长歌行的解释
乐府《 平调 曲》名。现存汉代古辞二首。第一首用种种 比喻 ，归结出“少壮不 努力 ， 老大徒伤悲 ”的主题，尤为 著名 。
词语分解
长的解释 长（长）á两 端的 距离：长度。长度大，与“短” 相对 ，指空间，亦指 时间 ：长短。长空。 长短句 （词的 别名 ）。长夜（a． 漫长 的黑夜；b．喻 黑暗 的日子）。 长风 破浪（喻志趣远大）。长歌代哭（以歌代哭 歌行的解释 我国古诗的一种体裁, 音节 、格律比较 自由 ,形式采用五言、七言、杂言的古体,富于变化详细解释古代乐府诗的一体。后从乐府发展为古诗的一体，音节、格律一般比较自由；采用五言、七言、杂言，形式也多变化。 宋
在日常的学习、工作、生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗是古代诗歌的泛称。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是我帮大家整理的长歌行的古诗意思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
长歌行
两汉：佚名
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲！
意思
园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。
春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。
常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？
少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
注释
⑴长歌行：汉乐府曲题。这首诗选自《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的平调曲。
⑵葵：“葵”作为蔬菜名，指中国古代重要蔬菜之一。《诗经·豳风·七月》：“七月亨葵及菽。”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食，今之种者颇鲜。有紫茎、白茎二种，以白茎为胜。大叶小花，花紫**，其最小者名鸭脚葵。其实大如指顶，皮薄而扁，实内子轻虚如榆荚仁。”这首诗“青青园中葵”即指此。
⑶朝露：清晨的露水。晞：天亮，引申为阳光照耀。
⑷”阳春“句：阳是温和。阳春是露水和阳光都充足的时候，露水和阳光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所谓的”德泽“。 布：布施，给予。 德泽：恩惠。
⑸秋节：秋季。
⑹焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。 华（huā）：同“花”。 衰：一说读“cuī”，因为古时候没有“shuāi”这个音；一说读shuāi，根据语文出版社出版的《古代汉语》，除了普通话的规范发音之外，任何其他的朗读法都是不可取的。
⑺百川：大河流。
⑻少壮：年轻力壮，指青少年时代。
⑼老大：指年老了，老年。徒：白白地。
赏析
这首诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生也是这样。一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。
这是首咏叹人生的歌。唱人生而从园中葵起调，这在写法上被称作“托物起兴”，即“先言他物以引起所咏之辞也”。园中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，好像一位充满青春活力的少年。作者由园中葵的蓬勃生长推而广之，写到整个自然界，由于有春天的阳光、雨露，万物都在闪耀着生命的光辉，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。这四句，字面上是对春天的礼赞，实际上是借物比人，是对人生最宝贵的东西──青春的赞歌。人生充满青春活力的时代，正如一年四季中的春天一样美好。这样，在写法上它同时又有比喻的意义，即所谓“兴而比”。
自然界的时序不停交换，转眼春去秋来，园中葵及万物经历了春生、夏长，到了秋天，它们成熟了，昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎，丧失了活力。人生也是如此，由青春勃发而长大，而老死，也要经历一个新陈代谢的过程。这是一个不可移易的自然法则。作者用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜，其中一个“恐”字，表现出人们对自然法则的无能为力，青春凋谢的'不可避免。接着又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间和无垠空间，时光好像东逝的江河，一去不复返。由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生。在这永恒的自然面前，人生就好像叶上的朝露一见太阳就被晒干了，就好像青青葵叶一遇秋风就枯黄凋谢了。
