二八定律又名80/20定律、帕累托法则（Pareto‘s
principle）也叫巴莱特定律、朱伦法则（Juran's Principle）、关键少数法则（Vital
FeRule）、不重要多数法则（Trivial Many Rule）最省力的法则、不平衡原则等，被广泛应用于社会学及企业管理学等。
是19世纪末20世纪初意大利经济学家帕累托发现的。他认为，在任何一组东西中，最重要的只占其中一小部分，约20%，其余80%尽管是多数，却是次要的，因此又称二八定律。
扩展资料：
1897年，意大利经济学者巴莱多偶然注意到19世纪英国人的财富和收益模式。
在调查取样中，发现大部分的财富流向了少数人手里。同时，他还从早期的资料中发现，在其他的国家，都发现有这种微妙关系一再出现，而且在数学上呈现出一种稳定的关系。
于是，帕累托从大量具体的事实中发现：社会上20%的人占有80%的社会财富，即：财富在人口中的分配是不平衡的。
同时，人们还发现生活中存在许多不平衡的现象。因此，二八定律成了这种不平等关系的简称，不管结果是不是恰好为80%和20%（从统计学上来说，精确的80%和20%出现的概率很小）。
习惯上，二八定律讨论的是顶端的20%，而非底部的80%。人们所采用的二八定律，是一种量化的实证法，用以计量投入和产出之间可能存在的关系。
80/20分析法检验两组类似数据之间的关系，并用来改变它们所描述的关系。一个主要用途是去发现该关系的关键起因——20%的投入就有80%的产出，并在取得最佳业绩的同时减少资源损耗。
假如20%喝啤酒的人喝掉70%的啤酒，那么这部分人应该是啤酒制造商注意的对象。尽可能争取这20%的人来买，最好能进一步增加他们的啤酒消费。
啤酒制造商出于实际理由，可能会忽视其余80%喝啤酒的人，因为他们的消费量只占30%。
同样的，当一家公司发现自己80%的利润来自于20%的顾客时，就该努力让那20%的顾客乐意扩展与它的合作。
这样做，不但比把注意力平均分散给所有的顾客更容易，也更值得。再者，如果公司发现80%的利润来自于20%的产品，那么这家公司应该全力来销售那些高利润的产品。
80/20分析法的第二个主要用途是对80%的投入只产出20%的生产状况进行改进，使之发挥有效作用。
不同于线性思维，我们应该系统并谨慎地应用80/20分析法，因为线性思维会导致对80/20原则的误解，也可能会导致滥用。
“不要轻易地认为某一变量是关键的原因是其他每个人都会关注……这就是线性思维。80/20分析法赋予的最有价值的洞察力总是检验别人都忽视的非线性关系。”
参考资料：
墨菲定律是一种经验法则，通常被描述为“如果有可能出错的事情，就会出错”，或者“任何事情，只要有可能出错，就会出错”。墨菲定律的背后是一种认识：人类的能力是有限的，复杂的事物往往具有不可预测性，因此事情不总是会按照我们的期望或计划进行。
墨菲定律的一大作用是提醒人们要保持警觉，准备应对可能发生的意外和错误。在现代社会中，人们面对着越来越复杂的事物和系统，而这些事物和系统中可能存在着许多潜在的问题和隐患。
如果我们只是单纯地相信事情会按照我们的预期进行，那么很可能会因为失误而造成损失和痛苦。墨菲定律提醒我们要对事物持有一种警觉和谨慎的态度，以防止潜在的问题和风险。
我们应该预留足够的时间和资源来应对问题和挑战，而不是过于乐观地估计时间和资源的需求。墨菲定律提醒我们要"心怀悲观"，避免被事情出乎意料的变化所打击。
墨菲定律还可以启示我们在人际关系中要尊重和包容他人的错误和失误。每个人都有可能犯错或做出错误的判断，而这些错误往往是无心之失。
我们应该对他人的错误持有一种宽容和谅解的态度，不要因为一时的失误而丧失对他人的信任和尊重。墨菲定律提醒我们要保持对他人的善意和信任，以建立良好的人际关系和社会信任。
特别是在日常生活中，墨菲定律提醒我们要谨慎地制定计划和安排时间。由于墨菲定律告诉我们任何事情都有可能出错，因此我们应该在安排日常工作和生活的时间表时，要给自己留出足够的缓冲时间，以便应对意外情况和出错的可能性。比如：
1、投资管理：
在金融领域，投资管理人员必须时刻意识到墨菲定律的存在，因为在投资决策中，任何事情都可能出错。他们必须时刻注意风险，以避免潜在的损失。
2、工程设计：
在工程设计中，墨菲定律提醒我们必须时刻注意潜在的问题和风险。例如，在飞机设计中，设计师必须考虑到任何可能出现的故障，以确保安全。
3、项目管理：
在项目管理中，墨菲定律提醒我们，必须时刻注意可能出现的问题和延误。项目管理人员必须考虑到任何可能影响项目进度和成功的因素，以减少风险。
4、生活中的决策：
在日常生活中，我们也可以应用墨菲定律。例如，当我们准备旅行时，我们必须考虑到可能出现的各种问题，如天气恶劣、机票延误、行李遗失等等。只有准备充分，我们才能更好地应对不可预测的情况。
5、交通安全：
在交通安全中，墨菲定律提醒我们，任何不安全的驾驶行为都可能导致事故发生。因此，我们必须时刻注意安全，遵守交通规则，以保障自己和他人的安全。
（数值）保持恒定。
守恒概念是指儿童认识到一个事物的知觉特征无论如何变化，它的量始终保持不变。
皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段，称之为认知发展的四个阶段，其中守恒概念出现于具体运算阶段（6、7岁到11、12岁）。
例如，两支等长的铅笔无论如何放置，它们的长度始终是相等的。
儿童是通过可逆推理、两维互补和恒等性推理等思维形式获得守恒概念的。
追踪研究的结果表明，儿童获得不同守恒形式的年龄是不一样的，最早掌握的是数量守恒（6、7岁），接着是物质守恒和长度守恒（7、8）岁，面积守恒和重量守恒（9、10）岁，最后是体积守恒（12岁）。
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