可以被学校作为交换生的学生是哪些呢

学术研究交流是将学生作为交换生送到相同研究方向的学院进行共同学习、探讨、研究，也就是我们常说的交换生。交换生可以选择到和自己所就读的学校有学术联系的学校上学，或者可以称作插班生。而交换生需要满足的条件有以下几点：

1、政治思想。交换留学生要求政治思想表现好，具有正确的世界观、人生观和价值观。品德优良，遵纪守法，无违规违纪记录。

2、学习成绩要求。交换留学生的学习成绩要优秀，所修课程平均绩点25（含）以上，无不合格课程。作为交换留学生必须要有较强的学习能力、实践能力和创新能力。

3、外语水平要求。一般大学的要求是交换留学生的外语水平在CET-4以上，根据不同的学校的具体要求决定。交换留学生通常要具有较好的外语听说读写能力，语言水平达到境外高校的要求。

4、身体条件。交换留学生须提供体检证明。交换留学生要身心健康，综合素质高，能够圆满完成交换期间的学习任务。

5、家庭经济条件。家庭经济条件许可，有能力支付境外往返旅费、生活费、教材费及其他费用。已交清应缴学校的各项费用，国家助学贷款学生须在入围候选人名单后一周内还清国家助学贷款本息。

交换生（英文名exchange student）又称学校间学生交流计划，“学生交换”是以提高不同地区、国家人民间的相互理解、尊重，培养青少年的世界观为宗旨的项目。

国际学生交流计划是将学生作为交换生送到自己选择的国家去，在当地高中或大学就读一年，交换生可以选择交换到美国、加拿大、法国、德国、英国、荷兰、意大利、波兰、葡萄牙、西班牙、瑞士、捷克、斯洛伐克、墨西哥、日本、泰国、中国台湾、巴西、新西兰、澳洲等。交换生在当地学校上学、交新朋友，学习规定的科目，参与学校社团活动。在一个最优秀的教育系统中，得到不平常的经验。再没有其他更好的方法能让学生在这么快的时间里熟练掌握一门外语。更难能可贵的是，通过在一年的国外交流生活，学生在各方面的能力都得到了磨练，丰富了学生的人生经历，这些通过参与国际交流计划所获得的宝贵经验，往往被世界各国的一流大学和一流企业所看重。因为这些经历不仅会造就学生健全的人格和成熟的思想，还会造就将实际经验和书本知识融会贯通的优秀人才。

不是，交换生一般是指学校与学校之间学生的交换和交流。

交换生和留学生也有很大区别

1 学籍：交换生的学籍在原校，去国外的大学知识学习一段时间；留学生的学籍在留学所在的国家；

2 时间长短不同：交换生的时间都比较短，3个月的，半年的，一年的；而留学生在国外就读最短的时间相对应的学历所需的时间；

在国外的学业时间，费用，和签证种类都不同。

国际交换生项目的时间为一年。学生在赴交换国参加项目之前，可在原学校保留学籍，在完成一年的交流学习后，学生可回国到原学校继续学业。对于想继续在国外深造的学生，可回国后再次申请留学签证前往美国或其他国家正常留学。

交换生入住当地传统爱心家庭，与当地高中生一样学习和生活。为保证学习质量，通常一所学校只安排1-3名中国学生，这样有利于交换生完全地融入地道的全英文环境，在语言上获得巨大的提高。

国际交换生项目得到政府的财政支持，为非营利性政府项目，因此项目交换生一年所有的费用比较低，而留学属个人行为，学校针对国际学生的收费相对国内学生也要高出一些。

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交换生（英文名exchange student）又称学校间学生交流计划，“学生交换”是以提高不同地区、国家人民间的相互理解、尊重，培养青少年的世界观为宗旨的项目。

“国际学生交流计划”起始于第二次世界大战之后，主要目的是加强全球不同国家之间的交流，增进国家间的了解、文化沟通和学术交流，促进各国之间的友好往来。目前每年世界各地有60多个国家和地区的学生参加交换项目，相互交换学生。美国国务院于1995年正式批准中国加入“国际学生交流计划”，其内容是每年从中国招收优秀学生到美国高中就读。

参考资料：

其他信息：

交换生与留学生的区别

1、学业时间比较

国际交换生项目的时间为一年。学生在赴交换国参加项目之前，可在原学校保留学籍，在完成一年的交流学习后，学生可回国到原学校继续学业。对于想继续在国外深造的学生，可回国后再次申请留学签证前往美国或其他国家正常留学。交换生项目是正规的政府公立项目，就读正规高中，因此在交流学年中的学籍和学分均能得到认可，不会影响学业上的衔接。不过交换高中没有义务为交换生颁发毕业证书，而申请继续留学后完成学校规定课程，达到学校的毕业学业要求后，学校会颁发毕业证书。

2、 语言与环境比较

交换生入住当地传统爱心家庭，与当地高中生一样学习和生活。为保证学习质量，通常一所学校只安排1-3名中国学生，这样有利于交换生完全地融入地道的全英文环境，在语言上获得巨大的提高。而留学生大多就读私立高中，私立高中有大量的国际学生，中国学生的数量也会相对较多，这既不利提高语言水平和独立性

