引言：《论语》这本书是我国古人智慧的结晶，现在不光是大人，就连小孩子也会背上几句，因为它里面的思想对我们如今的生活也会有一些指导作用。接下来小编带大家一起来看一看这部著作到底都有哪些教育意义？
一、论语的地位
《论语》是由孔子的弟子及他的再传弟子编写而成。其中有一些孔子的言行以及和其弟子的言行。他是儒家学派的经典著作之一。里面阐述了大多都是孔子的思想以及原则，政治主张和道德观念。并且它与《大学》，《中庸》，《孟子》并称为四书。甚至影响了我们中国文化的一些思想内容。它是一部语录体散文集 通过孔子对他弟子的教育以及行为指导。我们可以学到很多立身处事以及文学之间的道理。《论语》的特点是语言简练，用意深远，在对话与行动中展示人物形象和叙述一些大道理。
二、论语的教育意义
其实《论语》这本书对我们是有非常大的教育意义的，不论是在你的品格习惯的培养，还是从教育的角度上，它都是非常好的一部国学著作。这孔子早就强调了，一个人的品格和习惯非常重要的，而《论语》对孩子们的这些特征都有很好的教育意义。这其中的教育意义也可以对个人修养以及自身习惯的培养都有很好的作用。这这部书是中华文化最优秀的智慧结晶，如果让一些小孩子去读的话，可以培养他们的民族意识以及文化传统，也可以指导他们了解中国的历史以及礼仪文化，并且在古人的最高境界就是成为君子，学这本书可以熏陶他们自己。这里面教育了很多学习方法，也可以让他们学习到一些
其实这本书的教育意义非常的大。小编建议有机会的话都应该拿来读一读，对我们自己的思想以及行为习惯都有很大的提升。
最有教育意义的书，莫过于书中之书——《圣经》。
因为圣经是圣灵感动默示下写的。如果你手头有圣经，打开圣经，看第一句话，你就会有感触，如果你看下去，你会发现这是一本很特殊的书。
《圣经》讲到人类起源和结局，它是整个人类的历史，最完全、最准确、最权威的记载。不但记载了过去、现在，同时也预告了人类的将来，和最后的结局，人类社会每一天的发展，都必在它的记载里。这是人类所无法否定和改变的。
这本书中之书——圣经。这本全世界印刷量最大、翻译语种最多，传播范围最广的书。
这本书不旦讲了人类的起源，还讲了人类历史的将来，大结局。如果你有兴趣研究圣经预言，你会看到一位掌握人类历史的真神。
圣经追溯到人类的起源。它描述了天地之神是一切的造物主，有创造人类的目的。人类存活下来一直到今日。然后进一步说明将来人类会发生什么？世界上没有任何一本书容纳了这么大的范围。它的文字不仅是一种哲学预言。它们扎根于人类历史，描写的是真实的民族和人民。。。。。。
这位慈爱全能的神创造宇宙与我们人类，人类历史和个人命运都在他的掌握之中。
这位朋友，夏夜仰望星空，同时想一想你内心里面会说话的良知从何而来？
神是又真又活的神，如果你可以自己做一个发自内心的诚实祷告的话，
比如你就说：“神啊，我从来就不知道有你，如果主耶稣你是真神，求你帮助我认识你。”
如果你真诚地做过这个祷告，过一段时间，就可以明白倒底有没有神。
圣经说：“人人都有一死，死后且有审判”，
圣经说：“神爱世人，甚至将他的独生子(耶稣)赐给他们，叫一切信他的，不至灭亡，反得永生。”
人之所以为人，因有宝贝的灵魂；人有灵魂，就成为万物之灵。身体是外面的躯壳，是暂时的，终有一天衰老死亡，惟有灵魂是永远不灭的。
有灵魂就有永生；有灵魂，人生始有意义。主耶稣说：“人若赚得全世界，赔上自己的生命，有什么益处呢？人还能拿什么换生命？”
愿这位提问的朋友有一颗探寻终极真理之心。 有一天，能找到日光之上的真正的生命意义。你有空看看国外的网站，就会发现其实在真实的科学界里，神创论和进化论向来是分庭抗礼，在顶级科学家中，神创论占上风。在美国很多学校，进化论从来就是做为一种假设来教学的。而历届美国总统，牛顿，爱因斯坦，爱迪生等可都是支持神创论的。
推荐看一本书“游子吟-永恒在召唤”，网上有的，其实人只有了真正的信仰，才会看到生命的荣耀和宝贵，也会有成熟的价值观，在恋爱中也会有真智慧。并由此找到生命的意义，过一个丰盛的、真正能带给我们满足的人生。脱离低级情欲的人生。并且是一个在爱与感恩中欣然尽责的人生 。
1《平凡的世界》 作者:路遥
这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说全书共三部作者在近十年间广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,刻划了社会各阶层众多普通人的形象劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路 铜城除过河南人之外,从北方黄土高原和南方平原地区贫困县漫流来的乡民也是它的重要组成部分自从有了煤炭业,这里就成了中国西部的阿拉斯加,吸引来无数寻找生活出路的人在这个口音五花八门的“联合国”里,由于河南人最多,因此公众交际语言一般都用河南话在铜城生活的各地人,都能操几句河南腔,哼几句嗯嗯啊啊的豫剧 这城市四周全是山梁土峁山上石多土薄,不宜耕作,农业人口远比不上黄土高原腹地稠密,更不要说和拥挤不堪的中部平原相比了因为事农者甚微,加之此地又不缺乏燃料,这些山山峁峁竟然长起了茂密的柴草,甚至还有一些树木梢林,显得比黄土高原其它地方更有风光每当入秋之时,有些山上红叶如火,花团锦簇般夺人眼目…… 山梁土峁间,由于地层深处挖掘过甚而形成空洞,地表时有下陷,令人触目惊心的大裂缝往往撕破了几架山梁,甚至大冒顶造成整座大山崩塌陷落,引起周围里氏三级左右的地震大山以北一二百华里处就是黄河,它带着成千上万吨泥沙沉重地喘息着淌向东方…… 