一、尊重别人的底线是不伤害别人，不论这种伤害是恶意还是善意，是有意还是无意 比如你发现你的同事给你的钱中有假钱，这时虽然你很吃惊很激动，但请不要大喊：“某某某，你给我的这张钱是假的！”。你要想到，你在喊这句话时周围的很多人是会听到的，而这样的事又是很敏感的，那么别人就会想是他给了你一张假钱，而很少人会探究这件事究竟是不是这样。回过头来讲，首先，假设那张钱是假的，你要知道，他绝对不会是故意给你假的，所以你没必要那么喊；如果那张钱是真的，那你这样就是冤枉了别人，同时你的喊叫使这种冤枉扩大了范围，对他造成了很大的伤害。所以不论是真是假，你都不要喊。你真正应该做的就是走过去，用低声且商量的语气问对方这张钱是不是有问题，如果双方达不成一致，那就一起到财务部或银行鉴别真伪，如果是真的你就收下，如果是假的那对方也会心服口服地换给你。至此，事情解决完毕，彼此都不伤害。 二、尊重别人要尊重别人的独立性和个性 我们每个人相对其他人都是独立的，这种独立性也决定了大家都是平等的。那么你对别人讲话就要用对等且商量的语气，而不要强势又强制。不要轻易说别人的缺点，如果要指别人的缺点，一定要委婉，不要横冲直撞。有的人喜欢不加掩盖地直言别人的缺点、弱点、短处，这样做往往伤害了对方的自尊，甚至会埋下怨恨的种子。而这种人为自己辩解的理由也很可笑：我是个直肠子的人，喜欢直来直去。尊重别人与你的大肠、小肠、盲肠、十二指肠的曲直没有任何关系！ 每个人在具有独立性的同时也具有个性。所谓个性即是个体的性格。独立性是外部的，个性是内部的。说到个性，那情况是相当地多！有的人外向，喜欢唧唧咋咋，咋咋呼呼，呼呼拉拉；有的人内向，不喜欢抛头露面，不喜欢说话，不喜欢随大流。各种性格的人都要相互尊重，不要拿别人的性格说事。在现实生活中，实际的情况是，外向的人往往占尽天时地利人和，而内向的人往往被当成异类。比如某个人不爱说话，其他人就会觉得他很奇怪，甚至有好事者直接问：“你怎么不说话啊？”。不知问这句话的人有没有意识到，你这是对别人极大的不尊重！别人爱不爱说话完全是别人自己的事，别人不爱说话并没有对你造成妨碍和伤害，既然这样别人如何又与你什么关系呢？还有很多不尊重别人个性的事例，不再一一列举。三、尊重别人就要尊重别人的看法、想法、说法、做法 每个人都有自己的世界观，尊重别人就是要尊重别人的这种对事情的看法和想法。有的人不知是主观故意还是思维定势总是非常喜欢否定别人，否定别人的看法和想法，别人说什么想什么都不对，这个也不对，那个也不对。请问，是谁给你的权利来高高在上轻易否定别人呢？喜欢否定别人的人不在少数，而有很多。这类人否定别人，不依据事实不依据逻辑推理，只依据自己的主观。凡是符合自己主观的就是对的，凡是不符合自己主观的就是错的。真是无耻至极，真把自己当上帝了！ 有了看法和想法自然会有说法和做法，尊重别人也要尊重别人的说法和做法。每个人做事的方法方式不同，这是客观事实。而一些人总是喜欢谈论取笑别人的做法，小到穿衣吃饭，大到工作婚姻，没有他不谈论不点划的。这类人不是吃饱了撑的就是有心理问题，就如一个精神病者，满世界的人都不正常，就他自己是正常的！四、尊重别人就是不过问、不谈论、不干涉别人的私事 私事即是别人自己的事，比如找的女朋友如何，你姥姥家的二舅的三姑的大爷死了还是活着呢，等等等等，诸如此类，都是私事。既然是人家的私事就是与你没有关系的事，既然是与你没有关系的事，那么关你什么屁事？而有的人就是喜欢打问、窥探、评论别人的私事，对别人毫无尊重，只为了满足自己的猎奇心理，从自我的主观对别人的私事妄加评论，寡廉鲜耻，自以为是！五、尊重别人就要尊重别人的权利和领域 我们每个人都有自己的权利和领域，比如对物的权利、职权领域等等。对别人尊重就要对别人的权利和领域加以尊重。如果你要用到别人的东西，最好是客客气气地跟别人说明白，等别人同意后再用；如果你要进入别人的领域，也同样要对别人讲明白征得同意。有些人太不拿自己当外人，或者他根本没把别人放在眼里，用别人的东西就直接抢，任意入侵别人的领域，更有甚者鸠占鹊巢反客为主。对这种人我们就要用对强盗的方法，高举义旗，对其进行当头棒喝，使其认识到自己的错误并主动退却；如果不管用，那就要加大棒喝的力度，将其痛击出你的领域，维护你的权利。 附：团队管理要诀——尊重每一位员工 建设一个优秀的团队，是一件非常困难而重要的事情，激发他们的热情，挖掘出每一位团队成员的聪明和潜力，并将他们协调起来是一个成功领导必须具备的一种能力。 