次是第二的意思，家中次子所以叫次郎，长子太郎
就象中国的老大叫大毛，老二叫二毛一个道理
只是一种起名字的方式，现在日本很多家庭都不这么起名字了
虽然家里2个以上的孩子，但是各起各名的很多
无聊的谐音
---------------------------
吉=粤语音等同于"刺"
川=和粤语"穿"同音
富=和粤语"裤"同音
郎=和粤语里相当于"裆"的音相近
吉川富郎=刺穿裤裆
-------------------------
春代子="春袋"在粤语是阴囊的意思
太郎="太狼",粤语'太狼"是"太狠"的意思
这个没有区别。你想的太多了。其实这个按照郎的叫法是从中国唐朝时代流传到日本的 比如唐太宗就是二郎，唐玄宗就是三郎。平安末期时代，日本一郎，太郎的叫法开始流行，现在已经很少见了。因为太普通。太在日语中就是第一，最高，最老的意思。
如果硬要说区别。。。就好像有老大这种通俗叫法，也有长兄这种文雅说法，你可以叫秦朝第一代皇帝第二代皇帝 也可以叫 秦始皇 秦二世。差不多就是这个感觉
日语入门进阶：什么是体言和用言？他们的特点是什么
这篇文章小编和大家分享日语入门进阶：什么是体言和用言，日语中，用言和体言的区别，最根本的区别就是两者内容、用法不同，日语学习中，用言有3种，即“动词”、“形容词”、“形容动词”的总称，叫做“用言”；日语中的名词和代词为体言，下述内容大家要着重学习下。
日语的品词共有12种，其中有3种即“动词”、“形容词”、“形容动词”的总称，叫做“用言”。所谓用言，就是有“活用”的独立品词。它用来表示事物的动作、存在、性质、状态等属性。虽然助动词也有活用，但是它只是附属词，所以不列入用言之列。
在初学日语的时候，很多人被“活用”2个字所困惑。其实就是单词的词尾“有变化”的意思。很类似于一些西方语言中的“格”。日语的用言就是根据叙述事物的要求，利用其词尾的活用，以及与相关的助词、助动词结合在一起来表达的。
如果您打算开始学习日语，但几乎还没什么基础的朋友，首先是明确自己学习日语的目的，哪怕只是为了兴趣也没关系，并制定自己的阶段计划，比如大约学半年去考4级，学1年考3级，学两年后考2级，有目标方向才能有动力，以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现，仍需努力。推荐一个裙开始是七一二，中间是五七六，末尾是四八二，按照顺序组合起来就可以找到，里面有教程资料大家可以领取，能够对日语的学习提供很大的 帮助。
日语动词的活用形和作用
动词的活用形共有7个(有的文法书或课本定为6个)，有“未然形”、“连用形”、“终止形”、“连体形”、“假定形”、“命令形”和“推量形”。有的文法书或课本定为6个，是因为把推量形并入未然形之中。
日语用言的特点
1、用言是有活用(即词尾变化)的独立词。
2、用言可以单独构成谓语，这是用言最大的特点。
3、用言可以通过自身的词尾变化构成连体修饰语、连用修饰语。
4、用言前面可以加连用修饰语。
注意：连用是连接用言(形容词、动词、形容动词)的，连体是连接体言(名词、代词、数词)的。二者接续不一样。
体言日语中的名词和代词
体言です。=肯定的判断句
体言は体言ではありません。=否定的判断句
体言は体言ですか。=疑问句
日语体言的特点
1、体言是没有活用(即词尾变化)的独立词。
2、体言可以后续助词が(は、も等)构成主语，这是体言最大的特点。
3、体言可以后续助词构成连体修饰语、连用修饰语等，还可以后续断定助动词だ(です)等构成谓语。
4、体言前面可以加连体修饰语。
日语把体言中表示实质性概念的体言叫作实质体言，例如“花、本、机(つくえ)、人、犬(いぬ)”等;把表示形式性概念的体言叫作形式体言，例如“わたし、あなた、三、五”等。这是从词汇意义上划分的实质体言和形式体言，从语法上讲意义不大。
以上就是关于日本人的名字为什么哥哥叫太郎弟弟叫次郎呢全部的内容，包括:日本人的名字为什么哥哥叫太郎弟弟叫次郎呢、吉川富郎 吉川春代子 吉妹太郎 这个粤语是什么意思。。、请问，日本人的名字中，太郎和一郎有什么区别有人说都是家中排行老大，那为什么还要区别等相关内容解答，如果想了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！
