陶渊明诗句:
一、纵浪大化中,不喜亦不惧。
诗句选自《形影神三首》。意思为纵然身处大风大浪之中,也不欢喜也不悲叹,这首诗旷达倒是旷达,但总给人一种对命运的无为、无奈的感觉,稍嫌有点消极。
二、奇文共欣赏,疑义相与析。
本句选自《移居二首》,译为见有好文章大家一同欣赏,遇到疑难处大家一同钻研。这句话后来流传演化而为成语“赏奇析疑”和“奇文共赏”。
三、采菊东篱下,悠然见南山。
本句出自东晋陶渊明的《饮酒·其五》,这句诗历来被评为“静穆”、“淡远”,得到很高的称誉。全诗的宗旨是归复自然。
四、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
诗词出自魏晋陶渊明的《归园田居·其一》, 这组诗生动地描写了诗人归隐后的生活和感受,抒发了作者辞官归隐后的愉快心情和乡居乐趣,从而表现了他对田园生活的热爱,表现出劳动者的喜悦。
五、刑天舞干戚,猛志固常在。
本句出自陶渊明《读山海经》中的诗句,意思是刑天失败仍挥舞盾斧,刚毅的精神始终存在。
六、死去何所道,托体同山阿。
本句选自《拟挽歌辞》,[译文]死去有什么可说的呢?不过是将自己的躯体去伴同山陵而已。此首通篇写送殡下葬过程,而突出写了送葬者。
七、日月掷人去,有志不获骋。
诗句选自《杂诗十二首》,翻译为:时光飞快流逝,我空有壮志却不能得到伸展。陶渊明的诗歌,往往能揭示出一种深刻的人生体验。这种体验,是对生命本身之深刻省察。
八、久在樊笼里,复得返自然。
出自陶渊明的《归园田居》,这是诗人辞旧我的别词,迎新我的颂歌.它所反映的深刻思想变化,它所表现的精湛圆熟的艺术技巧,不仅为历来研究陶渊明的学者所重视,也使广大陶诗爱好者为之倾倒.
疑义相与析的前一句是:奇文共欣赏。
这是晋代大诗人陶渊明的《移居二首》(其一)中的诗句。
全诗如下:
昔欲居南村,非为卜其宅。
闻多素心人,乐与数晨夕。
怀此颇有年,今日从兹役。
敝庐何必广,取足蔽床席。
邻曲时时来,抗言谈在昔。
奇文共欣赏,疑义相与析。
1、疑义,汉语词语,读音yíyì,是指不了解或不理解的含义或道理;有疑问。
2、解释:可疑之点;难以断定的含义;不了解或不理解的含义或道理;犹疑问。
3、出处:《东观汉记·张纯传》:“时旧典多阙,每有疑义,辄以访纯,自郊庙婚冠丧纪礼仪,多所正定”。晋陶潜《移居》诗之一:“奇文共欣赏,疑义相与析”。
行书班一同学在群里对某人言:*的楷书心经写得很棒了。没必要总是刻鹤图龙,竟惭真体(自认是与其说的“得鱼获兔弃筌蹄”一个意思)。郭绍虞不是说过吗
书学小道本寻常
稍涉玄微转渺茫
悟到我行我法处
随心弄笔又何妨
读后,我对这首说是郭绍虞的诗怀疑,通过百度查未有,诗语浅显态度轻慢,我觉得不会出自郭绍虞先生这种专家学者之笔下,也许是有人假托。如果真的是郭绍虞先生的诗,也是自谦吧,我等凡愚之人安能套用?!
孙过庭在《书谱》中提到刻鹤图龙,竟惭真体,不是不临习法帖,他自己研习法帖“二纪”即24年。吴昌硕先生临写石鼓文40年,终成杰作。孙过庭《书谱》中提到“初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正”。将临帖汲取古贤碑帖之营养伴随终身,这是学书法不二法则。
该同学自拟“矢志学书已亥年”诗,已亥年是一个甲子中的一年,不是一个甲子,所以是我错解了,向这位同学致歉。
其说“疑意相与析”,引的是陶渊明所作的《隐居》中的诗句,不是“意”而是“义”,《古代汉语》解释,“意”指主观看法,“义”是客观事物。汉语同音字,字不同,义不同,不能混淆,加深了我学习。
我认为古贤法帖乃中华之瑰宝,是经过历代大家推崇临习的,不是工具(筌蹄),不能当成工具(筌蹄)用。技法是工具。
学用古文、古代先贤所著,应该活学活用,但要正确理解、准确运用,与优秀传统文化不背离,不能把糟粕继承下来,正如孙虔礼言:古不乖时,今不同弊。
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