城市在这条狭长的山沟里只能摆下一条主街那商店铺面,楼房街舍,就沿着这条蜿蜒曲折的街道,沿着铁路两侧,沿着那条平时流量不大的七水河,鳞次栉比,层层叠叠,密集如蜂房蚁巢,由南到北铺排了足有十华里长 火车站位于城市中心一幢长方形的候车室涂成**,在这座沾灰染黑的城市里显得富丽堂皇除过南郊军民两用的飞机场,火车站不大的广场也许是市内最为开阔的地方了 火车从这里向南,穿越绿色的中部平原,五六个小时就可以抵达省城而向西,向东,向北,都有公路伸出,一直可以通往邻近几个省份这个火车站每天上下午分别和省城对开两趟快慢客车,其余就全都是运煤车了 从陇海铁路岔出来的这条支线,它的最后一节铁轨并没有在这个车站终止这钢铁阶梯又在这里岔出两股,一路爬坡穿洞,沿途串起了东西两面二十多个矿区 外地人提起铜城,都知道这是个出煤的地方,因此想象这城市大概到处都堆满了煤其实,铜城边上只有一两个产量很小的煤矿,其余的大矿都在东西两面那些山沟里 当你沿着铁路支线拐进这些山沟,便会知道那里有着多么庞大的世界这些相距只有十来里路的煤矿,每个矿区都有上万名工人,连同他们的家属,几乎都超过了一个山区县城的规模密集的人口,密集的房屋,高耸的井架,隆隆的机声,喧嚣的声浪,简直使人难以置信这些小小的山沟山湾,怎么能承载了如此大的负荷
2《穆斯林的葬礼》 作者:霍达
内容简介
一个穆斯林家族,六十年间的兴衰,三代人命运的沉浮,两个发生在不同时代、有着不同内容却又交错扭结的爱情悲剧
古都京华老字号玉器行"奇珍斋"的主人梁亦清,原是回族低层的琢玉艺人,他家有两个女儿,长女君壁长于心计,次女冰玉娇小任性一天有位长者带名少年去麦加朝圣路过梁家,少年被精美玉器所吸引,决定留下当学徒,这就是本书主人公韩子奇师徒两人正为一件订货劳作,这是专做洋人卖买的"汇远斋"定做的"郑和航海船"郑和是回族的英雄,他们决心做好这件光耀民族精神的作品,三年的精雕细刻将在中秋佳节完成不料梁亦清突然晕倒在转动着的玉坨上,宝船被毁,人也丧命为了抵债,韩子奇到"汇远斋"当了学徒,苦熬三年终成行家他回到奇珍斋娶了长女君壁,决心重振家业,十年之后名冠京华,又得贵子取名天星,幸福度日可是日寇侵华战争爆发,韩子奇担心玉器珍品被毁,随英商亨特来到伦敦妻妹冰玉不顾姐姐反对,偷出家门执意随姐夫远行在伦敦冰玉与亨特之子奥立佛相恋,可是奥立佛在伦敦大轰炸中却不幸丧生韩子奇与梁冰玉在海外相依为命十年,旷男怨女终于结合并生下女儿新月战后一同回国,姐姐收留新月为自己女儿,冰玉远走他乡新月逐渐长大成人,以优异成绩考上北大西语系上学后与班主任楚雁潮发生爱情,因楚系汉族,为梁家反对,他们的爱情却在阻挠中愈加炽热可是红颜薄命,新月因严重心脏病不幸逝世,楚雁潮悲痛欲绝
3《挪威的森林》 作者:村上春树
这当然要被算成是村上春树的代表作许多人认识这位日本人就是从这本书开始全书以回忆为线索,表达了青少年面对青春期的孤独困惑以及面对成长的无奈、无聊村上通过年轻人在社会压力下无法摆脱的生存痛苦,第一次明明白白地强调了他在以后书中不断反复强调的主题：生命的悲哀与无力感
这是一部伤感,又有痛苦,百分之百的恋爱小说小说主人公渡边展开他同两个女孩间的爱情纠葛渡边的第一个恋人直子原是他高中要好同学木月的女友,后来木月自杀了一年后渡边同直子不期而遇并开始交往此时的直子已变得娴静腼腆,美丽晶莹的眸子里不时掠过一丝难以捕捉的阴翳两人只是日复一日地在落叶飘零的东京街头漫无目标地或前或后或并肩行走不止直子20岁生日的晚上两人发生了性关系,不料第二天直子便不知去向几个月后直子来信说她住进一家远在深山里的精神疗养院渡边前去探望时发现直子开始带有成熟女性的丰腴与娇美晚间两人虽同处一室,但渡边约束了自己,分手前表示永远等待直子返校不久,由于一次偶然相遇,渡边开始与低年级的绿子交往绿子同内向的直子截然相反,“简直就像迎着春天的晨光蹦跳到世界上来的一头小鹿”这期间,渡边内心十分苦闷彷徨一方面念念不忘直子缠绵的病情与柔情,一方面又难以抗拒绿子大胆的表白和迷人的活力不久传来直子自杀的噩耗,渡边失魂魄地四处徒步旅行最后,在直子同房病友玲子的鼓励下,开始摸索此后的人生
我本人认为,内容错综复杂,不仔细看,容易弄不明白
4《基督山伯爵》 作者:大仲马
1815年2月底,埃及王号远洋货船年轻的代理船长爱德蒙·邓蒂斯回到马塞港老船长病死在途中,他曾托邓蒂斯把船开到一个小岛上去见囚禁中的拿破仑拿破仑委托邓肯斯带一封密信给在巴黎的亲信邓蒂斯这次回国可以说是春风得意：他已经准备好要和相爱多年的女友结婚,然后一同前往巴黎
但他没有想到,一场厄运正在等着他在货船上当押运员的邓格拉斯一心要取代邓蒂斯的船长地位,邓蒂斯的情敌--弗南对他又嫉又恨结果两个人勾结到一起,弗南把邓肯拉斯的一张告密条送到了当局的手中
5月,正当邓蒂斯举行婚礼之际,他被捕了审理这个案子的是代理检察官维尔弗,他发现密信的收信人就是自己的父亲为了确保自己的前途,他宣判邓蒂斯为极度危险的政治犯,将其投入了孤岛上的死牢
邓蒂斯在死牢里度过了14年的时光开始的时候他坚信自己的清白,总以为检察官有一天会出出在他面前,宣布他无罪然而随着时间的推移,他失望了,甚至有了自杀的念头,只有对未婚妻的思念支撑着他活下去
5《教父》 作者:马里奥·普佐
《教父》是美国现代小说的代表性作品,自1969年问世至今全球发行已超过2000万册,成为当之无愧的超级畅销书
普佐的祖辈是意大利移民,他则是土生土长的纽约人,曾参加二战,复员后
