1、春天是个又活泼又漂亮的小姑娘。
2、花是个又漂亮又可爱的孩子。
3、雷是个又暴躁又严肃的伯伯。
4、风是个又活跃又可爱的娃娃。
5、雨是位又清冷又幽怨的姑娘。
扩展资料:
仿写句子遵循原则
1、话题要统一
话题在此指仿写句子的'中心,它一般有两种表现形式。
显性话题式,指题目中规定了陈述对象,在仿写时必须时以给定的陈述对象为主语。
隐性话题式,指给定文段所隐含的中心主旨,仿写时根据上下语境,弄懂文意,把握主旨,并在此基础上发挥联想和想象,理选材。
2、句式要统一
仿写句子一个突出的特点就是形式上的约束性,即严格按要求去写。
这就要求我们必须弄清例句的结构特点、句型、语气,是常式句还是变式句,是陈述句、疑问句还是祈使句、感叹句;同时还要弄清句子内部的语意关系,是转折、递近、并列,还是因果、假设、总分等,仿写时须严格按例句的句式特点去造句,做到句式的统一。
3、修辞要统一
仿写句子的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起,因此,仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格,或比喻或排比,或对偶或比拟等。
4、色调要统一
仿写句子除了必须做到前三项要求外,在选材和造句上还要注意色调的统一。色调即色彩和情调,在这里,既指语境色彩也指感情色彩,同时还包括仿句的创意和境界。值得说明的是,此项要求与前三项相比具有一定的灵活性,只要色调统一,内容是灵活的,但它更能体现学生的创造力和审美情趣。
仿句子怎么仿写句子一年级如下:
仿写句子1
大海蓝蓝的,宽宽的:小鱼儿说:“大海是我的游乐园。”小鱼儿在大海里快活地游来游去;小船儿说:“大海是我的摇篮。”小船儿飘在大海上轻轻地摇着;小海鸥说:“大海是我的舞台。”小海鸥在大海上自由自在地飞来飞去,舞姿优美极了。
仿写句子2
大树高高的,绿绿的:小树叶说:“大树是我的妈妈。”小树叶在妈妈的怀抱里茁壮成长;小鸟说:“大树是我的家。”小鸟在大树上做鸟窝,大树为她遮风挡雨;小草说:“大树是我的伞。”小草在大树下尽情地舞蹈;我说:“大树是我的朋友。”我和哥哥在大树下做游戏。
仿写句子3
七星瓢虫说:“荷叶是我又大又绿的休息台。”七星瓢虫累了,就在上面舒舒服服地躺着,慢慢地睡着了。
小弟弟说:“荷叶是我的帽子。”如果下起了大雨,就摘一朵碧绿碧绿的荷叶,放在头顶,然后一步步自己走回家。
小雨点说:“荷叶是我的蹦蹦床。”风爷爷一来,荷叶晃啊晃,小雨点在荷叶上快乐地跳来跳去。风停了,小雨点躺着等待下一轮。
仿写句子4
小蚂蚁说:“荷叶是我的小船。”小蚂蚁躺在荷叶上晒太阳;小蝌蚪说:“荷叶是我的凉伞。”小蝌蚪在荷叶上快乐的玩耍;小蝴蝶说:“荷叶是我的舞台。”小蝴蝶立在荷叶上翩翩起舞;我说:“荷叶是我的雨伞。"下雨了,我撑着荷叶口家了。
仿写句子5
荷叶圆圆的,绿绿的。小蚂蚁说:“荷叶是我的小船。”小船荡来荡去,小蚂蚁安全地到了岸边;小蝌蚪说:“荷叶是我的游乐场。” 小蝌蚪在游乐场玩着捉迷藏的游戏,快乐极了;小伙伴们说:“荷叶是我的伞和帽子。”他们在阳光底下快乐地玩耍。
仿写如下:
沙滩与大海波光连在一起。金黄中闪烁着落日余晖,璀璨,绚烂耀眼。
院子里的桂花开了,碧绿中透着金黄。
院子里的桃花开了。淡粉中透着一丝白色。、例一
山间的清泉,你何必与大海比浩瀚呢?你自有自的清纯。
丛林的小花,你何必与繁花比艳丽呢?你自有自的芬芳。
溪边的小草,你何必与大树比高低呢?你自有自的坚韧。
2、例二
书是火花,能点燃心中之火;
