吉他爬格子、爬音阶什么意思

你好，这里是仙林琴行

我是吉他老师

爬格子是锻炼左手灵活度的一种练习 同时也是一种让你记住指板上的音的一种练习

爬格子 是俗称

正规的说是音阶练习或者说半音阶练习

爬格子有很多种方式

第一种 较为常见，就是从一线1品开始 然后左手1234分别对应1234品

这叫第一把为 分别弹响

然后左手移动到2弦 同样道理

一直到6弦 这是一种纵向的

还有就是1234 一弦 然后是5678 还是一弦 然后是9 10 11 12

然后换2弦 1234

这个是横向的爬行

还有横纵结合的爬行

还有花指爬格子

不是仅限于1234 ’

这个次序也可以是1324 1423 1432 2341 等等

不同的左手手指组合 共24种

Love容丁丁的说法不完全正确，回答追问的那种方法不是爬音阶，而是叫做半音阶，俗称爬格。之前他说的那种五弦三品是DO的说法也不完全正确，这个要看你用什么方式记谱，是首调法还是固定调法。

如果是固定调法，这么说是正确的，但是不够全面，因为这只是第一把位的音阶并且你也不知道怎么练习。首先要知道一共有很多种指法，比如MI型指法，从六弦空先开始是mi然后一品是fa三品是so五弦空弦是la二品是xi三品是do然后按照Love容丁丁的说法继续，这个时候应该严格的按照指法进行，一只手指控制一品开始弹，不过按照这个位置来弹的话，只用到了一二三品但是按照mi型指法的规定第一个mi是用食指按的……其实第一把位的指法看起来很简单其实是吉他指法中很特殊的一个特例，在第一把位练音阶在其他地方是用不上的。

那么这个时候就需要用到首调法，这样的话你在哪里练都无所谓了。所谓首调法，和固定调的思维方式是不同的。在固定调中，提到do就一定是C音，re就一定是D音……以此类推，转调的时候全靠五线谱前面的升降号。按照4152637的顺序，一个升号的就升4，俩升号的就升4和1……以此类推，当升4的时后这个曲子就是G调的因为G音就是5。当两个升号的时候升4和1，那么现在这个曲子就是D调的因为D音就是2。不知道这个规律我说清楚没有。如果不理解可以继续追问。

而首调法就容易的多，这种首调法在简谱中很常见。比如你看到谱的最开头写着1=C，那么就是C调的，你就用C当做1然后以1到2是全音、2到3是全音、3到4是半音、4到5是全音、5到6是全音、6到7是全音、7到i是半音的方式进行，不需要考虑你的2是D、3是E……就这么简单。同理写着1=D那么就是D调的，你就以D为1，剩下的还是按照之前的套路进行就可以了。

之所以让你用首调法，目的是为了让你真正掌握吉他指法。你可以在六弦上面随便找一个位置，比如5品，这个音是A也就是la，但是你不需要知道这个问题，你只要拿这个当做mi就好了，然后食指按5品就是mi，中指按6品就是fa，小指按8品就是so；然后到五弦，食指按5品就是la，无名指按7品是xi，小指按8品是do；之后是四弦，食指5品是re，无名指7品是mi，小指8品是fa；之后三弦，食指5品是so，无名指7品是la；之后二弦，食指5品是xi，中指6品是do，小指8品是re；之后是一弦，食指5品是mi，中指2品是fa，小指8品是so。

在此之后还可以练习la型指法，fa型指法，xi型指法等等很多，不过mi型指法是最简单最基础的，初学你可以先练会这个mi型指法。

说了这么多，不知道你理解了没有。如果没有理解就加QQ，770834620

爬的组词有爬行、爬升、 爬坡、攀爬、爬梯等。具体如下

爬的释义

拼 音：pá

部 首：爪

笔 画：8

1、昆虫、爬行动物等行动或人用手和脚一起着地向前移动：蝎子爬进了墙缝。这孩子会爬了。

2、抓着东西往上去；攀登：爬树。爬绳。爬山。墙上爬满了藤蔓。

3、由倒卧而坐起或站起（多指起床）：他病得已经爬不起来了。在哪里跌倒，就在哪里爬起来。

扩展资料

一、爬行 [ pá xíng ]

1、爬：爬行动物。

2、比喻墨守成规，慢腾腾地干：爬行思想。

二、爬升 [ pá shēng ]

1、（飞机、火箭等）向高处飞行。

2、比喻逐步提高：商品销售额爬升。

三、爬坡[pá pō]

往坡上爬，比喻克服困难和阻力，向好的方面努力或向着更高的目标前进。

四、攀爬[pān pá]

抓着东西向前或向上爬。

五、爬梯[pá tī]