教父》是美国现代小说的代表性作品,自1969年问世至今全球发行已超过2000万册,成为当之无愧的超级畅销书黑手党家族起伏跌宕的故事令书迷们意犹未尽,一直期待能有续集出现但也许是原著获得的声誉太高,作者马里奥·普佐生怕"再赴前缘"时会狗尾续貂,因此直到去世也未动笔
1945年夏天,美国本部黑手党科莱昂家族首领,“教父”维托·唐·科莱昂为小女儿康妮举行了盛大的婚 礼“教父”有三个儿子：好色的长子逊尼,懦弱的次子弗雷德和刚从二战战场回来的小儿子迈克其中逊尼是“教父”的得力助手；而迈克虽然精明能干,却对家 族的“事业”没什么兴趣
“教父”是黑手党首领,常干违法的构当但同时他也是许多弱小平民的保护神,深得人们爱戴他还有 一个准则就是决不贩毒害人为此他拒绝了毒枭素洛佐的要求,并因此激化了与纽约其它几个黑手党家族的矛盾 圣诞前夕,素洛佐劫持了“教父”的大女婿汤姆, 并派人暗杀“教父”
“教父”中枪入院素洛佐要汤姆设法使逊尼同意毒品买卖,重新谈判逊尼有勇无谋,他发誓报仇,却无计可施 迈克去医院探望父亲,他发现保镖已被收买,而警方亦和素洛佐串通一气各家族间的火并一触即发迈克制定了一个计策诱使素洛佐和警长前来谈判在一家 小餐馆内,迈克用事先藏在厕所内的手枪击毙了素洛佐和警长
迈克逃到了西西里,在那里他娶了美丽的阿波萝妮亚为妻,过着田园诗般的生活而此时,纽约各个黑手 党家族间的仇杀却越来越激烈逊尼也被康妮的丈夫卡洛出卖,被人打得千疮百孔“教父”伤愈复出,安排各家族间的和解听到噩耗的迈克也受到了袭击被收 买的保镖法布里奇奥在迈克的车上装了炸弹迈克虽幸免于难,却痛失爱妻 迈克于1951年回到了纽约,并和前女友凯结了婚
日益衰老的“教父”将家族首领的位置传给了迈克在“教父”病故之后,迈克开始了酝酿已久的复仇他派人刺杀了另两个敌对家族的首领,并亲自杀死了谋害他 前妻的法布里奇奥同时他也命人杀死了卡洛,为逊尼报了仇 仇敌尽数剪除康妮因为丈夫被杀而冲进了家门,疯狂地撕打迈克迈克冷峻地命人把康妮送进了疯人院 他已经成了新一代的“教父”——唐·科莱昂
6《麦田里的守望者》 作者:塞林格
《麦田里的守望者》是塞林格唯一的一部长篇,虽然只有十几万字,它却在美国社会上和文学界产生过巨大影响1951年,这部小说一问世,立即引起轰动主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣,受到读者,特别是大中学生的热烈欢迎他们纷纷模仿主人公霍尔顿的装束打扮,讲“霍尔顿式”的语言,因为这部小说道出了他们的心声,反映了他们的理想、苦闷和愿望经过30多年来时间的考验,证明它不愧为美国当代文学中的“现代经典小说”之一现在大多数中学和高等学校已把它列为必读的课外读物,正如有的评论家说的那样,它“几乎大大地影响了好几代美国青年”
本书以主人公霍尔顿自叙的语气讲述自己被学校开除后在纽约城游荡将近两昼夜的经历和心灵感受它不仅生动细致地描绘了一个不安现状的中产阶级子弟的苦闷仿徨、孤独愤世的精神世界,一个青春期少年矛盾百出的心理特征,也批判了成人社会的虚伪和做作霍尔顿是个性洛复杂而又矛盾的青少年的典型他有一颗纯洁善良、追求美好生活和崇高理想的童心他对那些热衷于谈女人和酒的人十分反感,对校长的虚伪势利非常厌恶,看到墙上的下流字眼便愤愤擦去,遇到修女为受难者募捐就慷慨解囊他对妹妹菲芯真诚爱护,百般照顾为了保护孩子,不让他们掉下悬崖,他还渴望终生做一个“麦田里的守望者”,发出“救救孩子”般的呼声可是,愤世嫉俗思想引起的消极反抗,还有那敏感、好奇、焦躁、不安,想发泄、易冲动的青春期心理,又使得他不肯读书,不求上进,追求刺激,玩世不恭；他抽烟、酗酒、打架、调情,甚至找妓女玩他觉得老师、父母要他读书上进,无非是要他“出人头地……以便将来可以买辆混帐凯迪拉克”他认为成人社会里没有一个人可信,全是“假仁假义的伪君子”,连他敬佩的唯一的一位老师,后来也发现可能是个同性恋者,而且还用“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着”那一套来教导他他看不惯现实社会中的那种世态人情,他渴望的是朴实和真诚,但遇到的全是虚伪和欺骗,而他又无力改变这种现状,只好苦闷、彷徨、放纵,最后甚至想逃离这个现实世界,到穷乡僻壤去装成一个又聋又哑的人二次大战后,美国在社会异化、政治高压和保守文化三股力量的高压下,形成了“沉寂的十年”,而首先起来反抗的是“垮掉的一代”,本书主人公霍尔顿实际上也是个“垮掉分子”,是最早出现的“反英雄”,只是他还没有放纵和混乱到他们那样的程度罢了
7《万历十五年》 作者:黄仁宇
明万历十五年,即公元1587年,在中国历史上原本是极其普通的年份作者以该年前后的史事件及生活在那个时代的人物为中心,抽丝剥茧,梳理了中国传统社会管理层面存在的种种问题,并在此基础上探索现代中国应当涉取的经验和教训作者以其“大历史”观而闻名于世,本书中这一观念初露头角,“叙事不妨细致,但是结论却要看远不顾近”本书自80年代初在中国大陆出版以来,好评如潮,在学术界和文化界有广泛的影响
《万历十五年》由黄仁宇先生于1976年在美国所著,在国内直到近些年才引起大众的注意其实这一年大明王朝并没有发生什么惊天动地的大事,所以不为一般研究者所注意,但在这一年发生的许多琐细小事,却如青萍之末成为帝国走向崩溃的前兆
元辅张居正已去世五年,海瑞在这一年也故去了,一代名将戚继光也在年底殁了,时年29岁的努尔哈赤在东北崛起了：始建宫室,布教令于部中,禁暴乱,戢盗窃,立法制……然而朝廷却未予注意；西班牙无敌舰队即将出征英吉利,揭开世界历史新的一页……
