分明。
第二，更为重要的是主人公在矛盾冲突中心地位。在戏剧矛盾的旋涡中，主人公是否始终是推动剧情最为主要、最有力的那股力量。矛盾因他而起，因他而发展变大，最终因他而解决。
NO。2 动画人物的性格
动画人物的独特性格：类型化的性格和天真的孩子气。
类型化人物有两方面的特征：首先，人物的个性特征明显，我们往往可以用一两个词来概括人物性格，观众易于把握。其次，比起现实重点人物，类型化人物的性格经过了提炼和夸张，并用生动的细节加以充实，使其更为鲜明。
戏剧理论家和教育家贝克的《戏剧技巧》中把类型化人物分为3种
A概念化人物— 作者立场的传声筒，作者毫不把性格描写放在心上。
B类型化人物—特征鲜明，以至于不善于观察的人也能从他周围的人们中看出这些特征。
C圆整人物—把自己区别开来，大的区别或者细微的区别。具有性格的多侧面和复杂性，无法用简单的谚语表达。
如何塑造类型化的人物：
§人物定位：感性、概括的想法人物定位对动画人物形象的影响，以及对动画片整体都是起决定性作用。
§选择提炼“原生”人物，并对人物特点进行夸张放大。甚至极端化，人物的形象会变得更加鲜明独特，动画片更始要求人物要夸张。（夸张和幻想是动化的本性。）
最终要的一步，就是为人物增添性格化的细节。
最后，在谈谈设计性格的差异来强化人物各自的鲜明特征。
NO。3给人物一双想象的翅膀
首先，是影片的整体创意要有想象力，足以营造一个新鲜的幻想世界吸引观众。
其次，赋予人物动画特征，即某种超现实的神力。
正如迪斯尼所说的：“幻想和夸张”正是动画要义之一，而剧本的主人公，动画人物更是要体现这种特点。
如何在塑造人物时加入想象元素？
1，人物的动画特征的含义和作用（风向标）先进行人物设定、故事梗概构思等工作。包含个性、背景，而动画人物也要”有动画特征“，注入想象的元素。
2，如何设计动画特征
A人物的动画特征和他的性格特征是相辅相成的，动画特征要符合人物性格，人物身上充满想象力的“超能力”，能够把人物的性格塑造得更生动，鲜明。
B给人物身上设计动画特征，要选择那些独特的，耕种要的。会对剧情产生作用的，能为你的故事提供“动力”的特征来作为重点。
C动画特征总在情理之中。
D构思剧情讲究“意料之外，情理之中”，要符合人物的思想习惯。
人物行为的“新逻辑”
行为细节的设计。
第一：动画剧本，介绍剧情，以及人物分析！
第二：分镜头脚本！
在一张A4的纸张上，平均打上3~4条横线，在整张纸的左边（1/3）画一条竖线！
然后左侧画出运动规律或场景，右侧是注解（介绍人物语言，以及当时的天气等）
首先确立动画主题
动画有热血 爱情 悬疑等等种类
明确了主题然后就是剧本的设定
例如某某目的 例如为了成为XX王为旅行寻找ONE XXXX 或则为了恢复变小的身体而寻找XX组织等等 这个中心思想一定要始终贯穿整部剧本
在来设定剧本的宏观 故事背景
例如是在个魔法的世界 或说是一个战乱的时代 或则一个和平时代的城市少男少女们的故事 复杂 但是要设计的符合逻辑 因为现在人的品位越来越高了 甚至要拿物理化学来反驳你 真不知道他们是在看动画还是在看实露 动画和漫画的制作就是要夸张 发挥你的想象力这样才够青菜 所以剧本的宏观和背景一定不要拘谨 发挥想象力去创造一个令人们向往的世界 这样可以吸引观众的眼球 当然也有喜欢看伦理类的 像死亡笔记这样的 复杂而有简单 简单却非常复杂让人琢磨不透但作者却能给观众们合理的解答
以上设定完成后
就要开始设定人物了
主人公一定要符合剧情宏观 因为他是最重要的角色 一部动画的主角的人气如果不是第一的话 那么的确这部动画会导致成意义不明 例如死神就是个好例子 我们不难看出来现在作者已经在开始使用浑身解数来挽救主人公一护的地位了 主角的人气过低的话 剧情就会完全乱套了
在看海贼也好圣斗士龙珠柯南都是突出主人公 一定要主力描写主人公 让大家都喜欢他
然后是伙伴们
一个英雄不可能是孤单的 一个孤单的英雄只会是一个失败的英雄 例如项羽的确是英雄但他是个失败的英雄 而刘邦无论让人多么讨厌他都是成功的英雄 一个英雄一定要有一群可靠的伙伴
而伙伴们辅助主角是要依靠很多事的 拿路飞的话:"我不会航海也不会剑术料理也做的难吃也不会撒谎,我一个人根本就活不下去,我需要伙伴的帮助"不要把主人公设定的太完美 这样他的伙伴就显得多余了 突出主角的同时还要让伙伴们的性格也同时闪耀
劲敌AND特殊伙伴
超级配角角色 他不是伙伴 而是敌人 但却是让人喜欢的敌人 例如有倾天柱就有威震天!有鸣人就要有佐助!等等等 劲敌可以设定很多 不只一个 但是这些人性格一定不要重复 角色重复最可怕 适当的重复中又有不同才是成功的例如桂和九兵卫
即使香克丝他其实也是路飞的劲敌 同样是海贼就跟路飞与艾斯说的:"到时候打一仗不就知道了"他们是伙伴也是敌人 这种是比较特殊的劲敌角色 没有说明的劲敌角色 或者说是特殊的伙伴角色也可以
敌人
没有敌人就会显得很无聊 爱情里要有第三者 战斗中要有大怪兽 天下无敌就没得可写了 看金庸为什么不给独孤求败为主角写本书 因为无敌太寂寞 太无聊了没得写啊!~~~
所以主角应该是一步一步成长的 遇到的敌人是越来越强的从低级的史莱姆打到恐怖的大魔王!一路升级才是王道!!~~
敌人可以设定的可爱 也可以设定的厌恶 具体怎么设定要是要看剧情发展以及人物个性来看!!~
嗯我现在只研究到这地步 正好我最近要画漫画正在搜集资料 我搜集到的基本就是这些信息 虽然很短 但也基本包括了剧本中的内容 不如说剧本就像一部作文 要有时间地点人物 动画脚本也是这样 最主要的就是想象力
动画和漫画都是发挥想象力的地方 你的故事已经要吸引现在人的眼球才是成功的 不要拘束你的想象力~
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