过去分词的用法有两个特点：一是表示完成，二是表示被动。规则动词的过去分词在动词原形后加“ed”构成。
1．过去分词作定语
（1）过去分词用作定语，总的来说，充当前置修饰语的过去分词通常来自及物动词，带有被动意义和完成意义，如：
a broken cup 一只打破的杯子（被动）
the risen sun 已升起的太阳（完成）
the fallen leaves 落叶（在地上）
spoken English 口语
（2）有些过去分词不能单独作前置修饰语，但可以借助某些前缀或副词来作前置定语。例如：
uninvited guests 没有被邀请的客人
unheard–of stories 没有听说过的故事
an unexpected happening 意想不到的事
badly-built house 建得很差的房子
newly-born baby 新出生的婴儿
highly-developed industry 高速发展的工业
（3）一般来说，不及物动词的过去分词很少单独作前置修饰语，能这样用的仅限于少数几个词，他们作前置定语时仅指完成意义，而不指被动。如：
a retired worker (a worker who has retired ) 一个退休工人
an escaped prisoner (a prisoner who has escaped) 一个逃犯
fallen leaves (leaves that have fallen) 落叶
the risen sun (the sun that has just risen) 升起了的太阳
a returned student (a student who has returned) 回归的学生
a grown man (a person who has grown to a man's size )一个成年人
（4）某些不及物动词的过去分词，单独不可以作前置定语，但可以与某些副词构成复合形容词作前置定语，如：
well-behaved children 表现好的孩子
a widely-travelled business man 游历广泛的商人
newly-arrived visitors 刚来的参观者
（5）过去分词作后置定语时，相当于省略了（that/which be）的定语从句。
例如：The bridge, built in 1950, broke down yesterday
这座建于1950年的桥昨天塌了。
(built in 1950相当于一个定语从句，which was built in 1950)
Things seen are mightier than things heard
眼见为实，耳听为虚。
（相当于：Things which are seen are mightier than things which are heard）
2．过去分词作主语补语或宾语补语
用作主语补语或宾语补语的过去分词大都来自及物动词。凡是已经形容词化了的-ed分词，大都可以既作名词修饰语即定语，也可作主语补语或宾语补语。例如：
The door remains locked（主补）
I found the door locked（宾补）
I found a locked door（定语）
可引导复合宾语的动词常用的有：find /get / have / want / leave / make / see/ hear /notice/ watch / observe/ feel/ keep / order / wish等。这些词后面的宾语如果与后面的宾语补足语是被动关系，即用过去分词。例如：
I found my house broken into after I returned
当我回来时，我发现房子被人破门而入了。
You should get the bike repaired as soon as possible
你应该尽快地把自行车给修理一下。
I want to have my hair cut
我想理发。
I want the plan (to be) carried out next year
我希望此计划明年可被执行。
He ran out and left his food untouched
他跑出去了，食物一点都没动。
You should make yourself heard when speaking
说话时，你应该让别人能听得见你。
I heard the song sung in English
我听过用英文唱的这首歌。
He ordered the job to be done at once
他命令马上完成这项工作。
Everybody thought the battle lost
每个人都认为战斗失败了。
We found her greatly changed
我们发现她变了很多。
I felt my shoulder touched by somebody
我觉得有人在拍我的肩膀。
I saw her tied to a tree
我发现她被困在一个树上。
Please keep us informed of the latest development
请随时让我们知道最近的发展动态。
注意：
（1）"have＋宾语＋过去分词"这一结构有三种不同意义。
We had the problem solved
我们解决了这个问题（"致使"，一种有意的行为）
She had her leg broken in an accident
在一次事故中，她摔断了腿。（表示"遭受"，一种无意的行为）
I have not any money left
我没剩下多少钱了。（"有"）
（2）like, want, wish, order, expect等表示"希望、要求、命令"等意义的动词后面可用to be＋过去分词作宾补，to be也可被省略，例如：
I don't want any of you (to be) involved in the scandal
我不希望你们当中的任何人陷入这桩丑闻。
He won't like such questions (to be) discussed at the meeting
他并不希望在会上讨论这样的问题。
3．过去分词作状语
过去分词作状语，在意义上相当于一个状语从句。如：
（1）United, we stand; divided, we fall
如果团结起来，我们就能成功，如果分裂，我们就会失败。
（相当于If(When) we are united ,we stand; if (when) we are divided, we fall）
（2）Moved by the story, he decided to study harder
由于被这个故事感动，他决定更加努力学习。
（相当于Because he was moved…）
（3）Having been shown around the library, we came to the classroom building
我们参观了图书馆后，我们来到了教学楼前。
（相当于After we were shown around…）
