《怀素写字》是人教版四年级上册语文课文，也是小古文上册第八单元课文，作者为现代丁元林，后人根据怀素的经历而写，全文原文如下：
《怀素写字》原文
怀素居零陵时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒，名其庵曰“绿天” 。书不足，乃漆一盘书之，又漆一方板，书之再三，盘板皆穿。
白话译文怀素居住在零陵的时候，十分贫困没有纸来写书法，于是种了一万多株芭蕉，用芭蕉叶来挥文泼墨，把他的庵叫做“绿天庵”。先是找来一个木盘和一块木板，涂上漆，当做砚台和练字板。天天磨墨，天天写，墨干了再磨，磨完再写；写完就擦，擦净再写。日复一日，年复一年，硬是把木盘磨漏了，木板擦穿了。
怀素简介怀素十岁时“忽发出家之意”，父母无法阻止。进入佛门后，改字藏真，史称“零陵僧”或“释长沙”。家贫，买不起纸张，只好在寺院的墙壁上、衣服上、器皿上，芭蕉叶上，练习书法;为了练字，还制作了一块漆盘。 怀素年轻时，书法在于“不师古”。
按照中国的笔法传承，他还“不得法”，还处于正统书法的门外。乾元二年(759)，怀素正值弱冠之年，慕名前往李白处求诗。两个人性情相近，李白爱其才，还为他写下《草书歌行》。 唐宝应元年(762年)，怀素他由零陵出发，作万里之行，求师访友，经衡阳、客潭州。
唐宝应元年(763年)，怀素又开始北上岳州(今湖南岳阳)。唐大历元年(766年)，怀素写《秋兴八首》。怀素此帖的书风，到这时还未发育成熟，而他的内心也处于彷徨阶段。无论是起笔、行笔、收笔，远还没有迈进晋人的门槛。唐大历二年(767年)，怀素南下到广州向徐浩学笔法。
怀素写字的小古文：
怀素居零陵时,贫无纸可书,乃种芭蕉万余株,以蕉叶供挥洒, 名其庵曰“绿天” 。书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板,书之再三，盘板皆穿。
译文
怀素居住在零陵的时候,十分贫困没有纸来写书法，于是种了一万多株芭蕉，用芭蕉叶来挥文泼墨，把他的庵叫做“绿天庵”。先是找来一个木盘和一块木板，涂上漆，当作砚台和练字板。天天磨墨，天天写，墨干了再磨，磨完再写；写完就擦，擦净再写。日复一日，年复一年，硬是把木盘磨漏了，木板擦穿了。
怀素字字文言文断句：
怀素居零陵时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒, 名其庵曰“绿天”。书不足，乃漆一盘书之，又漆一方板，书之再三，盘板皆穿。
译文
怀素居住在零陵的时候，十分贫困没有纸来写书法，于是种了一万多株芭蕉，用芭蕉叶来挥文泼墨，把他的庵叫做“绿天庵”。没有地方写了，于是找来一个木盘和一块木板，涂上漆，当做砚台和练字板。天天磨墨，天天写，墨干了再磨，磨完再写;写完就擦，擦净再写。日复一日，年复一年，硬是把木盘磨漏了，木板擦穿了。
启示
从怀素苦练书法的故事中可以明白要成就一翻事业，首先必须要耐得住寂寞，忘却世间的繁华纷争，一心一意去朝着自己的目标和理想去奋斗。
其次是要能忍受的住自然环境的考验与磨炼，要有吃苦耐劳的精神头，要能忍受得住常人难以承受的严寒酷暑的折磨，要有不怕吃苦的拼搏精神和顽强的意志。
怀素写字文言文翻译及注释如下：
白话译文如下：
怀素居住在零陵的时候，十分贫困没有纸来写书法，于是种了一万多株芭蕉，用芭蕉叶来挥文泼墨，把他的庵叫做“绿天庵”。先是找来一个木盘和一块木板，涂上漆，当做砚台和练字板。天天磨墨，天天写，墨干了再磨，磨完再写；写完就擦，擦净再写。日复一日，年复一年，硬是把木盘磨漏了，木板擦穿了。
《怀素写字》是人教版四年级上册语文课文，也是小古文上册第八单元课文，作者为现代丁元林，后人根据怀素的经历而写，全文原文如下：
怀素居零陵时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒，名其庵曰“绿天” 。书不足，乃漆一盘书之，又漆一方板，书之再三，盘板皆穿。
从怀素苦练书法的故事中可以明白要成就一番事业，首先必须要耐得住寂寞，忘却世间的繁华纷争，一心一意去朝着自己的目标和理想去奋斗。
其次是要能忍受得住自然环境的考验与磨炼，要有吃苦耐劳的精神头，要能忍受得住常人难以承受的严寒酷署的折磨，要有不怕吃苦的拼搏精神和顽强的意志。
怀素写字简介
怀素写字介绍了唐代大书法家怀素小时侯勤奋练字的故事，对激励学生发奋学习，刻苦练字，养成良好的写字习惯有着积极的影响，写字是秉承华夏传统文化的重要渠道，众所周知，中国文化博大精深、源远流长，而中华文化的发展与书法艺术不可分割。
因为文化的流传依赖于文字这个载体，而中国汉字的发展史其实就是书法的历史。汉字是祖先留下来的最为珍贵的遗产，是正宗的中华民族文化。
汉字中积淀了中华民族的智慧，是我们民族精神的象征，今天让孩子写字，就是让他们去感悟民族思想，体验民族感情，就是让他们秉承华夏传统文化。
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