包容是一个词语，读音为bao rong，意思是指对他人的缺点错误或意见表示理解和认同，能虚心接受，并想办法帮助改正；也指包含，包含而没有缺点；还指对人、事、物的接纳、接受、容纳的含义。包容是一种美德，是做人的基本素养；包容是一种境界，是心胸豁达的表现，包容是一种修养，是知识渊博的体现。人与人相处要学会包容，包容别人就是宽恕自己，要有宽阔的心胸，要学会理解和尊重他人，要有博大的胸怀，要有忍让的气度，要有谦虚的美德。包容别人，就是善待自己。包容别人，其实就是善待自己的生命。包容是一种美德，也是做事做人的基本素养。包容是人生的财富，是一种修养，更是一种境界。
当今包容的含义和意义：
包容是一门学问，学会包容的人，就学会了生活；懂得包容的人，就懂得快乐！这门学问，是来自内心“慈悲喜舍、善良仁爱”的自然流露！
包容是一门艺术，它不是你随随便便可以得到，可以舍弃的东西。它是一种精神的凝聚，它是一种善良的结晶，是人性至善至美的沉淀！
包容是一种美德，它可以使你的人格得到升华，让你的心灵得到净化！它是人修身养性的一本“真经”。
包容是一种境界，人要达到这种境界，就必须拥有博爱的心、博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概！它是香兰被人踩倒却留香脚底的气质。
包容是一种幸福，能够包容别人是一种幸福，让别人心存感激更是一种幸福!人生一世，不能使自己在琐事困扰中作茧自缚，更不能在无尽痛苦中度过。
包容是赢得朋友的保证。学会包容他人，就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害，是让人钦佩的气概；包容他人曾经的过失，是对他人改过自新的最大鼓励；包容他人对自己的敌视、仇恨，是人格至高的袒露。
包容是人生的财富。人生短暂、生命无常，同样是一辈子，有的人在不尽的愤恨和埋怨中挣扎着过；有的人在快乐幸福中沐浴着过。包容别人的过失，包容众生的错误，是人生最大的财富！
万事都由因缘生，缘生缘灭、缘来缘去，人生本来就坎坷，岂能尽如人的意？我们何必怨天忧人？何必去痛苦烦恼？生气就是拿别人的痛苦来惩罚自己！难道不是吗？
世界上人物各异，好坏并存，我们又何苦去唠叨世态炎凉、世风日下呢？“水至清则无鱼，人至察则无徒”。万物都有其不足的一面，我们为何不以一颗火热的包容之心，来体察它的另一面呢？也许别人万恶不赦，但请不要抱怨，好坏善恶，自有公论。
包容别人的过错，不是欣赏别人的过错，也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错，而是允许别人的过错，让别人更好地改过，而不是对他的放纵。包容他人不等于放任其自流，那是不负责任的表现。一味地迁就、去包容，就是溺爱，是害人之举，若有人称此为“包容”，那就是对“包容”的一种玷污和歪曲!
包容确实是一门精深的艺术，只有领略到了其中的滋味，行包容他人之举，真正地拥有那份广阔的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生!
包容的解释
(1) [comprehend]∶ 容纳 至于 战士的深情,你小小的团泊洼怎能包容得下。——郭小川诗《团泊洼的秋天》 (2) [forgive]∶ 宽容 大度包容 详细解释 (1)宽容。 《汉书·五行志下》 ：“上不宽大包容臣下，则不能居圣位。” 宋 苏轼 《上神宗皇帝书》 ：“若陛下多方包容，则人才取次可用。” 《明史·蔡时鼎传》 ：“貌退让而心贪竞，外包容而中忮刻。” 《 玉娇 梨》 第二十回：“二人俱系旧故，尚望仍前 优待 ，以示包容。” (2)容纳。 前蜀 杜光庭 《皇后修三元大醮词》 ：“气分二象，垂包容覆载之私。” 明 李东阳 《 大行皇帝 挽歌辞》 ：“草木有情皆长养， 乾坤 无地不包容。” 贺敬之 《雷锋之歌》 ：“七大洲的风雨，亿万人的 斗争 －－在胸中包容。”
词语分解
包的解释 包 ā 用纸、布或其他薄片把 东西 裹起来：包装。包饺子。 包好了的东西：邮包。背（坕 ）包。 装东西的袋：书包。皮包。 容纳在内，总括在一起：包括。包举（总括）。包容。 包涵 。包罗万象。 无所 不包。 总揽， 容的解释 容 ó 包含，盛（唍 ）：容器。容量（刵 ）。容积。容纳。无地自容。 对人度量大： 容忍 。宽容。 让， 允许 ：容让。不容人说话。 相貌，仪表，景象， 状态 ：容止。容颜。容光。容貌。仪容。军容。市容。阵容。姿
1、包容，顾名思义：宽容。就是原谅对方所做的意思。
2、爱情是两个人性格磨合的过程，任何人都有自己的想法，都会做一些让对方不满，不开心的事情。但是很重要的一点就是要明白自己的底线在哪里。
3、如果对方做了让你不开心，伤心的事情后，你必然是生气的。但是如果这件事在你的底线至上，那就应该包容对方，和对方说清楚：你做的事情让我不开心了。
4、在生活上的一些小事情犯错，双方应该包容对方。但是，如果是超出自己的底线范围，那就不能容忍了。毕竟包容不是容忍。
包容和理解的区别：意思不同、出处不同、侧重点不同。
一、意思不同：
1、包容：宽容。
2、理解：懂、了解。
二、出处不同：
1、包容：贺敬之 《雷锋之歌》：“七大洲的风雨，亿万人的斗争在胸中包容。”
2、理解：毛泽东 《实践论》：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻地感觉它。”
三、侧重点不同：
1、包容：一般用于长辈对晚辈，或地位高对地位低等，常用于关系不对等双方。
2、理解：从对方的行为的出发点，理解对方的用心。
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