坡度较陡，人上下时需双手扶梯的楼梯。

练声打开嗓音的方法：

1、每天练习发声

发声是开嗓最重要的功课，在练唱前，一定要开嗓。虽然每个人的开嗓方法不尽相同，但这边提供一种最实用的开嗓方法，不论会不会开嗓，都可以试试。

一开始时，从中音开始爬音阶下，用‘呜’的效果较好，一直唱到胸音无法再低为止；接着改由中音往上爬音阶，以‘啊’的效果最好，直唱到无法再高为止；第三段的发音则是由刚刚唱的最低音，一路爬音阶至最高音。发声每天最少一次，即便不练歌，也应该开嗓。

2、每天练唱

每天拨半个钟头至一个钟头练唱，而且只练选定的参赛歌曲。千万别怕烦，因为一首歌从陌生到熟悉是需要很长一段时间的。

同时在练唱的过程中，也能慢慢体会如何诠释这首歌曲，这是相当重要的，因为大部份的人都会在不知不觉中模仿原唱，但因为我们即将参加的是歌唱比赛，而不是模仿比赛，所以如何唱出自己的风味最为重要。如果没有太多时间练唱，一周至少要挪出五天练习，绝不松懈。

其实只要努力就可以啦，并不是一定要老师教，但是自己也要注意保护好自己的嗓子，这是革命的本钱啊~~~

播音主持基本功训练如下：

一、第一阶段：未曾出声先练气

1、深吸慢呼气息控制延长练习

其要领是：先学会“蓄气”，先压一下气，把废气排出，然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样，自然松畅地轻轻吸，吸的要饱，然后气沉丹田，慢慢地放松胸肋，使气像细水长流般慢慢呼出，呼得均匀，控制时间越长越好，反复练习4-6次。

2、深吸慢呼数字练习

把第一步骤称为“吸提推送”，“吸提”的气息向里向，“推送”的气息向外向下，在“推送”同时做气息延长练习，推荐以下三种练法：

（1）数数练习：“吸提”同前。在“推送”同时轻声快速地数数字“12345678910”，一口气反复数，数到这口气气尽为止，看你能反复数多少次。

（2）“数枣”练习：“吸提”同前。在“推送”同时轻声：“出东门过大桥，大桥底下一树枣，拿竹竿去打枣，青的多红的少”。（吸足气）一个枣两个枣三个枣四个枣五个……这口气气尽为止，看你能数多少个枣，反复4-6次。

（3）”数葫芦“练习：“吸提”同前。在“推送”同时轻声念：“金葫芦，银葫芦，一口气数不了24个葫芦（吸足气）一个葫芦二个葫芦三个葫芦……”，这口气气尽为止，反复4-6次。

注意：数数字、数枣、数葫芦都要控制气息，使其越练控制越，千万不要跑气。开始腹部会出现酸痛，练过一段时间，则会自觉大有进步。

3、深吸慢呼长音练习

经过气息练习，声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主，发声为辅，在推送同时择一中低音区，轻轻地男生发“啊”音（“大嗓”发“啊”是外送与练气相顺）。

女生发“咿”音（小嗓“咿”是外送）。一口气托住，声音出口呈圆柱型波浪式推进，能拉多长拉多长，反复练习。

4、托气断音练习

这是声、气各半练习。双手插腰或护腹，由丹田托住一口气到额咽处冲出同时发声，声音以中低音为主，有弹性，腹部及横膈膜利用伸缩力同时弹出，我们介绍三种练习：

（1）一口气托住，嘴里发出快速的”噼里拍啦，噼里拍啦“（反复）到这口气将尽时发出“嘭一啪”的断音。反复4-6次。

（2）一口气绷足，先慢，后快地发出”哈工哈-（反复）-（加快）哈，哈，哈……“锻炼有进发爆发力的断音，演唱中的“哈哈大笑”、“啊哈”、“啊咳”常用。

（3）一口气绷足，先慢后快地发出“嘿-厚、嘿-厚”（反复逐渐加快）“嘿厚，嘿厚……”加快到气力不支为止，反复练习。

经过这一阶段练习，气为声之本，气为声之帅的气息，已基本饱满，”容气之所“已基本兴奋、活跃起来，而声音一直处于酝酿、保护之中，在此基础上即可开始准备声音练习了。

二、第二阶段：气、声、字的练习

1、在研究喊嗓练声时，有意地先练气息不急于发声，是利于发声练习，要大家明确一个循序渐进的规律和持之以恒的毅力。在这第二阶段，建议是不急于爬音阶喊高音，而从气、声、字结合练起。