建立和谐的团队 第一：尊重每一位员工。 因为尊重是员工最根本的需要，希望得到别人的尊重也是人类基本的需求之一，满足员工被尊重的欲望，并承认每一个员工的成就使每个人的尊严和价值得到认可，他们的积极性才会被调动起来。 第二：授权，授权给员工是领导份内的工作。 现实中有很多领导表面上将工作交给下属处理，实际上在以后的工作中对下属的工作横加干涉，如此一来下属获得仅是形式上的授权，而实际上则是员工的创意处处受限制，无法发挥主观能动性，心里头的滋味不好受，那样无法达到授权的目的，更无法激发他们的潜能。 身为领导要有“泰山崩于前而不乱，无故加之而不怒”的素质，敢于授权比自己高明的下属。授权也是一种基于对员工信赖的表现，这样使员工感受到领导的尊重及重视，并有助于建立团队内部上下级的信赖关系，授权后尽量要少“管”多“理”，因为领导管的越多下属就丧失越多发挥创意的机会。同时领导的专制强势作风，势必会导致下属心理产生负面情绪，进而影响工作质量，领导也会被终日的琐事所困，反而决定不了大事。反之领导对下属进行疏导性工作，下属的积极性被充分的发挥出来。 三：关注结果和生产率而不是下班时间的早晚 四：合理安排员工的岗位 六：给最优秀的员工提供最大的机会 机遇只会偶尔出现，而且很容易失去，因此即使可能意味着要某人放弃某项重要的事情，也应该给最优秀的员工最大的机会。七：有时当领导要糊涂一点，不要看到下属的缺点。 下属不管有什么不好，但有一点就是，你需要他们帮你做事情，如果你老是挑剔，觉得下属这个不好那不好的话，就会影响工作，影响任务的执行，因此，对下属也是以鼓励为主，有时候难免纵容一下错误，当然原则是要有的。八：尊重下属，还有一点便是给足下属面子，尤其是当着下属还有下属的面 比如做决定可以先跟主管商量，而不是直接在会上宣布。（这是w教我的，很有道理，但我觉得她自己对我也没有做到这一点，不过我觉得她在别人面前骂骂我也好） 作为领导，应该树立自己的威信，以德服人，以能力服人~~从实质上分析，管理者的人格魅力较之管理技能更为重要，这里更多涉及的是观念认识上的问题。具备一个正确并客观的待人方法，才能以正确的心态应对企业所面临的各项挑战。尊重人才也是塑造管理者人格魅力的有效手段，要从以下几个方面做起：
一、下属们是你的合作者 我觉得企业是由大家组合而成，企业的所有者、管理者与员工，大家应该是平等的，在工作上只是扮演的角色不同而已，离开谁都难以成事，因此，下属们—我们的工作伙伴，我们应以“同事”来称呼他们，这不仅仅是称谓的问题，更重要是尊重的问题。
二、随时肯定下属们的成绩 下属在工作中，偶尔会出一些小问题，如果采取严厉责备的态度，就会造成双方的对立，员工从心里上受了委屈，对立的情绪很难消除，在今后的工作中心理上就有了排斥情绪。对下属没有了起码的尊重，你和他们的关系就只有命令和无奈的接受，充满火药味的工作关系迟早会爆发危机。
三、给下属们自己的时间 我注意到在许多公司里，大家下班后都不愿很快离开，有些人即使下班后没有事做也要在办公室里多留一会。我认为当自己一天的工作没有完成是应该留下来做完，但没有事情也留在办公室里，表现出一种以公司为家的样子，是和老板的喜好有关。
其实，不要一味地要求员工有着同等的工作热情，老板总是希望员工们加班（因为老板就是这样），希望员工晚上带工作回家做，还希望员工可以为了工作牺牲家庭，甚至希望员工能将工作视为生命的重心。是的，身为管理者当然要以身作则，树立典范，但是不要忘了，以身作则并不代表要以此暗示员工，要求他们做到你所“示范”的每一项事务。大部分员工都希望享受工作，有高度的工作效率及贡献，能力受到肯定，得到应得的薪水；而下班之后他们也可以暂时忘掉工作，享受家庭的温馨，与三五好友聊天，参与某些活动，他们不希望一天24小时时时挂念着工作。我想我们应该尊重员工这个人性的需求，在下班后要求员工工作上的事项尽可能避免。员工自然不会找借口拖延时间，也同样在你为他们创造的宽松的环境中尽快完成工作，相反会提高效率。
四、尊重和包含差异 在我们的工作场所，总是充满形形色色的人，即有各种背景的人、有各种性格的人、有不同生活经验的人，我们要尊重个别的差异和不同并要找出共同点。一个好的企业文化是能包含不同个性，塑造共同价值观的。人人生而不同，但对我们工作都会有独特的贡献，切不可只用一种人，用一种方法来做事，身为管理者的你要学习用不同的方式管理不同的人。要承认人的最大特点是人与人之间存在差异，克服自己的偏见，这样才能使公司更和谐，也更具效率。
