什么是所谓的奇迹奇迹的定义是什么

什么是所谓的奇迹奇迹的定义是什么,第1张

奇迹,在词汇里意为不同寻常的事情;不平凡的(但我认为并不完整)

在人们听到奇迹这两个字的时候,大多会联想到希望我多么不寻常的人或事物。但在联想这些之前,一定少不了惊讶。

惊讶在于其既能让绝境下的得以生存,让失败前的得以成功。这是在大趋势下的反常,在恶劣的环境下的希望。

这差不多就是大多数人对奇迹的反应和定义了

但少数人的思想也格外迷人

泰戈尔说过:我存在,乃是所谓生命的一个永久的奇迹。

我对这句话是深表赞同的,千人口有千人言。下面我来说说我对这句话抛砖引玉的个人观点:把泰戈尔的话压缩一下,生命就是一个奇迹。可这份生命的奇迹和前文所说的奇迹相比,少了那份惊讶。那还算是奇迹吗?我认为泰戈尔所说的奇迹就是这世界上并没有奇迹。或者说,这世界上任何的生命能存在都是份奇迹!

人的成长要面临许许多多的危险,能危害到人的事物太多了,就连你还未出生,还在母亲肚子里的时候就有流产的风险,说不定哪一天你就死去了,历尽了无数风险,以后甚至还要面临更多的风险,而你现在却还活生生地看着这篇文章,这难道不是奇迹吗?种子生根发芽,历尽风雨,炎寒交替长成参天大树,这难道不是奇迹吗?这样的例子还有很多很多

所以奇迹也可以是平凡的,因为我们无时无刻都处在奇迹之中,我们就是活着的奇迹。

接下来就有人要问:那我们生活中听闻到的那些奇迹算什么?无关面前所说(生命奇迹)的奇迹算什么?

如果说前面所说这些解答的是奇迹是什么。那下面说的就是奇迹的定义了。

首先,我们将前几段个人观点所说的奇迹称主动奇迹。(简称“主奇”)词汇表达意思所说的奇迹称被动奇迹(简称“被奇”)

那些被称为奇迹的人,或见闻过某些奇迹的人,他们所经历的就是被奇。

很多影视剧文学作品会表达反抗命运,相信奇迹的观点。可奇迹真的能反抗命运吗?我个人认为,奇迹是被包含在命运之中的。也就是说,奇迹就是命运的一部分人们说命运把人的一生都安排好了,就像是一个框架,而奇迹能反抗命运。看似是奇迹,也确实是奇迹,但却是命运,早就安排好了的奇迹。听着让人很绝望,让人不想再相信奇迹。但命运让你得以经历奇迹,不更是证明命运更加眷顾你吗?这比奇迹还要让人欣喜。

奇迹是命运给你的赏赐,让你得以在不如意时看到希望,在绝境中得以生存,这就是奇迹的定义。

个人观点,不喜勿喷

1 闻一多的《奇迹》内容

奇迹 闻一多 我要的本不是火齐的红,或半夜里 桃花潭水的黑,也不是琵琶的幽怨, 蔷薇的香,我不曾真心爱过文豹的矜严, 我要的婉娈也不是任何白鸽所有的。

我要的本不是这些,而是这些的结晶, 比这一切更神奇得万倍的一个奇迹! 可是,这灵魂是真饿得慌,我又不能 让他缺着供养,那么,既便是糟糠, 你也得募化不是?天知道,我不是 甘心如此,我并非倔强,亦不是愚蠢, 我是等你不及,等不及奇迹的来临! 我不敢让灵魂缺着供养,谁不知道 一树蝉鸣,一壶浊酒,算得了什么, 纵提到烟峦,曙壑,或更璀璨的星空, 也只是平凡,最无所谓的平凡,犯得着 惊喜得没注意,喊着最动人的名儿, 恨不得黄金铸字,给装在一支歌里? 我也说但为一阕莺歌便噙不住眼泪 那未免太支离,太玄了,简直不值当。 谁晓得,我可不能那样:这心是真 饿得慌,我不能不节省点,把藜藿 权当作膏粱。