神宗朱翊钧在位前十年,励精图治,重用张居正,实行一条鞭法,使得社会经济很大的发展,是为“万历中兴”但张居正死后,神宗逐渐暴露出其人性黑暗的一面,开始沉湎于酒色之中（一说是染上鸦片烟瘾）后因立太子之事与内阁争执长达十余年,最后索性三十年不出宫门,不理朝政,以至于朝臣不知皇帝长相如何朱翊钧的三十年“断头政治”,连“票拟”、“朱批”都完全停止,全国行政陷于长期瘫痪《明史·神宗本纪》：“故论考谓：明之亡实亡于神宗”清高宗乾隆在《明长陵神功圣德碑》中则道：“明之亡非亡于流寇,而亡于神宗之荒唐,及天启时阉宦之专横,大臣志在禄位金钱,百官专务钻营阿谀及思宗即位,逆阉虽诛,而天下之势,已如河决不可复塞,鱼烂不可复收矣而又苛察太甚,人怀自免之心小民疾苦而无告,故相聚为盗,闯贼乘之,而明社遂屋呜呼!有天下者,可不知所戒惧哉”
8《美的历程》 作者:李泽厚
任何一个爱美的中国人,任何一个热爱中
国艺术的人,都应该读这部书
《美的历程》是一部小书,篇幅不过十几万
字《美的历程》又是一部大书,它考察了从
远古图腾到明清绘画、工艺的数千年华夏民族
的艺术发展读之使人神驰千年,邀游于历史
的长河中,不断领略一个又一个时代的艺术精
神,捕捉到华夏民族美的足迹本书夹叙夹
议,见解精到,文字简洁,明白晓畅从历史
的角度理出中国美学思想发展的来龙去脉本
书是对中国古典美提纲挈领式的概括介绍中
华文明源远流长,从远古洪荒直到明清时代,
不同时期的艺术火花的积淀,形成中国文化美
的特点从物质文明来说,原始图腾与原始歌
舞即已蕴含着美的萌芽,石器时代的陶器、玉
器,其造型与图案的抽象演化,正是美作为有
意味的形式的原始形成过程夏商时代的青铜
器艺术,则呈现出一种神秘的威力和狞厉的
美,秦汉陶俑及石雕构成这一时期雄宏古朴的
基本美学风貌魏晋南北朝以来的佛教石窟艺
术,使庄严肃穆的佛陀膜拜,成为世俗审美的
改造对象宫殿、陵墓、寺庙等建筑,遵循严
格的结构对称,以展现严肃、方正的对称美,
园林艺术则强调整体布局,使建筑物与自然山
水的美融会贯通,形成自由开阔的有机整体的
美从精神文明领域来说, 《诗经》中的
“赋、比、兴”美学原则,成为中国文学审美
基调的渊源,《楚辞》瑰丽神奇的浪漫想象,
则是中国抒情诗的真正光辉起点,极大夸扬铺
陈能事的汉赋,则是融神话、历史、现实于一
体的时代精神的体现魏晋风度极力推崇华丽
好看的文采词章,则使六朝骈体韵文蔚然成
风唐诗宋词是中国文学两颗璀璨的明珠,出
现了李白、杜甫、苏轼等文学巨擘元代散
曲、杂剧具有雅俗共赏的美学特点,而明清小
说所描绘的却是世俗人情这篇文章真的很好
9《围城》 作者:钱钟书
《围城》是中现代文学史上一部风格独特的讽刺小说作者钱钟书1910—,江苏无锡人,1933年毕业于清华大学外文系,后留学英、法,是位学贯中西而富才情的学者《围城》动笔于1944年,完稿于1946年,其时,作者正蛰居上海,耳闻身受日本侵略者的蛮横,“两年里忧世伤生”《围城·序》,同时又坚韧地“锱铢积累地”把自己对人生、对学术的感悟与思考付诸笔端,先后完成了小说《围城》和学术著作《谈艺录》
内容简介:
钱钟书的长篇小说《围城》,才情横溢,妙喻连篇,可谓家喻户晓
方鸿渐海外"游学"数年,回国前花了几十块美金到一个爱尔兰人处弄得一纸假文凭骗过父亲与"岳父"真才实学的苏文纨喜欢他,而他喜欢美丽纯真的唐晓芙,最后由于他与这对表姐妹之间的种种误会,暂且离开了上海,稀里糊涂地与同在三闾大学教书的孙柔嘉结了婚婚后,方鸿渐对一直喜欢苏文纨的挚友赵辛楣说："若是你真娶了苏**,会觉得也不过尔尔"这也算是他在婚姻城堡中的感悟吧
人生是围城,婚姻是围城钱钟书的小说《围城》是一幅栩栩如生的世井百态图钱钟书先生将自己的语言天才并入极其渊博的知识,再添加上一些讽刺主义的幽默调料,以一书而定江山
10《活着》 作者:余华
内容简介]]
地主少爷富贵嗜赌成性,终于赌光了家业一贫如洗,穷困之中的富贵因为母亲生病前去求医,没想到半路上被国民党部队抓了壮丁,后被解放军所俘虏,回到家乡他才知道母亲已经去世,妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女,但女儿不幸变成了聋哑人,儿子机灵活泼……然而,真正的悲剧从此才开始渐次上演,每读一页,都让我们止不住泪湿双眼,因为生命里难得的温情将被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的富贵伴随着一头老牛在阳光下回忆
主人公“福贵”是一个孤苦无依的老人,他前半生的回忆触动了我的心灵：他长大以后喜欢往城里跑,常以有钱人的身份在城里吃喝玩乐——嫖妓、夜以继日地豪赌乐此不疲,常常十天半月不回家这一切看起来都是那么风光,然而好景不长,无所顾忌的胡闹和为所欲为很快让他付出倾家荡产、家破人亡的代价——由于半年赊帐的积累,把祖辈留下的家产在一夜之间全输光了,由远近闻名的阔少爷变成了一文不名的穷光蛋——所有的风光都如海市蜃楼般轰然倒塌,荡然无存,一去不复返了一家人的幸福就断送在他的手中,终生与苦难相伴他也从此一蹶不振,日子越过越落魄,厄运的阴影也一直追随他的脚步父亲亲手处理掉所有的田产之后,在老宅迁到茅屋的当天死了为病了的娘到城里买药时被抓壮丁此后的日子饱尝生命死亡之苦,快两年时,他终于死里逃生,回到了家女儿凤霞在他被抓壮丁的日子里因为一次高烧,失去了说话的能力身边的亲人一个一个地相继死去他亲手埋葬了自己的儿子、女儿、妻子、女婿和年仅7岁的外孙苦根走过的脚印深深浅浅,四十年后,他依然活着,但生活逼迫得他毫无退路,成为一个深陷于孤独而无法自拔、只能与孤苦为伴,与自己的象征——那头叫“福贵”的老牛相依为命了度残年