全诗由对宇宙的探寻转入对人生价值的思考，终于推出“少壮不努力，老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论，结束全诗。这个推理的过程，字面上没有写出来，但读者可循着作者思维的轨迹，用自己的人生体验来补足：自然界的万物有一个春华秋实的过程；人生也有一个少年努力、老有所成的过程。自然界的万物只要有阳光雨露，秋天自能结实，人却不同；没有自身努力是不能成功的。万物经秋变衰，但却实现了生命的价值，因而不足伤悲；人则不然，因“少壮不努力”而老无所成，就等于空走世间一趟。
调动读者思考，无疑比代替读者思考高明。正由于此，使这首诗避免了容易引人生厌的人生说教，使最后的警句显得浑厚有力，深沉含蓄，如洪钟长鸣一般，深深地打动了读者的心。句末中的“徒”字意味深长：一是说老大无成，人生等于虚度了；二是说老年时才醒悟将于事无补，徒叹奈何，意在强调必须及时努力。
长歌行
[汉]乐府诗
百川东到海，
何时复西归？
少壮不努力，
老大徒伤悲！
注释 这是乐府诗《长歌行》中的最后四句，意在劝勉人们奋发自励。
河水东去，不会倒流；人的年华也逝而不返。因此应该珍惜少
壮年华，及时努力，有所作为；否则老来一事无成，后悔可就
晚了。
长歌行
一朝别去已经年，前尘往事浸眼帘。
夜阑窃听风飘絮，犹忆知己不得眠。
莺花晓得报春喜，南燕不知归故边。
夜幕细雨连窗台，诗写《六尘》对世言：
香火姻缘尽痴欢，味居宾楼怨贫寒。
触伤肝肺皆因肆，法遍山河只为贪。
色染江山终戏谑，声彻云霄始回环。
古来今往何曾换？一尘不染实太难。
梦游旧地醉舍前，莘莘学子展笑颜，
却看伊人紧锁眉，淡淡愁喜意万千。
暗望路长添心悸，朝看情悠少倾言。
漫漫历史人无数，再叙伯郎出窗轩：
扶风伯郎迹可寻，当产倾家只一心。
一朝拜士不得遂，百日赂奴难相近。
张让来客有浅深，孟他恃奴底费神，
集珍只需斗十酒，自得安隅不留痕。
今见百家成一统，不禁寻源紧搜根。
呜呼茫茫中国尽奇事，
岂见一斛凉州成鲜闻？
伯郎之绪尚翩翩，我觅栖息又绵绵。
遥遥北国任梅醉，寥寥南海泛舟偏。
飘飘枯叶随风肆，芊芊柳枝待雨怜。
条条大道通四海，忍知无处入云烟
长歌行的意思
看了这首诗,你应该能明白我挂念的是什么为何孤单为何寂寞
我这里的一个同学看完了后,发表了一句议论:云烟飘散无寄处,分明怨恨诗中诉
我是不太赞同她的看法的,但也有点道理你应该能看得明白
长歌行
又是一年孟冬至，寒气凛冽北风哮。
揽衣推枕起幽独，香茗一盏漫翻书。
先民淳风出天音，濠间濮上总关情。
窈窕淑女关雎洲，桃花灼灼君子逑。
第一风流数屈子，不循风雅领骚体。
琼林玉树推宋玉，绝代容颜绝世辞。
黯然销魂者江淹，神仙传授五彩笔。
洛阳纸贵羡左思，三都赋就惊陆机。
儒雅倜傥谢安石，为君谈笑静胡沙。
孤标隐逸陶渊明，归种黄菊栽五柳。
疑为天人曹子建，惊鸿凌波缥缈仙。
最喜古诗十九首，百读不厌唐宋篇。
含英咀华嚼无滓，字字珠矶字字妍。
梅雪奇绝林和靖，鹤飞暗香掠疏影。
疏狂恣意李太白，诗仙贬谪下界来。
峻峭毫微若云泥，文章千古无人及。
金薤琳琅李义山，阳春白雪锦瑟弦。
咏儿悼妻情隽永，精密婉曲少人和。
琵琶声感白香山，一曲唱绝长恨歌。
诗画隽逸王摩诘，山空潭影印惮心。
名闻天下孟夫子，风流白首卧松云。
浩荡波撼岳阳楼，氤氲气蒸云梦泽。
口角噙香张若虚，流畅婉转浓纤宜。
孤篇横绝齐大家，自此春江花月夜。
天教烂漫李重光，做个才人真绝代。
叵耐薄命做君王，沈腰潘鬓也消磨。
句读不葺苏子瞻，不重音律重天然。
春和景明范仲淹，黄叶秋波碧云天。
清新婉约李易安，骨格清奇须眉惭。
狂放最爱辛稼轩，平生豪气更磊落。
伤情我怜陆放翁，春寒薄共东风恶。
清丽宛弱秦少游，淡雅纤纤巧雕琢。
白衣卿相柳三变，甚嚣尘上轻狂惹。
温润秀洁晏同叔，惯填大词写小歌。
圆柔浑成如珠玉，一似东海酌蠡水。
空灵蕴籍张子野，花影帘影秋千影。
咨嗟赏赞晏小山，苦无铺叙解幽微。
或曰慷慨或柔媚，独垂青目贺方回。
闲拨幺弦李之仪，诗心化作千千结。
工丽不过吴梦窗，七宝楼台玉雕锼。
精妙纵比相如赋，透纸描红也堪羞。
感天动地曹芹圃，红楼泣血成一梦。
痴情谁羡金玉缘，薄命堪叹木石盟。
国家不幸诗家幸，话遍沧桑说离愁。
敢尔率性书胸臆，乘兴走笔依律诌。
吟成豆蔻诗犹艳，煮就青梅意未犹。
方家引领始知谱，白香平水镌心头。
宫商角羽为正调，剑走偏锋空好音。
五声六律分清浊，平上去入记清明。
常怨昼短苦夜永，恨不秉烛携手游。
吟安一阕渔家傲，敢笑人间万户侯。
郊岛苦吟香菱诗，由来千古为一痴。
寤寐有感梦魂思，辗转无眠咏志之。
耿耿唯愿一气呵，凝情几欲成疯魔。
文人墨客已乘鹤，佳词警句难再得。
若尔姣姣娉婷女，遇我落落一狂客。
天然丽质不画眉，粗服乱发掩国色。
不学仲尼迷韶乐，偏爱清歌动山野。
倾盖神交忽不见，寻遍八荒搜六合。
嗟夫！巍巍乎高山，浩浩乎汪洋！