书是雨滴,能滋润荒凉之漠;
书是信仰,能领导教徒之心;
书是相机,能记录万年之史;
书是阳光,能照亮人生之路。
3、例三
孔雀——漂亮者,并非都人前人后一个样。
春蚕——辛勤者,并非都有所企图。
蚯蚓——开拓者,并非都惊天动地。
4、例四
谅解是一股和熙的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;
谅解是一场绵绵的细雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;
谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心上的阴云。
5、例五
知识是云,落下霏霏细雨;
知识是雨,聚成浩瀚的海;
知识是海,托起梦想之船;
知识是船,载你迎风远航。
爱心是风,卷来浓密的云;
爱心是云,化作及时的雨;
爱心是雨,滋润久旱的树;
爱心是树,为你撑起绿荫。
6、例六
技艺是捡不来的,有无水平,看你怎么锻炼。
成就是抢不来的,有无功业,看你怎么勤奋。
荣耀是哭不来的,有无地位,看你怎么拼搏。
爱情是买不来的,有无真心,看你怎么灌溉。
幸福是购不到的,可否如意,看你怎么呵护。
永恒是唤不出的,能否长久,看你如何浇铸。
7、例七
太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。
蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。
鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
编辑于 2020-06-02
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白雾于远天晴空连在一起。晶白中透着淡蓝,青苍,一碧万倾。这句话仿写?
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敏感有什么含义?
意思:谓感觉敏锐,对外界事物反映很快。 读音:mǐn gǎn 引用: 1、鲁迅《书信集·致徐懋庸》:“文学与社会之关系,先是它敏感的描写社会,倘有力,便又一转而影响社会,使有变革。” 2、柳青《创业史》第一部第八章:“再没比恋爱的青年人敏感了,对方一丝一毫的变化,都能感受出来。” 例句:人世间给予她的丝恩发怨,无不在她那敏感的心里留下深深的印痕。 扩展资料近义词: 敏锐 [ mǐn ruì ] 敏感,锐敏。 引用:王力《中国语言学史》第三章:“ 王氏和罗氏都是封建时代的人物,但是王氏具有现代科学的头脑,他眼光比较敏锐,思虑比较周密,成就更为突出。” 例句:公安人员目光敏锐,很快就捕捉到了要寻找的目标。 反义词: 迟钝 [ chí dùn ] 谓思想、感官、行动等反应慢,不灵敏。 引用:丁玲《水》三:“望着大福的三爷,在一双迟钝的眼里又挤出两颗眼泪来。” 例句:我昨晚没睡好,头昏昏沉沉的,反应迟钝了许多。
13赞·937浏览2019-05-29
敏感是什么意思
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敏感是什么意思?
敏感是一个汉语词汇,读音是mǐn gǎn。一指感觉敏锐,对外界事物反应很快,皮肤或神经上比较敏感的部分;也指反应很快速,对一件事或某种东西非常敏锐,察觉快速,可很快判断或反应过来。
1赞·81浏览2020-04-19
什么是敏感?