11《许三观卖血记》 作者:余华
《许三观卖血记》是余华1995年创作的一部长篇小说,它以博大的温情描绘了磨难中的人生,以激烈的故事形式表达了人在面对厄运时求生的欲望小说讲述了许三观靠着卖血渡过了人生的一个个难关,战胜了命运强加给他的惊涛骇浪,而当他老了,知道自己的血再也没有人要时,精神却崩溃了法国《读书》杂志在评论《许三观卖血记》时说道:这是一部精妙绝伦的小说,是朴实简洁和内涵意蕴深远的完美结合余华目前正在创作一部长篇小说,讲述的是一个时间跨度很大的爱情故事,从文学风格上说,这将是一部与《许三观卖血记》迥然不同的作品,这部小说将于明年初完成 这本书表达了作者对长度的迷恋,一条道路,一条河流,一条雨后的彩虹,一个绵延不绝的回忆,一首有始无终的民歌,一个人的一生这一切尤如盘起来的一捆绳子,被叙述慢慢拉出去,拉到了路的尽头 在这里,作者有时候会无所事事因为他从一开始就发现虚构的人物同样有自己的声音,他认为应该尊重这些声音,让它们自己去风中寻找答案于是,作者不再是一位叙述上的侵略者,而是一位聆听者,一位耐心,仔细,善解人意和感同身受的聆听者他努力这样去做,在叙述的时候,他试图取消自己作者的身份,他觉得自己应该是一位读者事实也是如此,当这本书完成之后,他发现自己知道的并不比别人多 书中的人物经常自己开口说话,有时候会让作者吓一跳,当那些恰如其分又十分美妙的话在虚构的嘴里脱口而出时,作者会突然自卑起来,心里暗想:"我可说不出这样的话"然而,当他成为一位真正的读者,当他阅读别人的作品时,他又时常暗自得意:"我也说过这样的话" 这似乎就是文学的乐趣,我们需要它的影响,来纠正我们的思想和态度有趣的是,当众多伟大的作品影响着一位作者时,他会发现自己虚构的人物也正以同样的方式影响着他 这本书其实是一首很长的民歌,它的节奏是回忆的速度,旋律温和地跳跃着,休止符被韵脚隐藏了起来作者在这里虚构的只是两个人的历史,而试图唤起的是更多人的记忆 马提亚尔说:"回忆过去的生活,无异于再活一次"写作和阅读其实都是在敲响回忆之门,或者说都是为了再活一次
12《牛虻》 作者:伏尼契
牛虻:为信仰赴死如散步
他,牛虻——一个为了自己的革命信仰,甘愿被命运折磨的人他深爱过两个人——父亲蒙坦里尼和高洁的女人琼玛,但后来的他一生都没有再给机会让他们来爱他他的内
心承受了非人的炼狱般的折磨他给我们留下的思索是：人到底该为什么活着
牛虻最后在遗书里写下的一段话,至今成为经典：我没想到他们这么快就重新动用审讯和处决的手段我知道如果你们这些留下来的人团结起来,就会给他们猛烈的反击,你们将会实现为之奋斗的宏伟大业至于我,对待死亡将会怀着轻松的心情,走进院子,就像是一个放假回家的孩童我已经完成了我这一份工作,死刑就是我已经彻底完成了这份工作的证明他们杀了我,因为他们害怕我,我心何求
牛虻:终生只爱一个人
她,琼玛——牛虻在亚瑟时代就对她心生爱慕,只可惜由于无意中泄露了组织秘密,被视为叛徒琼玛的一记耳光打碎了亚瑟的心,他的爱情也从此暗淡下来13年后,当亚瑟化作牛虻归来,身心俱已大变他记恨琼玛对他的伤害,即使在她面前内心再次强烈地翻滚着爱情,也不承认自己就是曾经的亚瑟,这种残酷的折磨让琼玛一直生活在悔恨和内疚中直到死前,他才给琼玛留下一封告别信,承认了自己的身份,那种撕心裂肺的爱情让琼玛悲痛欲绝“在你还是一个难看的小姑娘时,琼玛,我就爱你那时你穿着方格花布连衣裙,系着一块皱巴巴的围脖,扎着一根辫子拖在身后我仍旧爱你”
牛虻：也有另一场纠葛
她,吉达——一个美丽的吉普赛女郎她在对牛虻的疯狂爱情里找到了生存下去的理由但牛虻并不把她放在眼里,她只是他在某些场合,某些需要时的陪衬她怎么能甘心呢她不仅要占有牛虻的肉体,还要争取他的灵魂可是,牛虻的灵魂除了属于革命,属于自己的信仰,还属于暗恋的琼玛——他的同志和战友这就注定了无论做什么,怎样做,吉达都是和悲剧连为一体的但吉达就是愿意以这样的方式燃烧自己,直至化为灰烬
牛虻：残酷“封锁”父爱
13《尘埃落定》 作者:阿来
《尘埃落定》是青年藏族作家阿来的小说,该小说获第五届茅盾文学奖 在上个世纪四十年代的四川阿坝地区,当地的藏族人民被十八家土族统治着,麦其土司便是其中之一 r/>老麦其土司有两个儿子,大少爷为藏族太太所生,英武彪捍、聪明勇敢,被视为当然的土司继承人；二少爷为被土司抢来的汉族太太酒后所生,天生愚钝、憨痴冥鲁,很早就被排除在权力继承之外,成天混迹于丫环娃子的队伍之中,耳闻目睹着奴隶们的悲欢离合
麦其土司在国民政府黄特派员的指点下在其领地上遍种**,贩卖鸦片很快暴富,并迅速组建了一支实力强大的武装力量,成为土司中的霸主
眼见麦其家因鸦片致富,其余的土司用尽心计,各施手段盗得了**种子广泛播种,麦其家的傻少爷却鬼使神差地突然建议改种麦子,于是在高原地区漫山遍野**花的海洋里倔强地生长着麦其家的青青麦苗
是年内地大旱,粮食颗粒无收,而鸦片供过于求,价格大跌,无人问津,阿坝地区笼罩在饥荒和死亡阴影下大批饥民投奔到麦其麾下,使得麦其家族的领地和人口达到空前的规模傻子少爷也因此得到了女土司茸贡的漂亮女儿塔娜,并深深地爱上了她就在各路土司日坐愁城,身临绝境之时,却传来二少爷开仓卖粮,公平交易的喜讯
有如下：
一、《最美的教育最简单》
作者依据经典教育学和心理学理论，以学者的严谨和妈妈的亲和，对大家面临的种种教育问题进行了深入而细致的解读，并指出教育面临的种种误区，同时为读者提供出许多可操作的方法。