可也不妨明说只要你—— 只要奇迹露一面,我马上就抛弃平凡 我再不瞅着一张霜叶梦想春花的艳 再不浪费这灵魂的膂力,剥开顽石 来诛求白玉的温润,给我一个奇迹, 我也不再去鞭挞着“丑”,逼他要 那分背面的意义;实在我早厌恶了 这些勾当,这附会也委实是太费解了。 我只要一个明白的字,舍利子似的闪着 宝光,我要的是整个的,正面的美。

我并非倔强,亦不是愚蠢,我不会看见 团扇,悟不起扇后那天仙似的人面。 那么 我便等着,不管等到多少轮回以后—— 既然当初许下心愿,也不知道是在多少 轮回以前——我等,我不抱怨,只静候着 一个奇迹的来临。

总不能没有那一天 让雷来劈我,火山来烧,全地狱翻起来 扑我,……害怕吗?你放心,反正罡风 吹不熄灵魂的灯,愿这蜕壳化成灰烬, 不碍事,因为那,那便是我的一刹那 一刹那的永恒——一阵异香,最神秘的 肃静,(日,月,一切星球的旋动早被 喝住,时间也止步了)最 的和平…… 我听见阊阖的户枢然一响, 传来一片衣裙的窸窣——那便是奇迹—— 半启的金扉中,一个戴着圆光的你。

2 关于奇迹的诗句有哪些

1、书愤(弘一) 文采风流上座倾,眼中竖子遂成名! 某山某不留奇迹,一草一花是爱根。

休矣著书俟赤鸟,悄然挥记扇避青蝇。 众生何用干霄哭,隐隐朝廷有笑声。

2、桃花石枕歌送安吉康丞(皎然) 君吏桃州尚奇迹,桃州采得桃花石。烂疑朝日照已舒, 含似春风吹未坼。

珪璋特达世所珍,吾知此物亦其伦。 应羡花开不凋悴,应嘉玉片无缁磷。

立性坚刚平若砥, 君子偏将交道比。何人亦秉坚刚姿,吾见君心得如此。

君心所好我独知,别多见少长相思。从来赏玩安左右, 万里提携君莫辞。

3、乾明阮观画(陆游) 唐年兰若占copy闲坊,名画萧条半在亡。 簌簌疏篁常似雨,阴阴古屋自生凉。

入门叠鼓初催讲,唤马斜阳欲满廊。 显晦熟思真有数,万金奇迹弃颓zhidao墙。

4、赠传神水监(陆游) 写照今谁下笔亲,喜君分得卧云身。 口中无齿难藏老,颊上加毛自有神。

误遗汗青成国史,未妨著白号山人。 它时更欲求奇迹,画我溪头把钓缗。

5、天台晓望(李白) 天台邻四明,华顶高百越。门标赤城霞,楼栖沧岛月。

凭高登远览,直下见溟渤。云垂大鹏翻,波动巨鳌没。

风潮争汹涌,神怪何翕忽。观奇迹无倪,好道心不歇。

攀条摘朱实,服药炼金骨。安得生羽毛,千春卧蓬阙。

3 闻一多的《奇迹》内容

奇迹

闻一多

我要的本不是火齐的红,或半夜里

桃花潭水的黑,也不是琵琶的幽怨,

蔷薇的香,我不曾真心爱过文豹的矜严,

我要的婉娈也不是任何白鸽所有的。

我要的本不是这些,而是这些的结晶,

比这一切更神奇得万倍的一个奇迹!

可是,这灵魂是真饿得慌,我又不能

让他缺着供养,那么,既便是糟糠,

你也得募化不是?天知道,我不是

甘心如此,我并非倔强,亦不是愚蠢,

我是等你不及,等不及奇迹的来临!

我不敢让灵魂缺着供养,谁不知道

一树蝉鸣,一壶浊酒,算得了什么,

纵提到烟峦,曙壑,或更璀璨的星空,

也只是平凡,最无所谓的平凡,犯得着

惊喜得没注意,喊着最动人的名儿,

恨不得黄金铸字,给装在一支歌里?

