1、文学类：比如中国语言文学，历史学，哲学，方面的。
2、语言学：各种外国语言，有的还有地方方言（比如有些学校就有粤语选修课）。
3、理学类：数学，物理，化学，生物等方面的专业。
4、计算机类：计算机基础，各种软件使用，编程语言，多媒体设计等等。
5、工学：比如机电工程类，建筑学等等工科技术方面的专业。
6、艺术类：比如音乐，舞蹈，美术类的专业。体育类：各种各样的体育活动，如篮球，羽毛球……
7、教育类：如心理学，思想政治，大学生恋爱，青春生活等等关于大学生教育的课程。经济管理类：经济学，管理学，比如国际贸易，工商管理等。
8、娱乐类：各种牌类游戏课程等。
9、医学类：比如药理学，卫生学，基础医学等等。
10、实事政治：如当前国际形势，国内趣事评论等等。
扩展资料：
分限制性选修课与非限制性选修课。
前者指在规定的范围内选修的课程，如必须在指定的若干组课程中选修一定组数的若干课程，或在若干门指定的课程中选修一定门数的课程；后者指不加限制，由学生自由选读的课程。
在国内，一般高校的大部分学生对于选修课只关心其给分高不高。非限制性选修课也称任意选修课，则不受上述规定的限制。
为了适应个别差异，因材施教，发挥专长，学生修习的选修课在专业教学计划中应占一定比例。但也不应过多，以免影响培养专门人才的基本规格。中等专业学校以及普通中学高中的教学计划中,在具备条件的情况下也可设置少量选修课。
参考资料来源：百度百科——大学选修课
公共基础课： 高等和中等专业学校各专业学生共同必修的课程。
专业基础选修课是指与专业相关的一类选修课的统称。专业选修课程一般由学校根据该校学生的知识水平能力和兴趣确定。
专业基础课是高等学校和中等专业学校中设置的一种为专业课学习奠定必要基础的课程，是学生掌握专业知识技能必修的重要课程。
专业方向选修课是指在学完基础课后对学生本专业方向的更细致的分层的课程。
扩展资料：
专业所必须学的专业书，学分很重要，知识必须掌握，公共课不是很重要的，但是是必修的，比如基本所有院都要上军事管理，选修的课，通选课就是可以选到别的专业的选修课，是学院的专业不能开的课还有全校都可以选的选修课。
通选课可以跨系的，还有一种是专业选修课，就是说在专业方向以外的专业领域所应该了解一部分内容。自考公共课、基础课、专业基础课、必修课必须要学的。选修可以选择性的，根据个人兴趣，不过不许够一定的学分，公共课、基础课是不管学什么专业都要学的，专业基础课根据专业的不同而不同。
参考资料来源：百度百科——专业选修课
参考资料来源：百度百科——专业基础课
参考资料来源：百度百科——公共基础课
主修课程亦称“集中课程”。本科生课程中保证知识深度的课程。通常由一个学科或两个以上相关学科的若干课程构成，为学生提供该学科的知识和研究方法。
选修课是指高等学校各学科、专业教学计划中规定的由学生自行安排选习的课程。与“必修课”相对。分限制性选修课与非限制性选修课。
前者指在规定的范围内选修的课程，如必须在指定的若干组课程中选修一定组数的若干课程，或在若干门指定的课程中选修一定门数的课程；后者指不加限制，由学生自由选读的课程。
专业课与“基础课”相对。指高等学校和中等专业学校根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程。
把课程归为三类可以根据学校教务系统的分类来看。
专业课的任务
使学生掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能，了解本专业的前沿科学技术和发展趋势，培养分析解决本专业范围内一般实际问题的能力。
由于专业知识的发展比较迅速和经常变动，而且专业知识的范围也比较广泛，一般情况下，专业课的设置并非一成不变，专业课的内容变化也较为迅速。
但是，由于高等学校只能打下一定专业知识的基础，更加专门的知识，要在实际工作岗位上继续学习，因此，专业课的设置和主要的课程内容，在一定时期内有相对的稳定性。