二、《习惯决定孩子一生》
这本书籍主要讲述的是要尊重孩子，也在告诫父母不要将孩子的特点当成缺点。提倡父母培养孩子好习惯上要使用加法，而在帮助孩子改掉坏习惯的方面上要使用减法。
三、《了凡四训》
《了凡四训》为明代袁了凡所著训子善书，阐明“命自我立，福自己求”的思想，指出一切祸福休咎皆自当人掌握，行善则积福，作恶则招祸；并现身说法，结合儒释道三家思想以自身经历体会阐明此理，鼓励向善立身，慎独立品，自求多福，远避祸殃。
四、《有吸收力的心灵》
本书是蒙台梭利博士最受欢迎，并且最能体现她理论创新意义的书。本书将蒙台梭利对儿童发展的探索与她有关“如何确立一种新的教育方法”的论述结合起来，是一本了解蒙台梭利教育思想的必读书。
五、《孩子你慢慢来》
从妈妈的角度看孩子的世界，不难；难得是妈妈会蹲下来，保持和孩子一样的高度看世界——我们是一样的生命，我们彼此尊重，我们一起成长。
1978—2018，改革开放40年，我们每个人都经历在这波澜壮阔的大时代里，既见证了社会的飞速发展，也完成着个人的精神蜕变。作为40年思想文化的结晶，一本本好书标注了改革开放的进程。
蒲公英书房从改革开放40年中，精选出40本有关教育，具有标志性意义的好书！
在这40本好书中， 有6本是我们人民教育出版社出版的哦！
它们是《人的教育》《中国教育路在何方》《民主主义与教育》《教育科学与儿童心理学》《大教学论》《中国教育史》都是人教社的， 你都读过吗？
（看到文末，有免费赠书福利哦！）
让我们透过这40本书，重温40年来中国人的心路历程，感受时代和社会的变迁，不忘初心，砥砺前行。
教育是改革开放的先声，也是改革开放的重要组成部分。
改革开放40年，也是中国实现教育现代化奋起直追的40年。这是一个从无到有，从旧到新的过程。
过去40年常被形容为“摸着石头过河”，始于没有标准答案的探索。未来的道路，也需要我们继续摸着石头走下去，好在路上多了些依傍，就是这些凝结着前人经验与智慧的好书。
40年40本书，有些被记得，有些被遗忘，有些被湮没，有些被漠视。这是历史的选择，但更长的历史告诉我们，忘记的会重现，消失的会再来。
然而，我们永远不要忘记自己的无知，而这正是我们打开一本又一本书的动力所在。
社会变迁，引领着教育界的风向。40年40本书，哪一本书是你心中的经典？哪一本书你还未曾翻开？
80年代
恢复高考、出国留学
20世纪80年代初，邓小平同志提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，为当时中国教育改革发展指明了前进方向。 改革开放40年的中国教育是从恢复高考走来的。 恢复高考不仅拉开了中国教育改革大幕，也成为中国改革开放的第一个重要标志性事件。
改革开放初期，我们打开窗户，发现世界教育已经走向现代化。于是我们如饥似渴地吸收西方教育的先进理念、教育改革的经验，逐渐使我国的教育恢复起来，中国教育事业迎来了发展的春天。
01
《平凡的世界》·路遥
作家路遥用毕生心血写就的《平凡的世界》，展示了一幅宏大的普通人在时代大变革中所走过的既平凡又壮美的人生画卷。人生的奋斗，理想的追求，在不同的时代都是相似的。
02
《傅雷家书》·傅雷
今天人们只知训练各种谋生和表面成功的技巧，恰恰忘记了“培养心灵的神圣工作”，当此之时，无论对于成长中的青年人，还是对于望子成龙的父母们，这部以培养孩子心灵为主旨的家书岂不更具有深刻的现实意义？
03
《窗边的小豆豆》·黑柳彻子
世界上可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会充满激情。
该书不仅带给千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为全世界极有影响的作品之一。
04
《美的历程》·李泽厚
05
《随想录》·巴金
经历了种种的“非人”的历史折磨之后，巴金似乎比任何时候都更加清醒地意识到，在现代中国，在人的基本生存权利尚难保障的时代，真正的负责的文学都只能首先是“为了人生”的。该书不仅是对文学的理解，也是对世界、对人的理解。
06
《中国教育思想史》/《中国教育史 》·郭齐家
该书全面阐述了中国教育发展的历史进程，内容涉及源远流长的教育制度，丰富多彩的教育活动，博大精深的教育思想，并对历史上诸多著名教育家进行了全面而深入的介绍
07
《大教学论》·夸美纽斯
该书是著名教育家夸美纽斯的经典之作，被认为是教学论诞生的标志。夸美纽斯认为，教学论是指教学的艺术，“大教学论”，“就是一种把一切事物教给一切人的全部艺术”。
书中明确提出并详细论证了一系列的教学原则和教学规则，提出并论述了各种教学方法，拟订了各级学校的课程设置，确立了学校教学工作的基本组织形式，制订了编写教科书的原则要求，对教师如何上好一堂课也都做了具体的规定。
08
《给教师的建议》·BA苏霍姆林斯基
苏霍姆林斯基也许是我国教育界最熟悉的名字。许多学校，校长或教师的案头一定放有这本书。
09
《教育科学与儿童心理学》·让皮亚杰
该书携大量近当代儿童认知心理研究成果，带我们重新审视今天教育的理念、纲要及方法，常有令人豁然开朗的睿智之言。
温馨提示：《教育科学与儿童心理学》已经更名为《皮亚杰教育论著选》，点击下方小程序可直接购买。
10
《现代课程论》·钟启泉
90年代
教育体制、教育改革、教育理论
1993年，国家颁布《中国教育改革和发展纲要》，提出要建立适应社会主义市场经济体制和政治、科技体制改革需要的教育体制。