我也说但为一阕莺歌便噙不住眼泪

那未免太支离,太玄了,简直不值当。

谁晓得,我可不能那样:这心是真

饿得慌,我不能不节省点,把藜藿

权当作膏粱。

可也不妨明说只要你——

只要奇迹露一面,我马上就抛弃平凡

我再不瞅着一张霜叶梦想春花的艳

再不浪费这灵魂的膂力,剥开顽石

来诛求白玉的温润,给我一个奇迹,

我也不再去鞭挞着“丑”,逼他要

那分背面的意义;实在我早厌恶了

这些勾当,这附会也委实是太费解了。

我只要一个明白的字,舍利子似的闪着

宝光,我要的是整个的,正面的美。

我并非倔强,亦不是愚蠢,我不会看见

团扇,悟不起扇后那天仙似的人面。

那么

我便等着,不管等到多少轮回以后——

既然当初许下心愿,也不知道是在多少

轮回以前——我等,我不抱怨,只静候着

一个奇迹的来临。总不能没有那一天

让雷来劈我,火山来烧,全地狱翻起来

扑我,……害怕吗?你放心,反正罡风

吹不熄灵魂的灯,愿这蜕壳化成灰烬,

不碍事,因为那,那便是我的一刹那

一刹那的永恒——一阵异香,最神秘的

肃静,(日,月,一切星球的旋动早被

喝住,时间也止步了)最 的和平……

我听见阊阖的户枢然一响,

传来一片衣裙的窸窣——那便是奇迹——

半启的金扉中,一个戴着圆光的你!

4 奇迹阅读短文答案奇迹是什么意思

1请写出标题中“奇迹”的两层含义。

①②2请用乘法的语言概括本文的主要内容。3“这位衣着考究的男士是药剂师的哥哥”在文中有何作用?4文章是怎样刻画小女孩这一形象的?试举一例作简要分析。

5读了此文后,你得到了怎样的启示?[参考答案]1①治病的药。2分②医生只收取1美元11美分便治好了小女孩生重病的弟弟。

2小女孩在医生的帮助下为生病的弟弟买到了一个奇迹。3为下文奇迹的发生埋下伏笔。

4示例①语言描写。1分如“‘我这里有钱’小姑娘说‘如果不够我会再想法。

你只要告诉我卖多少就行’”。1分刻画了小女孩善良、懂事、可爱的性格。

2分示例②动作描写。1分如“小女孩动了动脚好让鞋子发出声音”。

1分刻画了小女孩机灵的特点。或“表现了小女孩当时急切的心理”。

5①从小姑娘的角度围绕“信念坚定”言之有理即可。②从医生的角度围绕“奉献爱心”言之有理即可。

任选一角度

参考资料:

wenkubaidu/4。

5 奇 迹 阅读答案 主要内容

茱莉亚望着襁褓中的弟弟迈克,他躺在婴儿床里不住地哭,屋子里弥漫着一股药味。

爸爸、妈妈告诉茱莉亚,迈克病得很重。她并不清楚迈克到底得的什么病,只知道弟弟不太高兴。

他老是哭,现在也是。茱莉亚轻轻抚摸着弟弟的小脸,细声细语地说:“迈克,别哭了。”

迈克果然不哭了,盯着姐姐看,眼里闪着泪花。她牵起他的小手,他满是汗水的手指求救般地抓住了她的一根指头,茱莉亚安慰地紧抓了一下。

这时,她听到父母在隔壁房里说话。茱莉亚虽然只有6岁,但她知道,当大人压低声音说话时,就是在讨论重大的事情。

茱莉亚很好奇,她亲了弟弟,踮起脚尖走到门边去。 “开刀太贵了,我们付不起。

我最近连账单都付不出来。”这是父亲的声音。

母亲回答:“老天保佑,现在只能靠奇迹来救迈克了。” 茱莉亚感到疑惑:“奇迹是什么?他们为什么不去弄一个来?”她跑进房间,从存钱罐里倒出了惟一的一块钱硬币,她要去买个奇迹给弟弟。

茱莉亚跑进街对面的超市,收银台前人们在排队付账。好容易轮到她了,茱莉亚把那枚攥得热乎乎的硬币递过去。

收银员看到是个脸色红扑扑的小女孩,便弯下腰微笑着问道:“小妹妹,你要买什么?” “谢谢,我要买个奇迹。” “什么?对不起,你要买什么?” “嗯,我弟弟迈克病得很重,我。