俯仰愁绝掷笔去，怅恨身不在汉唐。
长空划破流星雨，遥拜银河陈一愿：
愿将罗衣化双羽，漫随鸾翅任翱翔。
古诗长歌行
[名句]国仇未取壮士老 匣中宝剑夜有声
[原文]人生不作安期生，醉入东海骑长鲸；犹当出作李西平，手枭逆贼清旧京。金印煌煌未入手，白发种种来无情；成都古寺卧秋晚，落日偏旁僧窗明。岂其马上破贼手，哦诗长作寒螀鸣；兴来买尽市桥酒，大车磊落堆长瓶。哀丝豪竹助剧饮，如巨野受黄河倾；平时一滴不入口，意气顿使千人惊。国仇未报人已老，匣中宝剑夜有声；何当凯还宴将士，三更雪压飞狐城。
〔析赏〕爱国诗人写诗，句句充满着豪情，感慨国仇未报人已老，匣中宝剑夜中犹有声，壮士雄心，犹有所报效国家。
“匣中宝剑夜有声”，每用来歌咏有才者的万丈雄心，摩拳擦掌思有一展其功夫。
长歌行的诗意：这是一首用浪漫主义手法写作的爱国诗篇。开头十句说，一个有理想、有豪气的人，就算不能做一个不平凡的仙人，也该烈烈轰轰做一个救国的志士；可是自己呢？虽然有杀敌的雄心，却没有报国的机会，只落得满头白发，闲卧古寺，把一个抗敌的战士，变作了悲愤的诗人。接下去六句，描绘自己把满腔壮志化为惊人的豪饮，希望借酒消愁，发泄胸中愤慨。最后却还是忍不住要想到；如果收复失地，在军中举行这样狂欢豪饮的庆祝宴会，那该多么有劲啊！
译文：园子里的葵菜都是青翠的样子，晶莹的朝露等待着阳光的照耀。春日的阳光为大地普施阳光与雨露，万物恢复生机，焕发光辉。常常恐惧那肃杀的秋天的来到，树叶儿变黄，百草也凋零。百川奔腾着向东流入大海，何时才能重新返回西境年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。
《长歌行》
汉乐府 〔两汉〕
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归
少壮不努力，老大徒伤悲!
赏析
《长歌行》是一首咏叹人生的歌。全诗从园中葵起调，“托物起兴”，由园中葵的蓬勃生长推而广之，写到整个自然界，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。
人生也是如此，由青春勃发而长大，而老死，也要经历一个新陈代谢的过程。这是一个不可移易的自然法则。诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜，其中一个“恐”字，表现出人们对自然法则的无能为力，青春凋谢的不可避免。
长歌行原文：
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
——白居易
今译
早晨， 园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露等待在阳光下晒干。 春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。 常常担心瑟瑟的秋天来到，花和叶都变黄衰败。 千万条大河奔腾着东流入大海，什么时候才能再向西流回来？ 要趁年纪还轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。 如果年轻力壮的时候不知道图强，到了老年头发花白，一事无成，悲伤也没用了。
原文：
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
注释：
此诗选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关，汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。本诗是其中的一首。
长歌行：汉乐府曲调名。 葵：古代的一种蔬菜。 晞：晒干。 阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。 布：散布，洒满。 德泽：恩泽。 秋节：秋季。节，时节，节令。 焜黄：枯黄。 华：同“花”。 衰：为了押韵，这里可以按古音读作。 百川：无数条江河。川，河流。徒：徒然，白白地。
今译：
园中的葵菜呵郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。
春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。
常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？
少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
赏析：
这首诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。何以如此？因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起
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