你好，解方程就是求解方程的左右两边相等的一个未知数的值，这个值就叫做方程的解，而求解这个值的过程叫做解方程，对于解方程来说的话，一定是需要含有未知数的一个等式才叫做方程，所以就有了一个概念“等式不一定是方程，但是方程一定是等式！”
解方程的方法有:
1估算法，估算法是我们刚刚接触到方程的时候需要用到的一种方法，这种方法是因为我们刚刚接触到的方程式是比较简单的，是可以通过直接简单的估算进行猜测，然后将猜测出来的解带入到方程式内进行验算求解。
2同加同减解不变、方程两边同乘一个数解不变（乘的数不为零）、方程两边同除以一个数解不变（除以的数不为零）。
一般我们在解完方程之后，一定是要进行一个验证的，而这种验证就是将一个解出来的未知数带入到原有方程内部计算，然后将方程按照顺序计算之后，看一下方程两边是不是相等，相等的话，所求的值就是方程的解。
除法的公式：
除数=被除数/商
被除数=商除数
被除数÷除数=商
被除数÷商=除数
商×除数=被除数
除法的法则：
“直除法”从题型上一般包括两种形式：
一、比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位较大/小的数为较大/小数。
二、计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。
“直除法”从难度深浅上来讲一般分为三种梯度：
一、简单直接能看出商的首位。
二、通过动手计算能看出商的首位。
三、某些比较复杂的分数，需要计算分数的“倒数”的首位来判定答案。
列方程式计算38÷x=76
解题思路:解方程过程需要进行同类项合并,对未知数项和常数项分别进行合并,最后将未知数项系数化为1
解题过程:
38÷x=76
x=38÷76
x=05
验算:38÷05=76
扩展资料->竖式计算-验算结果:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果
解题过程:
步骤一:38÷5=7 余数为:3
步骤二:30÷5=6 余数为:0
根据以上计算步骤组合结果为76
存疑请追问,
五年级方程式解法如下：
写出解：未知数放在“=”左边，数值（即解）放右边；如x=66。验算：将原方程中的未知数换成数，检查等号两边是否相等！ 利用等式的性质解方程：
因为方程是等式，所以等式具有的性质方程都具有。方程的左右两边同时加上或减去同一个数，方程的解不变。方程的左右两边同时乘同一个不为0的数，方程的解不变。方程的左右两边同时除以同一个不为0的数，方程的解不变。
根据加减乘除法各部分之间的关系解方程：根据加法中各部分之间的关系解方程。根据减法中各部分之间的关系解方程在减法中，被减速=差+减数。根据乘法中各部分之间的关系解方程在乘法中，一个因数=积/另一个因数例如：列出方程，并求出方程的解。
根据除法中各部分之间的关系解方程：解完方程后，需要通过检验，验证求出的解是否成立。这就要先把所求出的未知数的值代入原方程，看方程左边的得数和右边的得数是否相等。若得数相等，所求的值就是原方程的解，若得数不相等，就不是原方程的解。
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