五、尊重下属的不同意见 管理者不愿听取下属的意见，大致原因是认为下属能力不足，意见不具备参考价值，这实际上是个误区。下属能力较你弱或许是事实，但并非他们的每个意见都不高明，有些意见可能对方案有补充作用，或者可以通过这些意见本身了解下级在执行中会有什么心态及要求。总之，无论从哪个角度讲都有必要认真倾听不同意见，因为一个人考虑问题不可能十全十美，况且，就怎样做成一件事来说也很少有标准答案，我们要的是结果，如果大家齐心协力共同完成一个任务，这不是很开心的一件事吗？六、尊重他人的选择 人人有选择工作的自由，不可将员工的辞职视为背叛于你，气愤过后千万不能在你的心中留下任何不好的印象，这会在今后的工作中对你的下属产生不信任的态度。员工辞职本是一件可以理解的事情，也许是你的企业的目标和员工个人的发展目标想悖，也许是员工个人价值趋向的改变，你都不能过多的去强求他们和戴上有色眼镜。员工选择了来公司工作，那么帮助他们个人成长就是我们应尽的义务；切不可把员工的成长当成我们给予他们机会的某种结果，并要求员工不断地给予回报，这会让你在人格上不尊重他们，认为他们应该为你工作，或者他们应该全部听从于你。我们真正需要的是接受员工的选择，对员工的离职完全可以做到“人走茶不凉”。下属的辞职是再正常不过的事情，我们应该正视这个问题，同时也可以发现自己身上的不足，这为你在今后的工作中也提供了借鉴，你可以因此而调整自己的领导方式，而管理者是否有雅量可以从对待离职员工的态度中去发现。
一个企业能走多远取决于管理者的素质到了何种水平，下属们得到了更多的空间和尊重，就会塌实工作，不会找借口和理由逃脱工作和责任。在企业管理中，我们要本着爱心去经营企业，以积极的心态、平等的态度、关爱的语言与员工交流，创造优良的企业氛围，而这些要求我们必须学会对人才“尊重、尊重、再尊重”。设身处地为别人着想，你想别人怎么对待你，你就怎么对待别人，还有就是宽容，把心放宽，允许别人有他们自己的生活方式！(一)少批评别人，严于律己，宽以待人。(二)言辞温和，少与人争辩，尽量去了解对方的观点。
孟子有云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”强调了尊重他人的重要性。一个人在与别人交往中，如果能很好地理解别人、尊重别人，那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重。
懂得尊重，是做人最起码的一种道德要求。做到了尊重别人，则是一种境界、一种美德。这是人生必不可少的基本素质，是对他人人格与价值的充分肯定，同时，亦是赢得他人对自己尊重的基础，自身的自尊方能得以周全。所谓尊人尊自己，这是一种辩证的关系。要想得到别人的尊重，首先要懂得和学会尊重别人。
人与人之间的互相尊重，可以让人开心，使人奋进，助人成功。尊重，是一种理解与宽容。与人相交，求同存异，学会移形易位换位思考。千人千面，我们不能够要求所有的人都按照同样的方式活着。与人交往，你可以有所选择，却不要想着去改变一个人。豁达大度，是人际交往中的积极因素。
人有地位高低之分，但无人格贵贱之别，只有灵魂高度上的差别，只有道德品质高下之别。任何人不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己，我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊；假如自己某些方面不如别人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得别人的尊重。
尊重是一门学问。尊重别人，就是尊重自己，就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心田。我们要做一个言谈举止文雅而端庄的人，养成尊重他人的好品德、好习惯，就要敬爱父母、尊敬师长、团结同学、扶助弱小、乐于助人、关心他人。
一、要尊重别人的人格
每个人都有自己的人格尊严，它是公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。在人格上人人都应该是平等的，不存在尊卑贵贱之分。尊重别人的人格，首先要做到不取笑生理有残缺的人，不做伤害他人的事，不给同学起绰号。
二、尊重他人还要关心他人