这一时期，我国学界开始走自己的路，创造中国特色社会主义的教育理论和经验。于是 各种教育改革实验蓬勃发展起来，比较突出的有李吉林的情景教育、叶澜的新基础教育、裴娣娜的主体教育、朱永新的新教育实验等，其他还有愉快教育、和谐教育、成功教育、生命教育等实验研究，创造了本土教育的新经验。
01
《万历十五年》·黄仁宇
这是对当代中国人来说具有重要意义的一部经典之作。它的重要在于，这本书提供了一种对当时的中国人来说，具有颠覆意义的叙述历史的新方式。
在书中，黄仁宇用近乎平淡的笔触分析一个皇朝从兴盛走向衰颓的原因，而这些平淡的叙述自有力量，他淡然勾勒出的人生困境，即便是对历史学不感兴趣的读者，也心有戚戚焉。
02
《时间简史》·史蒂芬霍金
史蒂芬·霍金的《时间简史》自1988年首版以来的岁月里，已成为全球科学著作的里程碑。它被翻译成40种文字，销售了近1000万册，成为国际出版史上的奇观。该书内容是关于宇宙本性的最前沿知识，但是从那以后无论在微观还是宏观宇宙世界的观测技术方面都有了非凡的进展。
03
《活着》·余华
中国过去六十年所发生的一切灾难，都一一发生在福贵和他的家庭身上。接踵而至的打击或许令读者无从同情，但余华至真至诚的笔墨，已将福贵塑造成了一个存在的英雄。当这部沉重的小说结束时，活着的意志，是福贵身上不能被剥夺走的东西。
04
《文化苦旅》·余秋雨
行在中外，思游古今。从家乡到祖国山川，从五洲到人生逆旅；是游记，更是文化的反思；是人生，更是传奇。30年不变的喜爱，千万师生共赏共析。
05
《白鹿原》·陈忠实
这是一部渭河平原的雄奇史诗，一幅中国农村的斑斓画卷。该书1997年获茅盾文学奖，其中《白鹿原》被教育部列入“大学生必读”系列。
06
《金庸作品集》·金庸
金庸的出现，是当代文化的一个奇迹。金庸武侠小说包涵着迷人的文化气息，丰厚的历史知识和深刻的民族精神。他把正直、善良、侠肝义胆的中国文化精神传遍了全世界。
07
《黄金时代》·王小波
该书是作家王小波创作的中篇小说。作品中对性爱的正面书写，对现实的批判和嘲讽，对人生存状态的反思，对人性自由和本真的彰显，迥异于20世纪90年代之前的知青小说。
08
《教育——财富蕴藏与其中》·国际21世纪教育委员会
该书是“国际21世纪教育委员会”提交给联合国教科文组织的报告，报告基于三年间在世界范围的广泛咨询和分析，从新的视角探讨了学习的阶段及沟通这些阶段的桥梁。在一个日益受技术左右的世界，必须同时强调利用技术以服务于教育的方法，强调如何培养人去掌握技术以服务于生活和工作。
09
《人的教育》·福禄培尔
《人的教育》就是一部泛论儿童时期学前和学校教育的书 。 福禄培尔主张教育要适应儿童的天性，反对强制性教育和压制儿童的发展，重视儿童积极活动和发展儿童个性以及强调早期教育的重要意义，主张人的一切发展阶段教育的连续性等。
10
《学习的快乐——走向对话》·佐藤学
该书是日本东京大学佐藤教授的代表作三部曲之一。重点论述了“学习”作为一种对话性实践，不仅引导我们从独白的世界走向对话的世界，而且借助这种对话性的、合作性的实践。
为人们提供了构筑起“学习共同体”的可能性，而基于“学习共同体”构想的学校改革作为一种“静悄悄的革命”，将会形成21世纪教育改革的一大潮流。
00年代
素质教育、义务教育、教育公平
1999年，第三次全国教育工作会议发布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，把实施素质教育作为教育工作的战略重点，从改革入手全面推进素质教育。
2006年9月1日，经过修订颁布的《义务教育法》，从法律的层面确立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。2007年春免除全国农村义务教育学杂费。2010年出台的《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，更加明确把“促进公平”作为教育改革与发展的方针，把教育公平作为社会公平的重要基础。
01
《影响力》·罗伯特B西奥迪尼
自出版以来，《影响力》就一直是畅销佳作。由于它的影响，劝说得以成为一门科学。无论你是普通人还是为某一产品或事业观点游说的人，这都是一本基本的书，是你理解人们心理的基石。
02
《激荡三十年》·吴晓波
近30年来中国向世界经济大国的跃升，无疑是现代世界史上非常重要的事件之一。中国崛起这一宏大叙事，是由千百万普通人各不相同的创业故事集合而成的。
03
《人性的弱点》·戴尔卡耐基
该书作为一本实用的人际关系著作，从人性本质的角度，挖掘出潜藏在人们体内的弱点，使人们能够充分认识自己，并不断改造自己。
04
《三体》·刘慈欣
从《三体》三部曲出版问世至今，刘慈欣对很多热爱这部作品的人来说，就一直是一个“神一样的存在”。这是一部被视为“中国科幻文学里程碑”式的作品。
05
《我们仨》·杨绛
杨绛先生以简洁而沉重的语言，回忆先她而去的女儿钱媛、丈夫钱钟书，回忆一家三口那些快乐而艰难、爱与痛的日子。这个三口之家的动人故事证明：家庭是一生的庇护所。
06
《向瑞吉欧学习什么》（《儿童的100种语言》解读） ·屠美如
该书比较全面地从历史层面、哲学层面、环境设施、课程与教学法、教师、家长、组织机构等方面作了全方位的介绍。
07
《中国教育改造》·陶行知
该书是中国著名教育家陶行知在他所进行对中国教育改革试验——晓庄试验乡村师范学校创办一周年之际自编的一本文集。