1、国内大学本科学习期间，通常最多可以选两个专业，一为主修专业（高考录取时那个），另一为辅修专业（通常在大二时，选择学校开设的辅修专业之一，经过一定的选拔测试后开始修学，毕业前修完规定学分并经论文答辩后，可获学士学位），加上主修专业学位，此即所谓双学位。
2、关于选修。大学选修课可以概括为两类：公共选修课和专业选修课。 公共选修课一般要求的学分不高，在10个学分左右，部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。 专业选修课一般只有本专业的学生可以选，大多为专业课程，总学分要求在20分以上，是掌握专业知识的重要途径。 选修课的学分要求一般是毕业的硬性指标，在修满学分后才有毕业资格。部分学校的学费与所选选修课的学分数相关。
主修相当于必修，即完成学位培养目标必须学习的课程。主修与辅修相对应，主修的课程很重要，是主要完成的学习任务。
选修课 主要指在高等学校中学习某一专业的学生可以有选择地修习的课程。有些选修课是为介绍先进科学技术和最新科学成果；有些选修课是为扩大学生知识面（如中国语言文学专业的学生选修通史，化学专业的学生选修生物学，会计专业的学生选修法学概论等）；还有些选修课是为满足学生的兴趣爱好，发展他们某一方面的才能(如专业的学生选修文学、音乐、绘画、戏剧等课程)。选修课可分为限制性选修课与非限制性选修课。限制性选修课也称指定选修课，指学生须在某一学科门类的领域或一组课程中选修；如有的专业教学计划规定高年级学生须在某一专门组或选修组中选修若干门课程。
所以不包括！
所谓专业选修课，首先是你学的那个专业的可，不是学校的公共先修课。它的内容是你们专业的，在选课的时候，是按你自己意愿选择的，不同于基础的、全专业学生一起学的必修课，它是你们专业学生分几个班上的不同的几门课。
说的太多了，有点晕：总结一下：莫一学期选课时，A,B,C,D专业课是必修课，全专业同学一起学习；而E,F,G,H课就是你们专业内的选修课，你可以根据你自己的喜好，选一门、两门、或几门，这样这些专业选修课就不是全专业同学一起上的了。（选的时候要考虑一下学分，也听听学长学姐的意见，那门课的老师好说话）
前者为全校性质的，学校里的所有人都可以选。与专业无关，如果你感兴趣就可以选。要求比较低。
专业选修课又称专业限制性选修课，开课内容一般与本专业相关。对于掌握的程度也要求较高。
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选修课是指高等学校各学科、专业教学计划中规定的由学生自行安排选习的课程。与“必修课”相对。分限制性选修课与非限制性选修课。前者指在规定的范围内选修的课程，如必须在指定的若干组课程中选修一定组数的若干课程，或在若干门指定的课程中选修一定门数的课程；后者指不加限制，由学生自由选读的课程。
有些选修课是为介绍先进科学技术和最新科学成果；有些选修课是为扩大学生知识面（如中国语言文学专业的学生选修通史，化学专业的学生选修生物学，会计专业的学生选修法学概论等）；还有些选修课是为满足学生的兴趣爱好，发展他们某一方面的才能(如专业的学生选修文学、音乐、绘画、戏剧等课程)。
选修课可分为限制性选修课与非限制性选修课。限制性选修课也称指定选修课，指学生须在某一学科门类的领域或一组课程中选修；如有的专业教学计划规定高年级学生须在某一专门组或选修组中选修若干门课程。国外高等学校往往规定学生须在自然科学和社会科学领域中选修若干学分的课程。在国内，一般高校的大部分学生对于选修课只关心其给分高不高。
非限制性选修课也称任意选修课，则不受上述规定的限制。为了适应个别差异，因材施教，发挥专长，学生修习的选修课在专业教学计划中应占一定比例。但也不应过多，以免影响培养专门人才的基本规格。中等专业学校以及普通中学高中的教学计划中,在具备条件的情况下也可设置少量选修课。
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