学制两年研究生和三年有什么差别

国家为了适应当前的硕士教育发展，推出了两年制研究生，欧美等国家的硕士教育普遍是一年制或两年制，而中国以往的三年制时间太长了，所以现在多所985大学开始推广两年制研究生，一般是文史，经管类的专业实行两年制，目前有北大 人大 南大 中山 武大 上财等学校有两年制的研究生。差别不是很大，因为现在推出两年制的都是名牌大学，普通大学还是连年半或三年制。

1、研究生(Postgraduate)是高等教育的一种学历，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。本科毕业后可以通过考核继续读硕士研究生，而硕士研究生可以继续攻读博士研究生。硕士研究生毕业后可获取硕士学位，博士研究生毕业后可获取博士学位。

2、在中国大陆地区，普通民众习惯将硕士生称为"研究生"，将博士生称为"博士生"。在日本，研究生指的则代表练习生、实习生、候补生、旁听生、预科生、非正规生等意。2014年8月4日，教育部就研究生推免工作发出通知，从今年起研究生推免名额不再区分学术学位和专业学位，不再设置留校限额。

两年制研究生第二年上半学期是去一些地方去实习见习，然后下半学期也是回到学校。根据查询相关信息两年制的研究生一般是专业硕士研究生，也就是我们所说的专设，比如说教育硕士研究生的话，第一年是在校的，因为第一年要学习一些专业课程，完成些的学分，第二年上半学期是去一些地方去实习见习，然后下半学期也是回到学校，回到学校要准备毕业论文答辩的事，总的来说，在校时间一般是一年半。

研究生两年和三年没有实质上的区别。中国研究生原本的学制是三年制，但是国家为了适应当前的硕士教育发展，推出了两年制研究生。

研究生（Postgraduate）是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。

在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年。

扩展资料

报名参加单独考试的人员，须符合下列条件：

（一）符合第十六条中第（一）、（二）、（三）各项的要求。

（二）取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。

或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。

学术学位各学科和专业学位中的建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别可设置单独考试。

经本科毕业学校（具有开展推免工作资格的高校）选拔并确认资格的推免生（包括“研究生支教团”和“农村学校教育硕士师资培养计划”的推免生），须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”填报志愿并参加复试。

规定截止日期前仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加全国统考。

推免生推荐和接收办法由推荐学校和接收单位根据教育部有关规定制定并公布。所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利，所有推免名额（除有特殊政策要求的专项计划外），均可向其他招生单位推荐。

凡按规定可接受应届本科毕业生报考的学科（类别）、专业（领域）均可接收推免生。

参考资料来源：百度百科-研究生

中国的硕士研究生的两年制和三年制实质上是没有区别的。

原本中国研究生的学制只有三年制，但国家为了适应当前的硕士教育发展，推出了两年制研究生。

一般来说，三年制的为学术型研究生，注重学术的培养，更偏向研究型人才;两年制的为专业型研究生，注重专业的培养，更偏向应用型人才，但是目前也有部分专业型研究生的学制是三年。

通常来说学术硕士要读3年，也有少数2年的专业；专业硕士通常要读2年，也有部分是3年，具体要根据院校专业确定。

那学术硕士和专业硕士有什么不一样吗？

1、培养目标不一样。

学硕比较偏向理论研究，主要培养学术型人才，而专硕比较偏向实践操作，旨在培养应用型人才。

2、培养方式不一样。

专硕课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究。

在具体学习过程中，要求有为期至少半年（应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年）的实践环节。而学硕的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质，未来职业发展方向也更偏向于科研、留校任教等。

3、导师制度不一样。

根据教育部相关文件精神，专硕实行双导师制度，既有校内导师，也有校外（业界）导师。校内导师负责学术理论知识指导，校外（业界）导师负责学生校外实践指导。而学硕则是单导师制度，只有校内导师对其进行全程指导。

4、毕业论文要求不一样。

学硕毕业论文要求学术性和创新性，一般为学术论文。专硕毕业论文形式多元，并强调论文的应用性，调研报告、案例分析等都可作为毕业论文的题材形式。

5、读博方式不一样。

学硕可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。专硕不能硕博连读或直博，必须硕士毕业后进行考博。

6、考试难度不一样。

专硕考研较学硕考研难度略低。以公共课外语考试为例，专硕外语科目多考英语二，学硕外语科目考英语一。英语二的考试相较于英语一难度略低。

7、调剂不一样。

在初试成绩公布后，学硕和专硕在调剂方面也有不同要求。学硕研考生可以调剂到专硕，但专硕研考生不能调剂到学硕。

2年制的研究生是专硕，即专业性的研究生，而3年的研究生叫做学硕，是指学术性的研究生。

学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。专业型研究生，与学术型学位研究生处于同一层次，是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

研究生报考条件

（一）中华人民共和国公民。

（二）拥护中国***的领导，品德良好，遵纪守法。

（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

（四）考生必须符合下列学历等条件之一：

国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。

具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。

已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

有。截止到2023年，在职研究生的学制主要在15至3年之间，其中2年学制的课程最为普遍。所以在职研究生有两年制的。而课程的师资力量普遍都很高，大家通过课程学习后，能极大程度的提升自身的专业能力，对自身今后的发展能起到很多方面的帮助。在职硕士又称不脱产研究生，按照学习方式的不同，中国的研究生可分为脱产研究生和不脱产研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生，又称全日制研究生；后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。

研究生学制两年和三年，没有本质区别。

在中国研究生原本是3年制的，但是国家为了适应当前的硕士教育发展，特推出了2年制研究生。研究生是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展。

目前，国内研究生主要包括全日制和非全日制两种，其中全日制研究生多数情况下学制是3年，但是近些年来也推出了2年制课程，而非全日制研究生的学制一般为2-3年。

全日制研究生：全日制研究生由国家统一招生、统一考试，其教学形式为全日制脱产学习，毕业时可以获得硕士学位证书和研究生学历证书。

非全日制研究生：非全日制研究生和全日制研究生一起招生，一起考试，实行一样的招生模式。但是此形式是在职学习，主要借助周末班和集中班方式上课，可以兼顾工作。学员毕业后同样可以获得硕士学位证书和研究生学历证书。此双证和全日制双证具备等同的法律地位和效力。

在中国，研究生分为硕士研究生及博士研究生。按照学位类型的不同，分为学术型研究生及专业型研究生两种。学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。

专业型研究生，与学术型学位研究生处于同一层次，是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

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