在日常生活和人际交往中我们要主动关心老、弱、病、残及妇女和儿童，特别是那些老无所依的鳏寡老人和举目无亲的孤儿，要尽量在生活和精神上帮助他们。另外，我们要尽量把方便留给他人，而且不要做损人利己或者损人又不利己的事，三、要尊重他人的劳动
尊重他人的劳动，相当于尊重自己的劳动。设身处地替他人着想，将心比心，多给予他人热情的鼓励和帮助，不仅有利于把工作进一步地做好，做完善，也能促使他取得更大地进步和成绩，同时也激发了他人的劳动热情和欲望，还能提高劳动者的工作效率。如：上课专心听讲，努力学习就是尊重老师的劳动；在公共场所不随地抛纸屑、不随地吐痰就是尊重环卫工人的劳动……珍惜别人的劳动成果也是尊重他人的一项重要内容。
四、要讲文明懂礼貌
文明礼貌是中华民族的优良传统。在人们的交往中，注重礼貌，体现着一个人的道德修养，也是尊重别人的表现。对待他人要热情、友善、文明、礼貌、体谅、诚实，无论他人的年龄、性别、职业、地位、相貌如何，都要礼貌待人，语言文明，使用礼貌用语要自然。
青少年应该在日常生活中从身边的点滴小事做起，学会尊重他人、关心他人，弘扬社会主义的人道精神，做一个尊重他人、对他人有爱心、对长辈有孝心的好学生。
积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致的解答，对他人的请求给予热情的帮助。
平等对待他人。对所有人要一视同仁，不能以家庭、身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人。
学会换位思考。要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。
学会欣赏他人。我们要善于发现他人的优点和长处，真诚的欣赏和赞美他人，给予他人积极的评价。
从个人角度看，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；
从社会角度看，尊重使社会生活和谐融洽，尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。这是尊重他人的原因。
我们应从自身做起，做到尊重他人：积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。除了尊重他人，我们还应尊重社会、尊重自然。
尊重他人，包含对他人内在精神的尊重和外在行为的尊重，我们要区别对待这两个方面。
一般来说，一个人内在精神是高尚的，他的行为也会是高尚的，但是，有时也会出现偏差甚至是错误的行为；一个人内在精神是低俗恶劣的，他的行为一般是大家反对的，但也不排除偶尔出现的“善举”。
怎么去尊重别人？
如何学会去尊重别人？尊重他人是与人顺利交往中最重要的一个基本因素。一个不懂得尊重他人的人，绝不会得到别人的尊重。在人与人之间的交往中，自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。这一点，我们青少年尤其要懂得。在生活和交往中，我们要做到尊重他人就要做好下面几点。
1尊重不同意见
每个人都有自尊心，如果你对他所说的话能够表示同意，这就是尊重他的意见，他会在无形中把自己抬高，并且自然对你产生好感，愿意和你做朋友。反过来，你不能对他表示同意，这显然是站在和他敌对的地位，你是他的敌人而不是友人，他能不和你为难吗？所以在说话的时候，这一点你应该要加以注意。因此，我们青少年一定要记住，不要争强好胜地说这样的话：“好，我证明给你看。”这句话等于是说：“我比你更聪明。我要告诉你一些事，使你改变看法。”这是一种挑战。我们不妨试着用委婉的方式去提醒对方，这既尊重了对方，又表达出了自己的意见，不是更好吗？
2平等待人
所谓平等待人，就是要做到对任何人都没有态度上的区别，对所有的人都一视同仁。这要求我们对那些有权有势的人不谄媚，也要求我们对那些困穷的人不歧视，还有，对那些身有残疾的人更不能瞧不起，而要以平等的态度来对待他们。平等待人是尊重他人的前提。正如一位作家所说：“对一个有优秀才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大的品质。”如果你能以平等的态度与他人沟通交流，对方会觉得受到了尊重，从心眼里赞美你，对你产生好感。与之相反，如果你表现得居高临下、盛气凌人，那么，别人会感觉到自尊心受到了伤害，就会拒绝与你交往。歧视的结果是人与人之间的远离，心与心之间的隔阂，如果你想很好地与人相处，就一定要平等待人。