敏感程度法是根据选定变量的敏感系数评价项目的特有风险。敏感系数=目标值变动百分比/选定变量变动百分比。
1,123浏览2020-02-27
敏感是什么意思?有人说我很敏感
意思: 1、感觉敏锐;对外界事物反应很快,皮肤或神经上比较敏感的部分。 2、反应很快速,对一件事或某种东西非常敏锐,察觉快速,可很快判断或反应过来。 读音:mǐn gǎn 引用:柳青 《创业史》第一部第八章:“再没比恋爱的青年人敏感了,对方一丝一毫的变化,都能感受出来。” 例句:无处不在的竞争,我的心开始敏感,开始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后,害怕失败。 扩展资料近义词: 敏锐 [ mǐn ruì ] 敏感,锐敏。 引用:王力《中国语言学史》第三章:“ 王氏和罗氏都是封建时代的人物,但是王氏具有现代科学的头脑,他眼光比较敏锐,思虑比较周密,成就更为突出。” 例句:他一进村里,就敏锐地发现这里有问题。 反义词: 迟钝 [ chí dùn ] 谓思想、感官、行动等反应慢,不灵敏。 引用:丁玲《水》三:“望着大福的三爷,在一双迟钝的眼里又挤出两颗眼泪来。” 例句:这个孩子头部受过伤,大脑有些迟钝。
仿写的时候第一时间要注意仿写句子的格式,再根据仿写句子的格式进行仿写。
1、追寻你,儿时弯弯的小河。
2、追寻你,故乡高耸的青山。
3、追寻你,踏山树叮咚的绿林。
4、追寻你,跨云洁白的云朵
完成仿写题时应做到以下几点:
(1)内容上的统一性。要顺应上下文的语言环境,做到文脉相通。
(2)结构上的一致性。仿句要与例句的句式一致,字数相近。
(3)修辞上的相同性。要与例句中运用的修辞方法相同,符合句意的语境。
(4)语体,风格上的协调性。要与例句的语体色彩、感情色彩和风格协调一致。
(5)联想想象的创造性。仿写的句子除了要做到前面的四点外,还应做到有新意,有个性而不是人云亦云。
仿写如下:
1、原始社会的人们没有饭吃,没有衣服穿,没有房子住,也没有车可坐。
2、在那个年代,没有手机,没有电脑,没有电话,也没有电风扇,人们过着非常艰苦的生活,但是依旧努力拼搏,努力去创造更好的生活。
3、那时候没有电动车,没有汽车,没有火车,也没有磁悬浮列车。人们只能在神话中寄托自己的美好愿望。
仿写句子技巧:
1、仿句式:
图中所示例句的句式为“没有……就没有……”同时还要注意短句的组成结构,要符合“阳光的普照”这样的短句结构,如:没有阳光的呵护,就没有植物的茁壮。
2、仿修辞:
注意分析例句所用的修辞手法,常见的修辞手法有:比喻、拟人、排比、设问、范文、夸张、对偶等。在仿写时要注意与所示例句采用的修辞一致。例如:书籍好比一盏灯,它能帮我们找到前进的方向。
3、既仿修辞又仿句式:
这样的技巧挑战难度更大,注意分析例句所用的修辞手法的同时还要分析句式。例如:乡愁是一轮圆圆的明月,在夜空给人无限遐想。
因此为了使我们所仿写的内容更优美、生动,在下笔前要多加分析与思考,尽量做到仿写全面:修辞、句式、内容都套用上。
1、有的连续剧很长很长,看起来的时候就像看老太太的裹脚布。
2、有一个香蕉很黄,挂在天上像一个弯弯的月亮。
3、有的脑袋圆鼓鼓的,有的脸上长满了疤,竖起来像树杈一样。
仿写的时候第一时间要注意仿写句子的格式,再根据仿写句子的格式进行仿写。仿写的时候要注意词汇的运用,格式是很严格的,用词不能多也不能少,就和对对联一样,一个地方几个字就是几个字。
扩展资料
解答仿写题的方法
(1)分析句式结构。首先分析句子的大结构,其次分析句内的小结构。弄清楚这些,在仿句的时候,就可以有意识地按例句中的结构去造句,这样,就有了明确的针对性。
(2)明确修辞方法。有时题中明确要求使用哪几种修辞,有时需要从例句中分析得出。仿句要与例句的修辞相同。
(3)领悟情感,锤炼语言。首先,内在逻辑要一致。要深刻理解例句的内容,分析句子的隐含信息,把握好例句的内在联系,特别是分句之间的关系。其次,感情风格要一致。要注意例句的感情基调:如忧伤、喜悦、沉重,明快。
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