这是对20世纪中国教育影响至深至远的一本著作。 关于素质教育的最早身影，可在陶行知的著作里捕捉。
08
《教学机智——教育智慧的意蕴》·马克斯范梅南
09
《被压迫者的声音》·迈克尔W阿普尔
该书是当代最有影响的教育家2006年的新作。研究从中观层面向二端延伸，聚焦学习活动系统的设计；聚焦社会文化的发展政策取向对个体学习的支持。
10
《民主主义与教育》·约翰杜威
作为一名教育人，一定绕不开杜威。该书是美国实用主义哲学家、教育家和心理学家杜威最有影响力的著作，它集中展现了杜威的教育思想。
（文末福利赠书就是它！）
10年代
核心素养、信息化、民办教育、减负
2010年，第四次全国教育工作会议召开，颁布《国家中长期教育改革和发 展规划纲要(2010—2020年)》，以改革为主线，瞄准长期以来制约教育科 学发展的关键性体制机制障碍，集中进行突破。
新一代互联网教育形态下，学习方式已然出现由被动接受向主动探究转变，由学习内容的消费者向学习内容的创造者转变，由工业时代的“班级授课制”向信息时代的“个性化学习”转变的态势。在这一过程中，技术更多地被用于个性化学习，为学习者提供前所未有的多样化学习选择，使得人人能够创造知识，人人能够共享知识。
我国先后颁布了《新一代人工智能发展规划》《教育信息化20行动计 划》。信息化在教育改革之中的角色正在发生转变，从辅助教学到深刻变革，教育在当下已经成为事实。可以预见，我国教育信息化必然会在可预见的未来发挥更大的力量，借由技术重塑整个教育生态。
01
《蛙》·莫言
莫言凭借《蛙》获得2012年诺贝尔文学奖，是中国首位获得这项大奖的作家。该书以一个乡村女医生波澜壮阔的一生，反思中国六十年计划生育史，传达对生命强烈的人道关怀，呈现知识分子灵魂深处的矛盾与伤痛，完整展现莫言文学王国的丰富与奥义。
02
《看见》·柴静
你想如何报道一个国家，就要如何报道自己。《看见》是知名记者和主持人柴静讲述央视十年历程的自传性作品，既是柴静个人的成长告白书，某种程度上亦可视作中国社会十年变迁的备忘录。
03
《史蒂夫·乔布斯传》·沃尔特艾萨克森
活着就是为了改变世界。该书叙述了乔布斯曲折的经历和复杂的个性，分析了他人生中难以被人理解的几大疑点。
04
《教育魅力：青年教师成长钥匙》·于漪
今天我们特别强调认清教师的工作性质：他不是一个简单的传递者，他跟孩子一起创造他和他们的每一天的学校生活，也为学生的未来生活作创造。
那么，今天的青年教师究竟该学做什么样的教师，到底怎样学做教师？面对这关涉一代青年教师成长的重大问题，于漪老师主编的《教育魅力》做出了很好的回答。
05
《人工智能》·李开复
2017年是“人工智能应用元年”，人工智能将引领一场比互联网影响更为深远的科技革命。
该书是全面了解人工智能的必读之作，秒杀你对人工智能的一切疑问，好读易懂，有趣有料。
06
《脑科学与课堂》·玛丽亚哈迪曼
该书将全新的脑神经科学的研究应用于课堂教学实践，提供了一个完整的、经实践证明的、使用方便的教学模式，以达到有效教学的目的。
07
《认知心理学：心智与脑》·爱德华E史密斯、斯蒂芬M科斯林
该书概述了来自神经成像、脑损伤患者研究、单细胞记录、电磁信号等研究领域关于认知神经机制的研究结果，将神经科学充分融入认知研究，从全新的角度阐释了认知心理学领域的重要问题。
08
《为孩子重塑教育》·托尼瓦格纳
09
《中国教育路在何方—顾明远教育漫谈》·顾明远
顾明远先生是我国当代著名教育学家、新中国比较教育学科奠基人。该书系统总结了我国教育改革取得的历史经验，理清了我国教育领域中一些重大现实问题产生的复杂背景。它对当下我国教育的重点、难点问题进行了历史性的深入反思，在此基础上探析了未来我国教育改革的路向。
10
《学校课程实施过程质量评估》·崔允漷
中国是教育大国，也是评价小国。关于课程评价，相信一定绕不开这本《学校课程实施过程质量评估》。
（本文转载于蒲公英书房）
改革开放四十年，书籍携知识与时代同行，正是有这些著作，让我们更加深刻地认识了这个世界，充实了我们的生活，主页君已决定要将这40本书认真读完，你呢？
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截止时间：1月7日上午10点。
设计：毛瑀涵（实习）
主编：吴海涛
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《傅雷家书》
《傅雷家书》是一部很特殊的书。它是傅雷思想的折光，甚至可以说是傅雷毕生最重要的著作，因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信，体现了作为爸爸的他对儿子苦心孤诣。
《傅雷家书》的意义，远远超过了傅雷家庭的范围。书中无处不体现了浓浓的父爱了，或许每个父亲对他的孩子都疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育的，纵使以如此之大的中国，能够达到此种地步的，未知能有几人，因为这确实需要充足的条件，父亲要学贯中西，儿子也要知书达理，而父子之间更要在相互尊重和爱护的基础上达成充分的默契。
以上就是关于中国第一部语录体著作为《论语》，这部著作有哪些教育意义全部的内容，包括:中国第一部语录体著作为《论语》，这部著作有哪些教育意义、请求推荐一些有人生教育意义的书、有什么有教育意义的好书等相关内容解答，如果想了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！