我要买个奇迹。”

收银员一头雾水。于是对周围的人说:“谁能帮助这个小孩?我们没卖过什么奇迹啊!” 一个穿着体面的先生问:“你弟弟需要什么样的奇迹?” “我不知道,爸爸妈妈说迈克病得很重,他需要动手术。”

穿着体面的先生弯下身,拉着茱莉亚的小手:“你有多少钱?‘ 茱莉亚说:”一块钱。“ 他拿起一块钱:’嗯,我想,现在一个奇迹大约就是这个价钱。

我们去看看你弟弟,也许我有你需要的那个奇迹。” 几个月后,茱莉亚看着站在婴儿床上的弟弟在高兴地玩耍。

她的父母正和那位穿着体面的先生交谈,原来他是一位知名的神经外科医生。茱莉亚的妈妈说:“大夫,我们还是不知道手术费是谁付的,您说是位不愿透露姓名的善心人士,他一定花了不少的钱。”

茱莉亚的妈妈一再要求大夫把医疗费用的账单拿给他看,好设法筹措支付这笔费用。大夫答应很快会把账单寄来。

几天后,茱莉亚一家终于收到了大夫寄来的信,打开i一看是一张收费凭证单,上写全部医疗费用我已经收下:一块钱和一个小女孩的一颗爱心。1、茱莉亚把那枚攥得热乎乎的硬币递过去。

这句话里的“热乎乎”有两层含义:一是____________________;二是________________________。2、茱莉亚是怎样买到“奇迹”的?________________________________________________________。

3、茱莉亚是用什么买到奇迹的?她为什么会买到奇迹?________________________________________________________。4、读了这篇文章,你受到了怎样的感动?请你写出来。

___________________________________________________________________________________________________________________________________。、茱莉亚把那枚攥得热乎乎的硬币递过去。

这句话里的“热乎乎”有两层含义:一是:说明了那枚硬币对她而言的价值的体现。二是:它是自己全部的希望,能买到“奇迹”的热诚与希望,紧紧拈着生怕丢了就丢了“奇迹”。

2、茱莉亚是怎样买到“奇迹”的?茱莉亚是用自己的一块钱和自己的爱,买到“奇迹”的。文中的句子: 收银员一头雾水。

于是对周围的人说:“谁能帮助这个小孩?我们没卖过什么奇迹啊!” 一个穿着体面的先生问:“你弟弟需要什么样的奇迹?” “我不知道,爸爸妈妈说迈克病得很重,他需要动手术。” 穿着体面的先生弯下身,拉着茱莉亚的小手:“你有多少钱?‘ 茱莉亚说:”一块钱。

“ 他拿起一块钱:’嗯,我想,现在一个奇迹大约就是这个价钱。我们去看看你弟弟,也许我有你需要的那个奇迹。”

几个月后,茱莉亚看着站在婴儿床上的弟弟在高兴地玩耍。她的父母正和那位穿着体面的先生交谈,原来他是一位知名的神经外科医生。

茱莉亚的妈妈说:“大夫,我们还是不知道手术费是谁付的,您说是位不愿透露姓名的善心人士,他一定花了不少的钱。”茱莉亚的妈妈一再要求大夫把医疗费用的账单拿给他看,好设法筹措支付这笔费用。

大夫答应很快会把账单寄来。 几天后,茱莉亚一家终于收到了大夫寄来的信,打开一看是一张收费凭证单,上写全部医疗费用我已经收下:一块钱和一个小女孩的一颗爱心。

3、茱莉亚是用什么买到奇迹的?她为什么会买到奇迹?茱莉亚是用自己的一块钱和自己的爱,买到“奇迹”的。因为她拥有一颗爱心,遇到了好心人。

4、读了这篇文章,你受到了怎样的感动?请你写出来。“人间处处有真情”,“人间处处有爱”茱莉亚是一个有爱心的人,同时,穿着体面的先生(知名的神经外科医生)是一个好人,为一个素不相识是孩子付出,体现了他的伟大与无私,他们是所有富有爱心的人的代表,体现了人间互助的爱。

_________________________________________________________________________ 附:亲们,我。

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