3、费用比较

国际交换生项目得到政府的财政支持，为非营利性政府项目，因此项目交换生一年所有的费用比较低，而留学属个人行为，学校针对国际学生的收费相对国内学生也要高出一些。

4、签证比较

国际交换生项目是政府行为，国际交换生签证相比留学生更容易。

从概念上来区别--蔚蓝韩国留学

留学生(student abroad, international student)，现在为区别于日益增多的交换生，一般此名称指高中毕业后出国读大学或大学毕业后出国读研的人，他们在国外登记入学籍，在国外拿学位。

交换生(exchange student)，就是大学阶段保留学籍在本校，因为校际交流到其他(外国、其他地区)学校读书，一般是大三以后阶段，读完课程后必须回到本校，由在外所获学分折换本校学分，在本校拿学位证明;交流学校不颁发学位。

从留学时间来讲

交换生大部分是在国内大三以后的时间出国，短则半年一个学期，最长也只有一年两个学期。上面讲过，很多学生交换回来以后需要完成落下的课程，补充缺失的学分。这样往往会弄得手忙脚乱，因此交换生更加需要根据国内学校的安排时间去准备自己的留学规划，毕业规划和就业规划。

但交换生的优势在于，利用国内大学在读的某一段时间去韩国交流，不会延迟国内的毕业时间，从韩国回来以后一样是在规定时间内去完成大学本科的学习。

如果是以留学生的身份去韩国留学，无论你是高中毕业直接韩国本科的申请，还是大一大二完成学业的转学分插班，或者是取得国内本科文凭以后出国的更高学历的深造，学生留学的时间选择无疑更多，而最终取得的是韩国的高含金量的本科文凭。

从选择机会上来区分

交换生的机会，一般是中国部分与韩国大学有合作交流关系的大学才会有这样的机会，而且更多是针对朝鲜族学生或者是大学韩语专业的学生，因为他们本身是有韩语基础的。学生在国内往往是没有韩语学习机会的，并且只能去到和本校合作的国外院校交流，因此，国内院校的水平制约了国外交流院校的对等水平，一般好学校的选择机会较少。

同时，国内成绩也制约着交换生的名额的申请，每个学校每学年仅有少数个别的机会出国交换。交换生的优势在于，学费不用额外交付国外院校，也就是说拿着国内的学费可以在国外院校进行学习。这对于不能拿出额外留学费用的家庭是不错的选择。

而对于留学生来讲，根据不同阶段的要求，对于符合条件的韩国所有的学校都可以去选择，私立的精英院校，或者地方的国立院校，根据学生的具体情况，如学习能力、学生自身条件的情况、资金费用准备情况等都可以去主观选择。

从学习内容来对比

去韩国交换的学生，朝鲜族学生和韩语专业的学生会有一定专业课学习的机会，但一般都是韩语专业的继续深造。而大多数无韩语基础的交换生去到韩国只是在语学院学习语言课程，同时进行一定的文化体验，并不能够进入专业课程学习知识，也就是说，交换生的留学经历是完全不能等同于韩国本科专业课程大学生经历的。回国以后需要进行学分的转化，但是往往只能转化为语言学分和选修学分，也就是说，国内的必修课程是需要在剩下的时间进行补充学习甚至补充考试的。

经常听交换过的学生和我讲，“在国外闲死，回国以后忙死。”作为留学生来讲，可以拥有完整的韩国学生生活。初期在语学院补充语言，语言达标以后进入专业课程，选择自己理想的专业，和韩国的同学一样一起完成四年本科学业。不仅能够学到高质量专业知识，争取高额的奖学金，收获完整高水平的大学生活，取得高含金量的文凭，进而去竞争更有发展潜力的就业机会。

算的，交换生也是出国留学生活的一种经历，只要你有交换生的证明就行了。

交换生，又称学校间学生交流计划，“学生交换”是以提高不同地区、国家人民间的相互理解、尊重，培养青少年的世界观为宗旨的项目。

至少具备以下5点：

1政治思想。交换留学生要求政治思想表现好，具有正确的世界观、人生观和价值观。品德优良，遵纪守法，无违规违纪记录。

2学习成绩要求。交换留学生的学习成绩要优秀。作为交换留学生必须要有较强的学习能力、实践能力和创新能力。

3外语水平要求。一般大学的要求是交换留学生的外语水平在CET-4以上，根据不同的学校的具体要求决定。交换留学生通常要具有较好的外语听说读写能力，语言水平达到境外高校的要求。

4身体条件。交换留学生须提供体检证明。交换留学生要身心健康，综合素质高，能够圆满完成交换期间的学习任务。

5家庭经济条件要求。交换留学生的家庭经济条件必须足够支付交换留学生往返国际旅费及在国外食宿费用。交换留学生在国外学习期间，仍要向本来的学校交纳留学期间的学费，学校为其保留学籍。交换留学生在国外的食宿费用也由自己支付。

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