3维护他人自尊
每个人都是喜好赞扬而厌恶批评，这是人类自尊的表现。在人际交往中，凡是弱点、缺点、污点，一切不如别人之处都有可能成为沟通中的忌讳。因此，你千万不要去踏这个“雷区”。一般来说，与人交往时一定要注意以下几种情况，以免伤害他人的自尊心，破坏了友谊。
第一，尊重他人的隐私。尊重朋友的隐私，意味着尊重对方独立的人格。朋友之间的关系需要我们精心维护，而不是肆意妄为，加强修养很有必要。第二，不要拿对方的短处、缺点说事。人人都有爱美之心，不幸的丑陋者和残疾者大多都有自卑感，不愿听到跟自己的短处有关的话题。因此，跟人说话时要先了解对方的情况，避免“触痛”对方。第三，不要揭短。每个人都有自己的弱点，有失意之事，痛悔之事。如果你总用这些事去“调侃”他们，是很不道德的。即使是无意中的冒犯，也有可能影响相互之间的关系。如果你是真心诚意地尊重他人，就必须学会在交谈中避讳。如果突然发觉因自己失言而伤了别人的自尊心，此时，最好的办法是马上道歉，或者尽快岔开话题。第四，不要乱传谣言。古人说：“谣言止于智者。”我们青少年就要做智者，同时，更不能在背后说人坏话，因为这不但会让我们失去好人缘，还可能伤害到对方。因此，我们很有必要管好自己的嘴巴。
4尊重别人从小事做起
在生活中我们要学会尊重别人。对自己的同学不取笑、不揭短，以诚相待，是对同学最起码的尊重，是建立纯真友谊的基础。回到家时与父母打声招呼是一种对长辈亲人的尊重，是对亲人辛勤养育的珍贵的抚慰。上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重。在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重。征得同意后，再拿走人家的东西也是一种尊重。诚恳地为自己的过错道歉，认真地说一句“对不起”，同样是对别人的尊重……
如果你不尊重别人，有什么资格指望别人来尊重你呢？俗话说：“得人一尺，敬人一丈”。学会了尊重别人，你一定会得到别人的尊重，同时你也会在生活中获得更多的快乐！
第一，真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同深受，推己及人。
第二，尊重他人，就要善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事
第三，尊重他人，就要对于他人的缺陷缺点，能够做到不取笑不歧视
解析此题是一道简答题，旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，尊重他人就要做到：第一，真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人；第二，尊重他人，就要善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事；第三，尊重他人，就要不取笑不歧视他人的缺陷缺点。
我觉得太不尊重人了，显得没有素质，没有格局，让人难以接受，无论什么职业，我们应该做到以下几点，最起码自己心里过得去，别人也会觉得咱们有素质！！
1、懂得尊重别人的人格，为自己结善缘尊重是一种美德，一种境界，也是一个人最基本的道德要求在人际交往中懂得尊重别人，不要恶意地去攻击别人，不要在不适宜的场合揭别人的伤疤。要知道“恶 语伤人六月寒”，你一句无心的恶语会给对方带来很重的伤害，尤其是一些污蔑没有实证的话语，更是对别人的人格，人品造成伤害。因此，懂得尊重别人的人格是人际交往最基本的要求，也会为自己结下一份份善缘。
2、懂得换位思考，体谅和理解他人，这也是尊重他人的表现尊重他人就要学会换位思考，站在他人的角度真实地感受他人内心的想法。试着去理解、体谅他人。懂得尊重和礼貌对待所遇到的每一个人，不管是街上走的陌生人，还是自己的父母同学和朋友。遇到一些特殊人群时，不要搞歧视，要懂得去尊重她们。
3、尊重别人的空间，不要窥探干涉别人的隐私在生活中，我们对别人的隐私都会有一些好奇心，但如果把握不住好奇心的尺度，就会越界，很可能冒犯到别人，侵犯对方的空间。尤其是父母跟孩子之间，好朋友之间，情侣之间，总是会忍不住想窥探对方的隐私，喜欢去打探别人的私生活，对于别人的生活有着一种探索的欲望。
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