（4）Once visited, the city will never be forgotten
一旦你参观了这个城市，你就永远不会忘记它。
（相当于Once the city is visited…）
（5）Although published many times, the book still sells well in the market
虽然这本书已出版好长时间了，但这本书的销售量仍很好。
（相当于Although the book has been published…）
4．with引导的复合宾语中的过去分词
with可以引导复合宾语，如果宾语与后面作宾语补足语的动词构成被动关系，则使用过去分词，即"with＋宾语＋过去分词"结构。如：
The girl sat these with her hand tied back
这个女孩坐在那里，双手被捆绑在后面。
They lay on the floor with the window closed
他们躺在地板上，窗户紧闭。
过去分词是非谓语的一种，通常表达被动和完成两个含义。它既然属于非谓语动词，自然也就没有人称和数的变化。
Have you read the book written by HanHan句子中written是过去分词，它的逻辑主语是book，它们之间是被动关系。书是被写的，所以使用过去分词格式。
非谓语动词都可以有一个逻辑主语，因为一个动作的产生完全可以有动作的发出者（特殊情况例外），不管这个动作是谓语格式还是非谓语格式。
Seen from the moon, the earth is a blue water ball过去分词seen的逻辑主语是主句主语the earth，很明显，the earth和seen之间是被动关系，所以用seen。
This road is completely covered by fallen leavesfallen是过去分词，它的逻辑主语是后面的leaves，此处表达leaves的动作fall已经完成，所以用fallen。
With a lot of work not finished, Tom had to refuse his friends’ invitation to see a movie句子中的not finished是过去分词，它和它的逻辑主语work之间是被动关系，同时也是否定的完成含义。
思路分析]
动词的-ed分词即过去分词，是由动词的过去分词构成，一般只有一种形式。
[解题过程]
过去分词的语法作用：
过去分词一方面具有动词的性质，另一方面也相当于一个形容词或副词，在句中可以作表语、定语、状语和补足语。
1)
过去分词作表语，主要表示主语的心理感觉或所处的状态。如：
2)
过去分词做定语：
单个的过去分词作定语一般放在名词的前面，相当于一个定语从句。
过去分词短语作定语通常放在被修饰的词后面，相当于一个定语从句。
过去分词作定语也可用作非限制性定语，前后用逗号隔开。
3)
过去分词做状语：
过去分词和-ing分词作状语一样，也可以表示时间、原因、条件、让步、方式或伴随情况等。
①表时间，相当于一个时间状语从句，有时过去分词前可加连词when或while来强调时间概念。
②表原因，相当于一个原因状语从句。如：
③表条件，相当于一个条件状语从句，有时过去分词前可用if等词。如：
④表让步，相当于一个though/although引导的让步状语从句。
⑤表方式或伴随情况。
4)
过去分词作补足语：
过去分词可以在see,
hear,
notice,
watch,
find,
get,
have,
feel,
make,
leave,
keep等词后与一名词或代词构成复合宾语，用作宾语补语。
当这类句子变成被动语态时，过去分词用作主语补语。
英语中常用的过去分词可比较多啊,如：
come（来）,gone（去）,put（放）,lost（丢失）,thought(想）等等等等
过去式和过去分词的不规则形式要靠记的,这里有个归纳可供参考：
一、原形、过去式和过去分词的词形和读音都相同的单词,结尾字母一般是t或d如：
cut-cut-cut,hit-hit-hit,put-put-put,cost-cost-cost,let-let-let,shut-shut-shut,set-set-set,hurt-hurt-hurt,spread-spread-spread
特殊：动词read的过去式和过去分词虽然词形与原形一致,read-read-read,但发音分别是[ri:d]-[red]-[red]
二、有些动词的过去分词与原形是一样的如：
come-came-come,become-became-become,run-ran-run,overcome-overcame-overcome
三、有些动词的过去式和过去分词相同如：
1把单词结尾的字母d改为t如：
lend-lent-lent,spend-spent-spent,send-sent-sent
2改变单词中间元音字母如：
sit-sat-sat,win-won-won,shine-shone-shone,hold-held-held
3以eep结尾的动词,把eep改为ept如：
keep-kept-kept,sleep-slept-slept,sweep-swept-swept
4过去式和过去分词都以augh或ough结尾的动词如：
buy-bought-bought,fight-fought-fought,think-thought-thought,bring-brought-brought,teach-taught-taught,catch-caught-caught
5有的以ay结尾的动词,在过去式和过去分词中把ay变成aid如：
say-said-said,lay-laid-laid,pay-paid-paid
6另有一些其它形式的变化如：
have-had-had,learn-learnt-learnt,leave-left-left,lose-lost-lost,make-made-made,meet-met-met,feel-felt-felt
四、有些动词原形中含有字母i,在过去式中变i为a,在过去分词中变i为u如：
五、以字母ow或aw结尾的动词,在变成过去式时,通常把元音字母变成e,在变成过去分词时,通常只在词尾加n如：
blow- blew- blown,draw-drew-drawn,grow-grew-grown,throw-threw-thrown,know-knew-known
六、有些动词的过去分词是在原形词尾加n或en,变成以en结尾的单词如：
rise-rose-risen,give-gave-given,take-took-taken,fall-fell-fallen,drive-drove-driven,eat-ate-eaten
特殊：write-wrote-written,speak-spoke-spoken,ride-rode-ridden,get-got-gotten
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