2、这三者关系应排成这样一个顺序：气为音服务，音为腔服务，腔为字服务，字为词服务，词为情服务。

3、这三者关系应排成这样一个顺序：气为音服务，音为腔服务，腔为字服务，字为词服务，词为情服务。从这个顺序中，我们可以看到字的位置居于中心，前面牵着音和腔，后面联着词与情。当中一塌，满盘皆输。字音的真切，决定着声音的圆润，“以字行腔”正是这个理儿。

4、在喊嗓练声中的字、音、气的关系，应是托足了“气”，找准了“音”，咬真了“字”。具体方法是：用汉语拼音的方法把字头、字腹、字尾放大放缓，以字练声，然后加快，同时练嘴皮子和唇齿牙舌喉的灵活性。

三、第三阶段：吟诗、吟唱的练习

1、吟诗：一般选各个行当的定场诗，因为角色刚刚上场，要给观众留下第一印象，并使他们停止议论，安静下来，所以定场诗应是声调较高，不急不慢，是角色自己兴趣志向的自我剖析，韵律性极强，必须好好练，又适合于喊嗓、练声、练习。

2、吟唱：具有念白吟诵相夹，半唱半念交相辉映的特点，比吟诗更难，其情感更宜抒发，其音律更宜舒展，正好用来喊嗓发声。

3、京白（普通话）吟诗：为现代戏表演念词而练习，如用吟诗的旋律，念《毛主席诗词》“天高云淡，望断南飞雁，不到长城非好汉”等。再如念现代戏一些经典道白，“久旱的禾苗逢甘霖，点点记在心”，“千枝万叶一条根，都是受苦人”等，都是喊嗓练声的好素材。传统大段念白及一些贯口练习也可在这一阶段锻炼气息和发声。

四、第四阶段：弧形气声练习

这是京剧里非常独特的一种发声技巧，它像舞蹈里的弹跳，跳起来蹲下去又弹起来，也像体育里的掷铅球，转起来，缩回来，再掷出去，气息和声音推出形成一条／型，抛物线，拉回来，再抛出去。

如武生：啊／咳／

老生：马／来／

花脸：酒／喔啊＼来／

丑：啊／哈／

青衣：苦／哇／

容⌒禀／

一般要领是：运好气-托好字（像“汉语拼音”一样分解字音）-抛出去-收-再抛出去，控制好气息、音量，选出最佳音色，一环扣一环，相得益彰。尤其程派吟诵的“容⌒禀”似断不断、细若游丝、欲断又起至饱满地送到家，归音归韵更是需要努力练习和掌握的。

五、第五阶段：爬音阶及高难音练习

1、“嘎调”、“翻高”、“高腔”是演唱中不可缺少的，称其为高难音。在喊嗓练声中练习这路音，注意不可多练，关键是找方法找位置，如果拼命去喊去叫，前面练习的会全部做废，还会伤及嗓子。练习这路音最忌挤、卡、捏、压、强努、硬拼横气。

2、老先生说“如字要高唱不必用力反呼（使拙劲去喊），惟将此字做狭做细，做锐，做深，则音自高矣……，凡遇高扬之字照上法将气提起送出……则听者已清晰明亮，唱者又不费劲。”这里有窍门，有方法，要根据自己的实际条件，去摸索，去探求。

扩展资料：

播音的要求和技巧

一、 播音的要求

1、发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读 ，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读清晰完整。

2、语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。

3、语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。

二、播音中的换气

1、停顿除为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。

2、重音，就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为语句重音和思想重音。

三、气息的控制

1、换气就是用气的过程，播出的内容千变万化 ，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。

2、补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。

3、紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。

四、声音的魅力

1、美妙的声音来自正确的呼吸，气息短，坐姿不正确会造成紧张。坐如钟，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸时要深，不要耸肩。

2、播音最主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣。应该为自己而读。将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。

3、练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。

4、呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。

5、前后鼻音一定要读准，如：an en in un vn ang eng ing ong。

6、平翘舌音一定要读准，如：zhi chi shi ri z c s。

参考资料：

中影人艺考播音主持学院-播音主持基本功训练的五个阶段

参考资料：

百度百科-播音主持

肯定会的！

练习乐器的过程中音阶练习必不可少。音阶是基本功，练好了音阶就相当于练好了很多乐曲中的小片段。而长时间不爬音阶你就会越来越生疏，水平肯定会倒退的。乐器这个东西与骑车、游泳等技能不同，需要日复一日、年复一年地坚持苦练才能到达很高的水平。

是这样的，首先了解音阶是按（全-全-半-全-全-全-半）的方式排列，也就是C调的2音就是D调的1音，然后你就这样推下去就可以找到把位，吉他的一品是半音。另外要使用变调夹就是另一种方式，但不建议使用！！

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